2013陕西中考语文试题点评：最大难点是作文
西大附中中教一级曹军玲：大胆创新 亮点频现
2013年陕西省中考语文试题卷制结构和各板块分布与往年相比整体稳定，试题难度与去年持平，在阅读板块材料的选择上，无论是说明文还是叙事散文，继续秉承了近年来关注陕西地域文化的宗旨。
一、题型大胆创新，亮点频现。
比如经典诗文默写，在形式上由去年A、B两组任选一组改为今年的1-6题任选5道，7-10题任选一道，从内容上看，在现代诗文的考查上，兼顾 了人教版和苏教版的特点，分别考查到人教版郭沫若的《雷电颂》、普希金《假如生活欺骗了你》，苏教版老舍的《济南的冬天》、徐志摩的《再别康桥》。
在阅读板块，散文阅读由去年的游记散文改为叙事散文，问题的设置上，兼顾课内外的对比。比如第14小题，对场面描写的考察从课内文章《范进中举》中举例对比，降低了题目的难度。
文言文阅读虽然由去年的课内课外比较阅读改为今年的课外阅读，但是在17小题，却由去年的解释加点字改为对加点词的解释是否正确进行判断，并且文中加点词均由课内文言文迁移出来，所以在一定程度上降低了课外文言文的难度，尊重了学生发展中的差异。
二、试卷亮点
1、紧扣书本又有灵活变化。首先是综合性学习的设计，关于“母亲节”以“寻找最美妈妈”为主题的公益活动，与人教版初中八下第一单元综合性学习 “献给母亲的歌”紧密相关。其次，命题作文“热情，让青春灿烂”与人教版九上第三单元“青春随想”综合性学习活动联系密切。还有试卷第14小题及第17、 18小题，与课本联系紧密。
2、古诗词鉴赏首次出现律诗鉴赏，并且选择学生熟悉的诗人岑参的一首送别诗，题型设置灵活。 3、在材料的选择上，贴近学生生活，关注了语文教育的人文价值导向，将情感态度与价值观教育融入其中。叙事散文《又见姑姑笑颜》不仅体现了亲情美、民风美，更有一种宏大的时代精神贯穿其中，使得学生的思想得到进一步的熏染。
西安市第八十五中学高级教师廖蔚芬：最大难点是作文 议论抒情得不够自如
今年的中考语文试题给人总体感觉是非常积极向上的，体现了关注社会，关注人生的特点，从试卷结构来看，今年的中考语文试题与去年基本相同，还是由积累运用、综合性学习、阅读、作文等几大板块构成，题型基本稳定。
从试卷内容来看，今年的中考语文试题凸显了语文与生活的联系。不少题目与学生平时的生活相关，同时也更关注社会生活中的重要信息。例如一道关于 “最美妈妈”的试题，让关注生活的学生很容易就联想到“感动中国”颁奖盛典上，组委会给吴菊萍的颁奖词：“危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇 摆。她挺身而出，接住生命，托住了‘幼吾幼及人之幼’的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。”且近来电视常播放“好人就在身边”的公 益广告，一看题目，考生们的情感因素就会被调动起来。有了仿写的范本，又由于题目要求是写好妈妈，关注生活的学生、关注亲情的学生就会写得感情丰富，文采 飞扬。这也算得上是今年试题中的一个亮点，相信也会带给阅卷老师们许多感动。
阅读中与往年不同的是文言文阅读。去年的文言文考题是甲乙两段阅读，一段是取自课内，一段选自课外；今年则选取一段课外文言文语段设计考题，难易程度与往年没有明显变化。
今年的作文虽然还是命题作文，但题目要求与往年有较大不同。较之2010年“在这里”、2011年“想看见你的笑”和2012年“逗号”这类有 明显记叙导向的作文题不同，今年的“热情，让青春灿烂”有很明显的议论抒情色彩。由于初中生对议论抒情把握得不够自如，所以议论起来大多表现不出深度，而 抒情的美感也会由于写作水平而受限制。这个题本身审题就是对考生的一个大考验，关键词、题眼都不太实在，具体立意不易。选择自己的生活素材，难写出文采； 选择名人大事素材，又难扣住“青春”二字，估计今年的中考题中最大难点应该算作文了。但这并不影响这个题关注青春的积极导向。
