中考政治复习资料：财富中的法与德基础测试题
第六课 财富中的法与德一、教学目标：
1、知道勤劳节俭是中华民族的传统美德，培养勤俭节约的行为习惯。
2、树立正确的财富观，认识到财富中蕴藏着法与德的交织力量。
3、学会如何处理财富问题。
二、主要知识点：
1、财富的获得与支配，需要用什么来检验、还需要用什么来衡量?p37①
2、真正的生财之道是怎样的?
3、为什么要合法致富?p37②
4、财富中“义”与“法”的关系?p38①
5、如何处理财富中“利”与“义”的关系?p38② 为什么?p38
6、什么是税收?税收有什么特点?又有什么作用?p39①②
7、偷税漏税有什么危害?p39③
8、为什么要依法纳税?p39
9、我国倡导的富民政策是什么?p40①
10、为什么要富而思源?p40①p41①
11、为什么要富而思进?p42②③
12、为什么要勤俭节约?p43-44
13、有人说如今经济发展了，人民生活水平提高了，勤俭节约的美德已经过了时。你怎样看?
p44②
14、中学生为什么要勤俭节约，文明消费?你准备怎样做?p44③
一、知识网络： 依法获得财富的现实意义
合法致富，依法纳税 法与义的关系
依法纳税
我国的富民政策
富而思源，富而思进 以各种方式回报社会、奉献社会
财富中的法与德 不断创造、不断突破自我超越自我
勤俭节约是中华民族的传统美德
勤俭节约是治国安邦之道
勤俭节约，文明消费 勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝
勤俭节约是人的美德
二、基础知识运用：
1、以下获得财富的途径和办法是我们提倡的是 ( )
①辛勤劳动 ②依靠科学技术 ③依靠知识 ④依靠灵活的脑子，投机取巧
⑤以资金等生产资料入股，获得分红 ⑥合法经营 ⑦骗取公款，巧取豪夺
⑧收受贿赂
A、①②③④ B、①②③⑤⑥ C、②③④⑤⑥⑧ D、④⑤⑦⑧
2、“天下皆贫我独富，我富也贫;天下皆富我也富，此亦真富。”这种致富观体现了 ( )
A、先富要帮助后富，走向共富 B、允许和鼓励先富，但要防止两极分化
C、防止贫富悬殊，实现贫富均等 D、只有同时、同等程度富裕，才是真正的富裕
3、“鸟巢”作为2008年北京奥运会的主会场，是一个投资巨大的投资项目。国家有关部门采纳了许多有识之士的意见和建议，勤俭办奥运。之所以要勤俭办奥运，是因为 ( )
①勤俭办奥运，是符合我国国情和国力的，有利于节约资金;
②用勤俭节约的精神办奥运，是国家抑制消费的需要;
③勤俭节约的精神，是国家民族精神的象征，是我国社会主义现代化建设的现实需要;
④勤俭节约是我们这个时代特有的精神;
⑤勤俭节约的精神是中华民族的传统美德。
A、①③④⑤ B、①②③④⑤ C、①③⑤ D、②④⑤
4、“物之不齐，物之情也。”“同在一个起跑线上竞跑，总有个第一，第二。”联系当前的小康社会建设。这告诉我们一个道理( )
①同时、同步富裕是不可能的; ②要允许一部分地区、一部分人先富起来;
③先富后富的差别最终要导致贫富两极分化 ④共同富裕，全国齐富实有可能的。
A、①② B、①②③ C、③④ D、②③④
5、某工商学院的两位大学生尽管家庭经济困难，但仍主动缴纳了勤工俭学获得的收入的个人所得税。两位大学生的行为 ( )
A、说明税收具有固定性; B、说明税收具有自觉性;
C、表明国家取得税收主要依赖公民道德水平的提高 D、是自觉履行公民义务的表现。
6、2006年度感动中国人物霍英东，于2007年成立“霍英东基金会”，基金会一直以来以捐献和非谋利投资形式，策划了数以百计的项目。有一次，某媒体记者问霍老一共向内地捐赠了多少钱，他回答不出来，只是谦虚地说：“我的捐款，就好比大海里的一滴水，说不上是贡献，这只是我的一份心意!”在霍英东身上我们可以感受到他 ( )
①无私奉献的精神; ②富而思源的致富观;
③自觉履行社会责任的品德 ④好出风头的个性。
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
