中考历史教学设计：第2课 原始的农耕生活
第2课 原始的农耕生活教学目标
1.知识目标：
河姆渡的原始农耕，半坡原始居民，大汶口原始居民。
2.能力目标：
初步培养学生观察历史文物图，主要的历史信息，加以初步分析。
3.教育目标：增强爱国主义情感和民族自豪感。
教学重点河姆渡，半坡原始居的农耕生活
教学难点河姆渡，半坡原始居的农耕生活
教学思路观察与比较，讨论与探究
复习与提问
一、河姆渡的原始农耕生活
1.地点 长江流域的浙江
2.时间 约七千年前
3.生产工具 磨制石器 耒
4.农作物 水稻
5.定居生活 干栏式房屋
6.原始饲养业 猪
7.原始手工业 陶器 玉器
二、半坡原始居民指导阅读复习提问：
1.导入：我国现在生产的农作物由那些?(水稻、小麦)那么远古人类是靠什么手段来获取事物
2.讲：古老的神话，神农氏，教人耕种。从此有了农耕。(书7页提示)
3.介绍、分析、提问三阅读课问提示
思考比较;
回答老师的提问
讨论：远古时人类采集食物会遇到什么困难?
1快速阅读思考
我国原始农耕的代表性遗址有那些?
半坡原始居民的生活
1.地点 黄河流域的陕西
2.时间 约四五千年前
3.生产工具 磨制石器
4.农耕作物 粟
5.原始手工业 陶器 纺轮
页:
[1]