西安交大附中高级教师屈琳：生活气息浓郁 题型稳中有变
纵观2013年中考语文试题，最突出的特点是选材贴近生活，题型稳中有变。第一个板块积累与运用，字音字形考查、辨析近义词这两道题的形式与去 年相同。病句修改与去年不同的是关联词考查变化为词语排序，病句和标点的考点没有变化。名著阅读提供具体内容进行作品和人物的判断，继续考查阅读的真实 性。
综合性学习是本套试题的亮点。首先是话题选择，“评选最美妈妈”这个话题，具备生活性、情感性、思想性，引导学生关注生活，关注身边人，珍惜亲 情，懂得感恩。四个子问题的设计，从所给材料中选择关键词、摆出自己的观点、给最美妈妈写推荐词以及仿写贺词等要求，彼此关联，环环相扣。综合考查学生的 理解能力，提炼信息的能力，表达观点以及语言组织等多种能力，环节流畅，清新灵动。
阅读板块基本稳定。现代文阅读考查说明文阅读和小说阅读，题型稳定，试题设计紧紧围绕这两种文体的基本考点。古文阅读与去年不同的是第一道试 题，四个实词解释不再是填空，而是根据所给解释进行正误的判断，难度降低。其他题型基本不变。古诗赏析选取多年来陕西省都未采用的律诗篇目，这是今年中考 语文题的一大变化。
作文是命题作文，采用《热情，让青春灿烂》这一命题，贴近学生生活，弘扬了积极向上、健康乐观的人生态度。考生紧扣“热情”与“青春”选材，写 作难度较小。贴近考生生活，考虑中学生的思想状况和精神诉求，让所有考生有话可说的新课标精神充分体现。总之，2013年的中考语文试题生活气息浓郁，不 仅可以让考生有话可说，而且还可以在考试中得到情感体验和思想提升。稳中有变的题型设计，难易把握有度。作为中考第一场，既保证让考生顺利作答，同时又接 受些许考验。
西安市第八中学高级教师刘丽霞：“综合性学习”为试卷最大亮点
今年语文中考试卷在试卷结构上仍采用了去年的“积累和运用”、“综合性学习”、“阅读”及“写作”四大部分、23小题的形式。
综合性学习试题，命题人试图通过“寻找最美妈妈”大型公益活动，考查学生对语言材料要点的提取、中心的整合、仿写及用相对完整的语言材料表达自 己观点等综合能力。现代文阅读部分除了保持去年的考点外，将文言文的比较阅读移至现代文。文言文阅读部分，去年采用比较阅读，今年只有一个选文。其他考题 变化不大。古诗文赏析部分的两个小题和去年相比，主观性更强。作文试题仍采用命题形式，题目为“热情，让青春灿烂”，较去年的“逗号”看似较易确立主题， 但学生易表面化。如何挖掘深意，推陈出新，写出情感真挚、富有新意的文章，并非易事。要说创新亮点题型，语文试卷中最亮的应属“综合性学习”部分。这部分 试题由四个活动构成，每个活动分别有一个小标题：“悟‘美’”、“鉴‘美’”、“荐‘美’”、“赞‘美’”既独立，又以“美”贯穿整个活动，使活动成为一 个整体。特别是“赞‘美’”部分，将仿写渗透于其中，形式独特。
今年语文试题能贴近生活，主要体现在选材上多次选用“青春”、“最美”等热点词汇和热点话题，还采用了今年获“诺贝尔文学奖”莫言的文段。这些 都是考生最熟悉的题材和最熟悉的人物。这几年，语文试题的题型变化不大，分值在分析理解试题上稍有偏重。建议学生在掌握好课本知识的前提下，学会对知识的 迁移，学会对材料的准确理解，学会对信息的筛选、比较、整合，学会表情达意，学会评价鉴赏，就能应对中考，甚至终身受益。
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