7、李泽凯是香港亿万富翁李嘉诚的次子，1987年获斯坦福大学电脑工程学士学位，经过20年的创业，现任盈科集团及盈科数码主席，和黄集团副主席。因其成功的事例，成为各大媒体的封面人物与报道的焦点，被称为“小超人”。从李泽凯身上我们可以看到 ( )
A、不惜一切手段敛财的精神; B、 勤俭节约的作风;
C、 富而思源的人生观 ; D 富而思进的财富观。
8、近年来，社会上出现一批“新贫族”，他们会把刚拿到手的工资全部花掉，决不让钱在口袋里多停留一秒钟。他们会在今天花掉明天的钱全部花掉，而不是管明天是晴还是雨。他们非“万宝路”香烟不抽，非名牌衣服不穿。他们热衷于消费，花钱给他们带来的是“快乐的感觉”。对此，你的看法是( )
A、这种追求品牌的意识是时代的要求，是值得提倡的;
B、这种消费观能刺激消费，有利于经济发展，应该支持;
C、符合“量入而出的”的原则，应该支持;
D、盲目地超前消费，与勤俭节约的精神不符合。
五、拓展延伸：
1、调查显示，有24﹪的中学生“经常吃零食”或“离不开零食”。76﹪的中学生“偶尔吃零食”。每到课间休息，到学校超市买零食的学生络绎不绝，面包、饼干、话梅、冷饮成了他们青睐的对象。有的学生不喝教室里矿泉水，专喝饮料。学校周围街道上小摊小贩出售的各种小吃更受学生欢迎。
谈谈你对这种现象的看法。
2、材料一：李某利用自己娴熟的电脑技术，制作了一种木马病毒，病毒在网上迅速传播，李某利用病毒窃取他人的网上银行密码、帐号等信息，并利用这些信息盗取了他人存款12万元。公安机关迅速破获此案，使李某终于落入法网。
材料二：《中华人民共和国刑法》第二百七十条规定，将其人的遗忘物或者埋藏物非法占为已有数额巨大、拒不交出的，要依法追究刑事责任。所以，不能为一已之利而忘记了法律，不是自己合法和合理所得，就不能占为已有。
阅读以上材料后，请你根据课本上的相应观点谈谈财富与法律有何关系?
3、材料一：外国记者说“中国现在社会阶层两级分化严重，今后可能更严重。”
各级领导说：“这一现象是存在的，但应该了解我国共同富裕的政策，而且我们也在不断的扶持低收入群体┈┄”
材料二：正在读九年级的小明看了这则报道后说：“这个记者不了解我国共同富裕取得国策，是因为┄┄”
材料三：江苏华西村的致富观是：天下皆贫我独富，我富也贫;天下皆富我亦富，此富为真富。
他们富了以后又无偿提供资金、技术、管理，在宁夏自治区再造一个华西村，帮助6000多人摆脱了贫穷。
请回答：
⑴ 江苏华西村这种做法体现了什么致富观?
⑵ 运用所学知识帮助小明把他的观点表达完整。
⑶为说小两极分化的差距，请列举几项我国正采取的措施。
参考答案：
四、1 B 2 A 3 C 4 A 5 D 6 B 7 D 8 D
五、1、吃零食不利于身体健康;吃零食会浪费钱，会助长非理性消费之风，我们应该勤俭节约，文明消费;同时应该养成良好的饮食习惯，以促进自身的健康发展。
2、财富需要法律天平的检验和道德标准的衡量。财富的获得有多种办法和途径，然而，无论用什么方法，走什么路子，都必须纳入法律的轨道，走合法经营的道路，这才是真正的生财之道。尤其在现代社会中，一切经济活动都必须在国家法律的框架之中。只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，才能平等地为每个社会成员创设致富的机会，使每个人都能从中获得利益。
3、⑴ 体现了富而思源，富而思进的致富观。
⑵ 因为：①“允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。”② 改革开放30年来，很多人依靠良好的社会环境，走上了共同富裕的道路;越来越多的人开始以各种方式回报社会、奉献社会，表现出“富而思源”的高尚境界。③ 在共同富裕政策的指引下，在中国共产党的正确领导下，我国采取了一系列有效措施，将会缩小贫富差距，实现共同富裕。
⑶ ① 实施西部大开发战略;
② 振兴东北老工业;
③ 中部崛起战略;
④ 建设社会主义新农村;
⑤实施下岗工人再就业工程。
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