2013中考语文复习：九年级诗词理解
武汉中考网5月20日讯：2013中考语文复习九年级诗词理解。九年级诗词理解
1“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”抒发了陆游壮心未酬、时光虚度的悲愤。“塞上长城”比喻收边御敌的将领。
2“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”表明了陆游渴望效仿诸葛亮，施展报国之志的愿望。
3陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”前句写出了梅花饱受摧残的处境，后句赞美了梅坚强不屈、永葆节操的精神。
4“了却君王天下事，赢得生前身后名”表达了辛弃疾对收复中原、统一祖国的愿望。“可怜白发生！”表达了作者报国无门、岁月虚度的悲愤。
5辛弃疾的“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”表达了对孙权的热情赞美，也代表了南宋人民不畏强敌，抗金复国的呼声。
6“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”高度概括了诸葛亮的一生，刻画出一位忠君济世的贤相形象。两朝指：刘备、刘禅父子两朝。开：开创。济：扶助。
7“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”表达了杜甫对诸葛亮功业未遂的感慨。
8“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”表现了杜甫忧国忧民、舍己为人的情怀。
9“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”表达了苏轼杀敌报国，建功立业的雄心壮志。“天狼”指天狼星，比喻侵犯北宋边境的辽国与西夏。
10“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”表达了苏轼不惧衰老、乐观自信的人生态度。
11苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，人们常用来借指对远方亲人的美好祝福。“婵娟”这里指指明月。
12“转朱阁，低绮户，照无眠。”暗示夜已深沉。“无眠”是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。
13“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”表达了作者苏轼旷达超脱的人生态度。
14“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”表现了李白对高洁理想的向往追求。
15“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”抒发了李白怀才不遇的愤懑。“散发”形容狂放不羁。“弄扁舟”指归隐江湖之中。
16“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”比喻实现理想的道路曲折。
17“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”表达了作者李白追求理想、乐观自信的心态。“长风破浪”比喻实现政治理想。
18“人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”表现了文天祥崇高的爱国情怀和忠贞的民族气节。。“丹心”是指赤红炽热的心，一般以“碧血丹心”来形容为国尽忠的人。“汗青”是指史册。《酹江月》中与此句意思相同的诗句是“镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭”。
19王维是唐代田园诗人，他在诗中描写了秀美壮丽的田园风光，广为传诵的写景名句有：明月松间照，清泉石上流；江流天地外，山色有无中。
20“随意春芳歇，王孙自可留”“襄阳好风日，留醉与山翁”流露出诗人王维寄情山水、远离官场的想法。
21“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表现了作者曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。“骥”是千里马。“烈士”是有远大抱负的人。
22李清照的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”写出了抒情主人公憔悴的面容和愁苦的神情。“消魂”形容极度悲伤。
23张九龄的“海上生明月，天涯共此时”表达了对远方亲人的思念之情。
24“是非成败转头空”、“古今多少事，都付笑谈中”可看出作者杨慎旷达超脱的人生观。
25“身不得，男儿列；心却比，男儿烈！”这四句写出了鉴湖女侠的巾帼英雄形象。
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