初一生物复习资料：七年级生物上册期中考试试题57
初一生物期中试题 卷 一一、单项选择题(每题2分共60分)：
1.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有( )的特征
A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖
2.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征( )
A.呼吸 B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和发育
3.下列属于生物共同特征的是( )
A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中
4.下列属于生物的是( )
A.恐龙骨骼 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.钟乳石
5.抽查时要选取的对象是( )
A.对象中的一个 B.对象中的一部分 C.全部对象 D.以上都对
6.下列生物按生活环境划分的一组是 ( )
A.猫头鹰和鼠 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.狗和水草
7.在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
8.生物圈的范围为( )
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部
B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部
D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
9.2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质(
)
A.空气 B.食物、水 C.空气、食物、水 D.水
10.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的生态因素是( )
A.温度 B.光照 C.湿度 D.土壤
11.下列哪项不是生活在河中鲫鱼的生态因素( )
A.河中水 B.水的温度 C.同种的鱼 D.河岸上吃草的羊
12.“大树底下好乘凉”，这说明( )
A.环境影响生物的生存 B.生物都能适应环境
C.生物能影响环境 D.生物因素和非生物因素紧密不分
13.在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想植物是( )
A.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)
B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)
C.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)
D.根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)
14.维持生态系统的存在，下列不是必需成分的是 ( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光、水、空气等
15.在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会( )
A.增加 B.减少 C.先少后多 D.先多后少
16.如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是( )
17.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的( )
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D
18.下列食物链中，正确的是( )
A.草→兔子→狐狸→狼 B.植物遗体→真菌→动物
C.猫头鹰→老虎→种子 D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰
19.生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是( )
①淡水中的衣藻 ②高山上的油松 ③土壤中的细菌 ④朽木上的蘑菇 ⑤树上的麻雀
⑥河边的青蛙 ⑦土壤中的蚯蚓 ⑧树叶上的毛毛虫 ⑨池塘里的蠕虫 ⑩鲜艳的大丽花
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑥⑨ D.③④
20.城市生态系统的主体是( )
A.人 B.绿色植物 C.高楼大厦 D.动物
21.下列哪些生态系统有“绿色水库”之称( )
A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.淡水生态系统
22.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会( )
A.缓慢上升 B.仍保持相对稳定 C.迅速上升 D.先上升后下降
23.在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是( )
A.植被破坏 B.环境污染 C.缺水干旱 D.食物链被破坏
24.下列各生态系统中，自动调节能力最大的是( )
A.热带雨林 B.温带草原 C.温带落叶林 D.北方针叶林
25.“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，所用鼠妇的数量，你认为最合适的一项是 ( )
A.1只 B.2只 C.10只 D.多少只都行
26.研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”的实验中，科学家提出：响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验研究的哪一个步骤( )
A.发现并提出问题 B.收集与问题相关的信息 C.作出假设 D.分析实验现象
27.生态系统是指( )
A.所有生物的总和 B.生物与环境所形成的统一整体
C.所有动物的总和 D.生物的生存环境
28.如图，当某种有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是( )
A. ① B. ④ C. ② D. ⑤
29.生活在寒冷地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这是( )
A.海豹对环境的影响 B.海豹为捕获更多的食物
C.海豹对环境的适应 D.海豹为抵御敌害
30.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极( )
A.分解者很少 B.缺乏生产者
C.没有消费者 D.缺乏必要的治污设施
卷二 做完后只交卷二 卷一自己保留
一选择题答案
123456789101112131415
161718192021222324252627282930
二填空简答
31.下面是猪与狗的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的哪种基本特征：
(1)小猪长成大猪属于 。
(2)猪生小猪属于 。
(3)猪生猪，狗生狗属于 。
(4)一窝猪中有白猪、黑猪和花猪，这种现象属于 。
(5)猪听到狗叫，立即躲近洞里的现象属于 。
32.根据下图，回答下列问题。
(1)图中共有 食物链，写出最长的一条 。
(2)食物链中生产者与消费者的关系是 。
(3)该图作为一个生态系统还缺少 和 。
(4) 固定能量的多少决定着生态系统中消费着的数目。
(5)按照形态结构特点将生态系统中的生物分为 、
和 。
(6)如果有毒物质进入这个生态系统，含有毒物质最少的是 。
(7)能量在食物链的流动过程中被多种生物逐步 。
33.下面是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验
(1)下面几个步骤，它们分别属于探究过程的哪个环节，请你将右侧相应的字母填写在横线上。
①光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境 A 提出问题
②光对鼠妇的生活有影响吗? B作出假设
③实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多，实验结果支持假设 C制定计划
④设计实验方案：控制变量、设置对照实验，需要哪写材料和用具等 D 实施计划
⑤向大家汇报你的实验过程和出现的现象等 E得出结论
⑥按你设计的方案做实验，并仔细观察，认真记录 F表达与交流
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(2)该实验的变量是 ，对照组应设置 的条件，而实验组应设置 的条件。其他条件应该 。
(3)用一只鼠妇做实验行吗?简要说明你的观点： 。
34、下面是生物现象及其表现出来的生物关系，请你将有侧的字母填写在横线上。
①老虎吃野猪 A合作关系
②许多蜜蜂在酿蜜 B竞争关系
③田里的水稻与杂草 C捕食关系
④猫捉老鼠 D寄生关系
⑤蚂蚁搬家
⑥血吸虫在钉螺里
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
35、下图是几种鸟的足，根据图分析它们的食性。
(1)图 是丹顶鹤的足，适于在沼泽地或浅水滩中行走;图 是鹰的足，适于捕捉小动物;图 是啄木鸟的足，属于在树上攀援;图 是鸵鸟的足，适于奔走;图
是野鸭的足，适于游泳。
(2)现在生存的每种生物，都具有与其生活环境相适应的 和 。生物的适应性是普遍存在的。
初一生物期中试题参考答案
一、选择题
1C 2D 3B 4C 5B 6A 7B 8D 9C 10A 11D 12C 13A 14B 15C 16D 17D
18A 19D 20A 21C 22D 23D 24A 25C 26C 27B 28 B 29C 30A
二、31、(1)生物能生长和发育 (2)生物能繁殖 (3)遗传现象 (4)变异现象
(5)能对外界刺激作出反应
32.(1)9 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰
(2)捕食(吃与被吃)
(3)分解者 非生物部分
(4)生产者
(5)动物、植物、其他生物
(6)草(植物)
(7)消耗
33、(1)B A E C F D
(2)光 阴暗 明亮(光) 完全一样
(3)不行、因为只用一只鼠妇做实验，偶然性较大，得出的结论不可靠
34、①C ②A ③B ④C ⑤A ⑥D
35(1)D A B E C
(2)形态结构 生活方式
页:
[1]