2011年中考政治复习资料：勇战自然灾害 弘扬民族精神热点复习试题及答案
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材料一 2010年5月14日，贵州省举行“大旱中屹立贵州精神——冷洞村先进事迹报告会”。在历史罕见的特大干旱面前，贵州省兴义市则戎乡冷洞村用10万个塑料瓶救活35万株金银花的“杭旱奇迹”故事引起了社会各界的强烈反响。温家宝总理到贵州视察灾情时，称赞冷洞村“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神就是“贵州精神”。
材料二 2010年8月7日，甘肃省舟曲县发生强降雨，不久，泥石流冲进县城，并截断河流形成堰塞湖。截至8月19日14时，共有1 364人遇难，401人失踪。党中央、国务院对此高度重视。中共中央总书记胡锦涛就救灾工作作出重要指示，国务院总理温家宝在8月8日12时赶赴灾区。灾情就是命令，时间就是生命。国家各有关部门、甘肃省各有关部门、解放军和武警官兵、周边省份紧急行动，抢险队伍从四面八方紧急向甘肃舟曲县集结，一场抗击灾难的战斗打响了。在舟曲特大山洪泥石流地质灾害发生后，社会各界和人民群众积极踊跃捐款捐物，奉献爱心，支援灾区抢险救灾。截至8月18日15时，甘肃省民政厅救灾捐赠专户已接收捐赠款物总价值15 078.80万元，其中捐款12 780.19万元，累计接收捐赠物资折价2 298.61万元。
材料三 2011年1月30日中国新闻网报道：中国北方部分地区的旱情仍在持续。国家气候中心监测显示，目前，山东、安徽、江苏、河南等地部分地区气象干旱已达特旱标准。面对严重旱情，各地正在积极抗旱。由于去年山东率先完成水库除险加固，山东省比往年同期多蓄水29亿方，去年汛期增加的蓄水让地下水位相对保持充沛。在抗旱浇麦中，河南省各级农业、水利、财政、石油、电力等有关部门发挥各自优势全力抗旱。国务院总理温家宝26日主持召开国务院常务会议，分析当前旱情，研究部署做好抗旱工作。
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1.党和国家政府高度重视自然灾害说明了什么?
(1)说明了党坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。(2)说明了党和政府关注民生、情系民生，努力解决民生问题。(3)说明了中国共产党的先进性和党践行“三个代表”重要思想。(4)说明了中国政府是一个负责任的政府，我国政府积极保障公民的生命财产安全。
2.党和国家为什么高度重视抗灾救灾工作?
(1)这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，坚持人民的利益高于一切，坚持立党为公、执政为民。(2)这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要，体现了以人为本的科学发展观，有利于维护人民的根本利益，调动人民的生产积极性，密切党群关系，构建社会主义和谐社会。(3)这是继承和弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，在抗震救灾的过程中，全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾。
3.我国近年来发生的一系列自然灾害给我们的启示有哪些?
(1)要建立并完善灾难预警机制。(2)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(3)社会主义制度具有强大的生命力。(4)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。(5)我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。(5)我们应坚持保护环境的基本国策，做到人与自然和谐共处。
4.我们能够夺取抗灾工作全面胜利的因素有哪些?
(1)我国坚持以经济建设为中心，综合国力明显增强。(2)中国共产党始终践行“三个代表”重要思想。(3)伟大中华民族精神的支撑。(4)中国共产党的正确领导和指挥。(5)党和国家的高度重视，中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益。(6)全国各族人民发扬了艰苦奋斗的精神。(7)世界友好国家人民的大力支援等。
5.在抗击灾害的过程中，涌现出了不少英雄人物，我们应该如何向他们学习?
(1)树立远大理想，正确的人生观、价值观;以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标;努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。(2)要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造"我为人人，人人为我"的社会氛围。(3)当国家处在困难时刻，要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。(4)热心公益，服务社会。学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己为人的无私奉献精神和见义勇为、扶危济困的优良品德。(5)发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，迎难而上;增强创新能力、实践能力。
6.面对灾区的同龄人，你想对他们说些什么?
人生难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折;我们要学会在艰苦的环境中磨练坚强的意志，树立生活的信心和勇气;我们要相信党和国家，永远跟党走;我们要化悲痛为力量，学会自立自强，和全国人民一道共建家园。
7.作为一名中学生，你能为灾区做点什么?
如果身处灾区，要勇敢加入到抗灾自救的行列中，做些力所能及的事;如果不在灾区，可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物;还可以为灾区小朋友写信，安慰他们，鼓励他们勇敢的战胜困难;为灾后重建工作建言献策;等等。
8.我们如何应对各种自然灾害?
(1)国家：大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力，制定相应的抗灾救灾预案;加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，强化社会成员对自然灾害的认识，提高社会成员的抗灾救灾能力;加强党的领导，充分发动群众、依靠群众。(2)个人：培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民;积极参与社会公益活动，为社会公众服务。
9.灾害发生后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，迅速投入抗灾救灾的实际行动中去，这体现的是一种什么精神?这种精神对取得抗灾的胜利有什么重要作用?
