中考政治复习资料：阶段考试同步练习题及答案
九年级政史段考试题及答案 姓名 班别政治部分一、单项选择题(每小题2分 共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1、昭平县从“科技兴县”的高度出发，加大对人才的培养力度。目前共举办各类人才培训班465期，参训人员达39020人次。之所以重视人才的培养，是因为 ( ) ①人才是最宝贵的资源 ②人才是第一生产力 ③培养人才、用好人才是增强综合国力的决定性因素 ④当今及未来世界的竞争，从根本上说是人才的竞争。 A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 2、坚持科学发展观，就是要坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的发展观，促进经济、社会和人的全面发展。下列做法不符合科学发展观的是 ( ) A、发展“资源→产品→废弃物→再生资源”的循环经济 B、支持“大量生产→大量消费→大量废弃物的增长模式” C、既要“金山银山，又要绿水青山” D、倡导节水、节电、节能的生活方式 “教育化民民智开，科技兴国国运昌”。据此回答3～4题 3、吻合上联寓意的是 ( ) ①教育是培养人改变人命运的社会活动 ②发展教育事业是解决我国当前人口问题的唯一选择 ③国家切实把教育放在优先发展的战略地位 ④发展教育事业是提高全民族素质的重要措施 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 4、下联的意思表明了 ( ) A、科学技术对国家和社会的发展具有巨大的推动作用 B、我国实施了“科教兴国”和“人才强国”战略 C、 我国的科技水平和综合国力显著提高 D、国际归根到底是科技的竞争 5、读了漫画《沉溺》后，你认为下列认识正确的是 ( ) ①网络游戏好处多，未成年人可以全身心投入②未成年人要自觉抵制身边的不良诱惑③未成年人应提高自我保护能力④全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 A、②③ B、①②④ C、③④ D、②③④ 6、王选院士总结自己取得成就的原因有：扎实的数学基础，长期在第一线一拼命干活，选定目标能锲而不舍行长期拼搏……自信而不自负，认识自己的不足，懂得要依靠团结等。王选院士的总结告诉我们 ( ) ①我们的具体理想总是一成不变、不可动摇的 ②通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴 ③要有勇气自己作出选择并且为自己的选择担负起责任 ④具备了团队精神，才能更好地施展个人的才华，实现自身价值 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 7、“同一个世界，同一个梦想”是北京2008年奥运会的主题口号。这一主题口号顺应了当今世界的主流，符合当今时代的主题。当今时代的主题是 ( ) A、和平与发展 B、战争与和平 C、反恐与维和 D、合作与交流 8、世界上每年有1.1万名儿童死于环境问题引发的疾病。《世界资源(1988～1999)》报告指出，世界上25%的疾病和死亡是由环境造成的，而儿童则是环境恶化的最大受害者。这一事实说明，环境污染和环境破坏已经 ( ) A、威胁了生态平衡 B、制约了经济和社会的可持续发展 C、破坏了社会和政治的可持续发展 D、危害了人类健康 9、真正检验我们对环境贡献的，不是言辞，而是行动。保护环境要求我们大力提倡绿色消费。下列不属于绿色消费行为的是 ( ) A、选用无氟制品 B、购买无磷洗衣粉 C、使用一次性木筷 D、抵制过度包装的产品 10、本世纪头20年，是我国经济社会发展的重要战略机遇期。面对难得的机遇，我国要想实现跨越式发展，就必须 ( ) A、依赖国外先进技术 B、完全依靠国内技术发展本国经济 C、把发展教育放在首位，教育是解决所有问题的关键 D、建设创新型国家，走中国特色自主创新道路 11、温家宝总理指出，当前，人类社会正在经历一场全球性的科学技术革命，最重要的是要提高自主创新能力。下列对创新的认识正确的是 ( ) A、要以创新科技为工作中心 B、创新就是抛开传统，敢为人先 C、创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 D、创新只是科学家的事，与我们青少年无关 12、陕西省首届中小学生科技节于2006年10月在宝鸡举办。此次科技的举办是为了进一步激发中小学生的创新热情，培养创新能力。因为 ( ) ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ②增强民族创新能力，关系到中华民族的兴衰成败 ③创新精神是一个现代人应该具备的素质 ④培养学生的创新能力是国家的根本任务 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ 13、有这样一副对联：“电荒、油荒、煤荒，荒荒心惊;产能、供能、用能，环环节约。”横批是：“科学发展”。这副对联给我们的启示是 ( ) A、我国的资源问题已得到根本解决 B、要大力发展循环经济，牢固树立科学发展观 C、节约资源要从点滴做起 D、限制工业发展是避免能源危机的唯一途径 14、时代赋予当代中国青年的崇高使命是 ( ) A、求得民族独立和人民解放 B、完成祖国统一大业 C、全面建设小康社会 D、实现中华民族伟大的复兴 15、当“同一个世界、同一个梦想”的口号唱响欢腾的五洲;当舞动的“中国印”、憨态可掬的“福娃”走进人们的生活，北京2008奥运会成功举办，这是全球体坛的盛会，也是中外文化交流的最好契机。