初一生物复习资料：2011中考生物试题分类汇编-人的生活需要营养
2011中考生物试题分类汇编-人的生活需要营养1.(湘潭市2011)小芳不爱吃蔬菜、水果，刷牙时发现牙龈经常出血，这是由于体内缺少
A.维生素DB.维生素CC.维生素BD.维生素
2.(2011枣庄)不需要消化就能被消化道直接吸收的是
A.米饭B.红烧肉C.维生素D.牛奶
3.(2011淄博)在盛有等量鲜牛肉的四支试管中，分别加入配制的消化液，充分振荡后置于37℃温水中。消化最快的一组是
A.胃液、肠液B.胰液、胃液C.胰液、肠液D.唾液、胰液
4.(2011淄博)下列说法或做法，正确的是
A.食用水果和蔬菜可为人体补充维生素B.将废旧电池深埋地下
C.为减少白色污染可将废弃塑料焚烧D.为使粮食增产大量施用化肥
5.(2011泰安市)下列病症，哪一项是缺乏维生索C引起的()
A.佝偻病B.坏血病C.地方性甲状腺肿D.贫血
6.(2011泰安市)下列消化液中不含消化酶的是
A.胰液B.胃液C.胆计D.肠液
7.(2011泰安市)面是张华为妈妈设计的几份午餐食谱，你认为最合理的是
A.大虾、牛肉、鸡蛋B.芹菜、排骨、馒头
C.米饭、白菜、芹荣D.肥肉、冬瓜、面包
8.(2011年湖北省襄阳市)下列哪种消化液能将淀粉彻底消化成葡萄糖
A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁
9.(2012届南通市)下列饮食习惯中，不正确的是
A.一日三餐，按时进餐
B.不暴饮暴食，荤素合理搭配
C.饮食多样化，不挑食
D.不吃早餐，吃好午餐和晚餐
10.(2011烟台)日本大地震引发的核泄漏造成周围大气中放射性碘一131严重超标，为防止放射性碘对甲状腺造成损害，专家建议食用碘盐。对碘盐的认识你不认同的是
A.碘是合成甲状腺激素的重要组成成分
B.幼儿时期缺碘会影响骨骼的生长发育
C.内陆地区服用碘盐可以预防地方性甲状腺肿
D.碘在人体的含量很少且不易积聚，因此要经常食用碘盐
11.(2011济宁)各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是
①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素
A①②③B③①④C①②④D①④⑤
12.(2011菏泽)章华同学的饮食习惯不好，常吃肉类食品，不吃蔬菜和水果，结构导致他的牙龈经常出血，原因是该同学体内缺乏
A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D
13.(2011菏泽)鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是
A、葡萄糖B、二氧化碳和水C、氨基酸D、脂肪酸和甘油
14.(2011年苏州市)下列有关对人体消化系统的描述中，不正确的是
A.所有的消化液都含有消化酶
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D.小肠是消化和吸收的主要部位
15.(2011年苏州市)某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是
A.蛋白质、淀粉、脂肪
B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素
D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸
16.(2011年聊城市)右图曲线表示某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是
A、淀粉B、蛋白质C、脂肪D、水
17.(2011年苏州市)某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是
A.将四厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中观察
B.将四厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中观察
C.将四厘米长的小肠段横剖开，放在清水中观察
D.将四厘米长的小肠段纵剖开，放在浓盐水中观察
18.(2011年苏州市)下列各图中，能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是
ABCD
19.(2011年苏州市)食品安全越来越被人们所重视。如果我们要购买无污染、安全、优质的食品(即绿色食品)，需要关注的产品标志是
20.(2011烟台)(7分)生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请回答下列问题：
(1)图示探究“馒头在口腔中的变化”实验。该实验的变量应该是;
如要探究“温度对唾液消化的影响”，简述需要更改的两个环节的设计：
。
(2)右图是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一，其变量为;该实验证明了
。
(3)下图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验。A、B两组实验的变量都是;从而证明肉汤的腐败是造成的。
21.(2012届南通市)(6分)右图示消化系统的组成，据图回答：
(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。
(2)请写出图中[③、[④]代表的器官名称：[③]__________、[④]__________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________，消化吸收的主要器官是[⑥]__________。
(4)馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是__________(填序号)。
22.(2011莱芜市)(8分)“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”是今年中国学生营养日的主题。合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量，营养师提供了“膳食宝塔”中各类食物的摄入量(下表所示)，请分析回答：
(1)某同学牙龈经常出血，原因可能是对第层食物摄入量不足。
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质，它主要是从第层食物中获得;人体摄入的蛋白质在内初步消化，然后在内最终分解为氨基酸从而被吸收。
(3)谷类食物主要为我们提供类物质，这类物质被消化吸收后需次经过心脏到达组织细胞，在氧气的作用下分解，为生命活动提供。
(4)中学生正处在生长发育的关键时期，每天保持合理营养格外重要.你认为该怎样做到健康饮食?。
23.(2011海南省)某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”，设计并实施下列实验方案。请分析回答：(8分)
(1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择1号试管和号试管作为一组对照实验。
(2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验，其目的是模拟研究正常摄食情况下
。
(3)实验的结果是1号试管不变蓝，2号和3号试管都变蓝，其中1号试管不变蓝的原因是 。
(4)实验的结论是 。
24.右下图是人体消化系统部分气管模式图，请根据图回答下列问题
(1)有些药物经常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，目的是为了避免对图中[]的刺激。
(2)产生胆汁的器官是图中的[]，胆汁在释放到小肠之前，储存在图中的[]内。
(3)图中能分泌胰岛素。当人体内胰岛素时，就会引发糖尿病。近年来，我国该病的发病率持续升高，已成为世界第一糖尿病大国。就糖尿病人来说，控制体内的长期稳定是首要任务
。
参考答案
1.C2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.C9D10.B11.B12.C13.C14.A15.D16.A17.B18.A19.A
20.(1)唾液(淀粉酶)的有无
将B环节的两支试管滴加等量的唾液;将C环节中的一支试管放在37"C的温水中，另一支试管放在0℃的冰水中(或60℃的热水中，注意温度要过高或过低)
(2)光植物的光合作用产生氧气(3)细菌的有无来自空气的细菌
21.(消化道、肝脏、胃、胰腺、①)
22(1)二(2)三、四胃小肠(3)糖类两次能量(4)不偏食、不挑食、合理膳食多吃含蛋白质丰富的食物
23.(1)2
(2)牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉消化作用
(3)淀粉已被消化
(4)唾液和牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化都有关系(答不完整的可得1分)
24.(1)胃(2)肝脏胆囊(3)分泌不足血糖
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