(1)体现了伟大的民族精神。(2)作用：民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑。民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用，对外具有展示民族形象的功能。民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。培育和弘扬民族精神，有利于全国各族人民形成强大的凝聚力，保持团结一致、不畏艰难、自强不息的精神状态，最终取得抗灾的胜利。
10.怎样弘扬和培育民族精神?
(1)国家：①必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观;②必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产，我们要充分汲取中国传统文化中的思想营养，继承中华民族的传统美德，使民族精神不断发扬光大;③必须充分汲取世界其他民族的优秀文化营养，大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华，使民族精神不断焕发出新的生机和活力;④新时期弘扬和培育民族精神最重要的是要坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断增添新的富有生命力的内容。(2)青少年学生：①思想上：继承民族精神，树立崇高远大的理想，增强社会责任感。②学习上：努力学习科学文化知识，了解民族精神的内涵和重要性，把自己培养成为“四有”公民。③实践上：勇于实践，敢于创新，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
11.新时期弘扬救灾精神有什么重要意义?
(1)有利于提高全民族的思想道德素质，为全面建设小康社会提供有力的思想保证和精神支撑。(2)有利于增强中华民族的凝聚力、创造力和战斗力。(3)有利于培育团结互助、无私奉献、不畏艰险、共克时艰的伟大民族精神。(4)有利于加强精神文明建设和先进文化建设。(5)有利于实现共同理想，激发民族奋发向上，团结进取，为社会主义建设提供强大的精神动力。(6)有利于形成共同的价值取向，营造良好的社会风气。(7)有利于实现社会的和谐稳定和安定团结的局面。
一展身手
1.继淘宝网“甘霖行动”捐款之后，新浪网、阿里巴巴、支付宝等网站联合中华思源工程扶贫基金会，面向广大网民又发起了“思源—甘泉”为旱灾地区捐建思源水窖行动，广大网民踊跃支持。上述材料表明 ( A )
A.中华民族乐于助人的传统美德在不断传承
B.每个公民都能发扬团结互助的美德
C.这种捐助活动是杯水车薪，对抗旱救灾没有什么作用
D.广大网民在自觉履行法定义务
2.舟曲特大泥石流自然灾害发生后，医生治伤救人、解放军官兵打开生命通道抢救被埋者、电力工人抢修电路、心理医生对灾区人民进行心理辅导……这说明 ( D )
A.负责任就要付出巨大的代价
B.负责任使人获得更多的信任和自由
C.每种身份只能承担一种责任
D.不同的社会身份负有不同的责任
3.旱魔肆虐，牵动着党中央、国务院和全国人民的心。在中央的领导和亲切关怀下，各地区各部门迅速行动，受灾群众积极自救，社会各界积极伸出援助之手，打响了一场抗旱救灾的攻坚战，力争取得抗旱救灾的伟大胜利。材料启示我们 ( BCD )
A.只要发扬奉献精神，就能战胜自然灾害
B.党坚持以人为本的执政理念
C.民族精神是一个民族战胜困难的不竭动力
D.中华民族在灾难面前不屈服
4.2010年7月10日起，安徽再次迎来全省范围的降雨天气，强降雨致使长江支流大沙河河堤决口，近600名群众被洪水围困。安庆军分区、安庆消防支队及时开展救援，截至7月11日晚上8点，被困群众全部安全转移。安庆军分区、安庆消防支队的行为 ( ABCD )
A.是党和人民军队全心全意为人民服务的集中体现
B.是尊重生命的体现，保障了人民群众的利益
C.是艰苦奋斗精神在抗洪救灾中的具体表现
D.是人民军队与人民群众血浓于水的集中体现
5.2010年，西南地区百年一遇的旱情牵动全国人心。云南省各级各部门已经投入抗旱救灾救济资金27.75亿元，组织协调1 249万人投入抗旱救灾;中国红十字会、中华慈善总会向西南干旱灾区拨付专项救灾款;空军某部出动直升机赶赴灾区增雨抗旱;盘山路上驱车送水的志愿者车队，田地里指导节水育苗的农技人员，群山间打井找水的水利人员，村落里奔走指挥的基层干部各司其职，齐心协力，打响了杭旱救灾的攻坚战。
阅读材料，简要回答问题：
(1)材料中有哪些社会角色?分别承担了什么责任?
(2)结合材料，谈谈你对责任的认识?
(3)这一事件给我们哪些启示?
【参考答案】
(1)政府部门、慈善机构、军人、志愿者、农技人员、水利人员、基层干部。政府部门组织协调，加大对抗旱救灾财力、人力的投入;慈善机构积极筹措资金，把爱心传递给灾民;军队利用自身优势，无私为灾区作贡献;志愿者乐于助人，发扬了奉献精神;农技人员、水利人员利用技术减轻灾害的影响;基层干部群众发扬艰苦奋斗精神，与灾害作
斗争。(2)责任是一个人应当做的事情和不应该做的事情。在社会的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任，只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设美好的社会，共享美好的幸福生活。(3)①个人：增强社会责任感，热心公益，服务社会;树立节约资源的意识，落实节约资源的行动。②国家：以经济建设为中心，提高综合国力，加大基础设施建设，为抗灾提供物质基础;落实以人为本的科学发展观，落实节约资源、保护环境的基本国策和可持续发展战略;发扬艰苦奋斗、自强不息的伟大民族精神，为救灾提供精神动力。
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