下列说法正确的是 ( ) A、既要理解和尊重世界各国文化，又要向世界展示、传播中华民族优秀文化 B、弘扬中华文化，必须杜绝一切外来文化 C、中外文化相辅相成，相互替代 D、要吸收一切外来文化二、学知明理，简要回答 1、观察右边的漫画《压力》，回答下列问题。(1)当前，我们面临怎样的压力?(2分)(2)针对上述压力，我们国家应该如何应对?(3分)(3)为缓解上述压力，我们青少年学生应该怎么样做?(至少从2方面回答。3分) 2、某高校员应届毕业生响应号召，志愿到最艰苦、祖国需要的地方去贡献自己的青春。(1)这些党员应届毕业生身上体现了哪些值得称道的优秀品质?(3分)(2)作为在校的学生，你打算怎样向以上党员应届毕业生学习，使自己的青春焕发光彩?(3分)三、判断分析(6分)在学习了“理想与使命”的内容后，有同学认为：每个人都有自己的理想，理想是多种多样的，因此理想与历史使命难以统一。也有同学认为：历史使命比个人理想更伟大，承担了历史使命就不需要个人理想了。请你针对两位同学的观点，根据所学知识，发展自己的看法。四、实践与探究(10)你所在的班级准备围绕“建设资源节约型社会，人人有责”这一主题开展系列实践活动，请你参加并完成相关任务。(1)走进社区(乡村)开展宣传活动。 ①请你为此次活动设计两条宣传标语。(不能照抄题中的主题语。2分) ②向居民(村民)介绍家庭节约的小窍门。(至少2个。2分)(2)校园资源利用情况调查。 ①请你提供两种调查途径或方式。(2分) ②对校园内存在的资源浪费现象，请你设计两个调查提问。(2分)提问一：提问二： ③调查活动结束后要形成一分调查报告，现请你完成调查报告中“提出建议”这一部分内容。你的建议或倡议是：(2分)
历史部分(60分)一、单项选择，请把正确答案写在下表中(每小题2分共24分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1、关于文艺复兴，初三(1)班的同学展开了激烈讨论，你认为谁的看法是正确的( ) A、小李认为是一次复古运动 B、小王认为是一次宗教改革运动 C、小江认为是维护封建专制的思想运动 D、小陈认为是资产阶级的思想解放运动 2、英国资产阶级革命开始于 ( ) A、苏格兰人民起义 B、查理一世召集议会开会，筹集军费 C、内战开始 D、查理一世被送上断头台 3、“平民——将军——平民——总统——平民，这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅，置生死于度外;八年总统，于国家最艰苦之时。他的名字已成为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太睿智了!”这段话描述的是下列哪位伟人 ( ) A、华盛顿B、林肯C、拿破仑D、玻利瓦尔 4、2008年是美国的总统大选年，代表共和党的总统候选人麦凯恩和代表民主 党的总统候选人奥巴马进行了激烈的总统竞选角逐。美国的总统选举制度开始于 ( ) A、北美大陆会议的决定 B、《独立宣言》的发表 C、英国承认美国独立 D、美国1787年宪法的制定 5、它传播了资产阶级自由民主思想，又作为一面旗帜，诠释了法国的一段历史。它是 A、《独立宣言》 B、《共产党宣言》 C、《人权宣言》 D、《解放黑人奴隶宣言》 6、人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程中，哥伦布首先发现的“新大陆”就是今天的 ( ) A、亚洲B、非洲C、大洋洲D、美洲 7、有一幅漫画，画的是一名英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。这匹马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是 ( ) A、英国革命 B、美国南北战争 C、美国黑人民权运动 D、美国独立战争 8、中央电视台准备开拍一部反映历史上“三角贸易”的纪录片，其中有一场景是欧洲殖民者从非洲出发。请你帮导演准备道具，他们的船只满载的物品应该是 ( ) A、美洲土著居民 B、黑人 C、廉价工业品 D、黄金、白银 9、使“君主立宪制”在英国得以确立的是 ( ) A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《独立宣言》 D、《巴黎和约》 10、下列事件对近代民主进程有推动作用的是 ( )制定《权利法案》 ②颁布《人权宣言》 ③发表《独立宣言》 ④启蒙思想运动 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 11、英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是 ( ) A、封建专制制度的阻碍 B、殖民统治激起人民的反抗 C、君权神授说同议会矛盾的结果 D、 资本主义经济的进一步发展 12、右图是世界名画《蒙娜丽莎》，画面人物的神态恬静端庄，她“神秘的微笑”给人以无限的遐想。该作品体现的时代精神是( ) A、妇女解放 B、改革创新 C、禁绝欲望 D、人文主义二、材料解析题(本大题2小题，每题9分，共18分) 1、阅读下列材料：材料一：哥伦布开辟了欧洲到美洲的航线。1992年是哥伦布航行到美洲500周年，欧洲许多国家纷纷举行纪念活动，为其立碑，但这引起了美洲印弟安人后裔的强烈不懑，他们打出的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。” (1)结合所学知识，指出“欧洲许多国家纷纷举行纪念活动，为其立碑”的主要原因。 (5分)(2)如何理解美洲印第安人后裔的标语“你们庆祝的是我们的苦难”(4分) 2、材料一：(美国独立战争爆发后)大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。材料二：革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等地，私有财产神圣不可侵犯。(1)材料1 中提到的《独立宣言》发表于哪一年?(2分)(2)美国独立战争的领导人是谁?(2分)(3)材料2中的《人权宣言》是在哪国资产阶级革命期间颁布的?(2分)(4)根据上述材料，指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。(3分)三、问答题(本大题2小题，每小题9分，共18分) 1、新航路开辟、资产阶级革命、工业革命对欧美国家的崛起产生了巨大作用。根据所学知识回答下列问题：(1)第一个发现新大陆——美洲的航海家是谁?(1分)你认为新航路的开辟对人类社会的进步产生了什么积极的影响?(2分)(2)在17—18世纪进行资产阶级革命的英法美国家中，最早进行革命的国家是哪一个?(1分)资产阶级革命对英法美资本主义的发展产生的共同作用是什么。(2分)(3)第一次工业革命对英法美国家产生什么重大影响?(2分)(4)通过对欧美国家崛起历程的了解，你得到了什么启示?(3分) 2、拿破仑是一个有争议的历史人物。在法国人民心中，他是法国大革命时期杰出的政治家和军事家，他的统治推动了法国资本主义的发展;但是有些欧洲人认为拿破仑是一个反动的独裁者，他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立。亲爱的同学，请你仔细思考，看看你同意哪种观点，并用史实加以说明。(7分)附答案：政治部分一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A B B A D D A D C D C C B D A 二、1、(1)面临人口增多，资源短缺的压力。 (2)从法律、政策、措施等角度作答均可。 (3)可从思想和行动两方面作答。 2、(1)爱国主义精神、艰苦奋斗精神、高度的社会责任感、崇高的社会理想、甘于奉献等。(2)树立远大理想，追求积极向上的人生目标;提高自身素质，不断完善自我，从点滴做起，从现在做起。三、这两位同学的观点都是片面的。使命与理想是紧密相连的。使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。历史使命并不排斥个人理想，只要把个理想和历史使命结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力四、(1)①只要 符合题意的标语均可。如：培养节约意识，共建和谐社区;节约资源，促进人与自然和谐相处;节约光荣，浪费可耻;等等。②只要能达到节能目的的方法均可。如节电：使用节能灯;关机状态的家电电源要拔掉;电脑暂时不用时，启用“睡眠” 模式;等等。节水：尽量使用节水型马桶;一水多用;等等。(2)①只要能写出两种针对校园的资源利用情况的调查方法即可。如：采访、问卷调查、观察记录、浏览校园网站搜集相关资料等。②设计的提问只要能针对校园资源浪费现象即可。如：提问一：你所见的校园浪费现象主要有哪些?提问二：放学了，你是否会留意教室的日光灯还亮着?③所提的建议或倡议合情合理、具体可行即可。如：创建节约型学校，需要师生提高节约意识，从身边的小事做起，崇尚节约，摒弃浪费，节约每一度电、每一滴水、每一张纸;等等。历史部分一、单项选择 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D B A D C D D B A D D D 二、(1)、哥伦布航行到美洲以后，欧洲人在美洲的殖民掠夺，给欧洲带来巨额财富，促进欧洲资本主义的发展。 (2)哥伦布航行到美洲以后，欧洲人在美洲的殖民掠夺，给印第安人带来巨大灾难。三、1、(1)哥伦布 开始把世界联结成一个整体，扩大了各国经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展(2)英国。 为资本主义的发展开辟了道路。(或答促进了资本主义的发展)(3)极大提高了生产力，英法美成为强大的工业国。(4)科学技术是第一生产力;生产关系的变革有利于生产力的发展;国与国之间的经济文化交流加强，有利于本国的经济文化发展。(答对其中一点即可得1分，其他答案只要符合题意、言之有理也可) 2、同意第一种观点。因为他在掌握政权后，措施巩固法国资产阶级新月形颁布《法典》，多次打击欧洲封建势力。消除法国的外来威胁。同意第二种观点。因为拿破仑发动政变，1804年建立帝国，取代共和国，进行军事独裁统治。对外战争扩大法国疆域，奴役欧洲被占领国人民，最终在欧洲人民的反抗中，帝国被推翻。
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