初一第一次月考历史试题与答案(word版)
七年级历史月考试题
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
说明：本试题（卷）共4页，满分100分，考试时间60分钟
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1．人和动物的根本区别是 （ ）
A、会不会说话 B、会不会制造工具
C、会不会使用火 D、会不会过群居生活
2．世界上发现远古人类遗址最多的国家是 （ ）
A、中国 B、埃及 C、印度 D、巴比伦
3．我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，最早种植水稻的是 （ ）
A、元谋人 B、北京人 C、河姆渡人 D、半坡人
4．下列关于半坡人的叙述正确的是 （ ）
①普遍使用磨制石器②住在半地穴式房子里③住在干栏式的房子里④已会制造陶器
A、①② B、①②④ C、②④ D、①③④
5．被后人尊称为“人文始祖”的是 （ ）
A、尧 B、舜 C、炎帝 D、黄帝
6．领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入的是（ ）
A、尧 B、舜 C、禹 D、黄帝
7．我国历史上第一个奴隶制王朝是 （ ）
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋
8．世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”的是 （ ）
A、禹时 B、启时 C、纣时 D、桀时
9．为了巩固统治，西周实行 （ ）
A、世袭制 B、奴隶制 C、分封制 D、禅让制
10．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的 （ ）
A、三星堆文化 B、青铜文化C、青瓷文化 D、玉器雕刻工艺
二、材料解析题（17分）
1．阅读下列材料：
材料一：北京人生活环境险恶、工具简单粗糙，只靠个人力量，无法生活下去，他们就几十个人在一起，共同劳动，分享劳动果实，过着群居生活。
材料二：山顶洞人生活的集体，是按血缘关系结合起来的“氏族”。一个氏族一般只有几十个人，由共同的祖先繁衍下来，他们使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，居住在一起，他们的生活很艰苦。
请回答：（9分）
（1）想象一下，北京人的一天是怎样生活的？（5分）
（2）什么叫氏族？（2分）
（3）请根据史料提出自己的问题，不用回答：（2分）
2．阅读下列材料
材料一：“分封制通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以周王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式；同时，密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。”
材料二：“西周是一个统一的国家，但由于当时的社会、经济落后和经济、政治的发展不平街，交通不便，诸侯国与王室之间又相距太远，彼此的政治、经济联系日渐减少，因此，分封制下的统一只是一种松散的统一，日后必须逐渐导致诸候割据状态的出现。”
请回答：（8分）
（1）以上两段材料从不同的角度评价了分封制的历史作用，你赞同哪一种观点？请简要说明理由。（4分）
（2）分封制是西周所能采用的最好的统治制度吗？请说说你的看法。（4分）
三、配伍归类：（8分）
请把下列人物归类，并把序号填入相应的括号里。
A、黄帝B、禹C、盘庚D、桀E、纣F、汤G、周厉王H、周武王
1．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙中山先生这首诗歌颂的是（ ）
2．把都城迁到殷的国王（ ）
3．夏朝暴君是（ ）
4．周朝的开国国王（ ）
5．“道路以目”“防民之口，甚于防川”是指（ ）统治时期
6．建立了我国历史上第一个王朝的是（ ）
7．在殷都“以酒为池”，“悬肉为林”的是（ ）
8．任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤垦办事“有功于民”的是（ ）
四、列举题（18分）
1．列举祖国境内的三种远古居民。（9分）
2．列举出我国原始农耕时代，三项世界性贡献。（9分）
五、寻找历史（11分）
历史是人类社会的发展过程，虽然过去了几百年、几千年，以至若干万年，但并不是消逝得没有痕迹。只要你留意，在我们身边总是会发现历史的。
结合图示，想一想可以从哪里寻找历史。
（答案在下页）
七年级历史答案：人教
一、1—5BACBD6—10CABCA
二、1、（1）只要符合当时实际，叙述条理即可（2）按血缘关系结合起来的集体叫氏族
（3）山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？2、无论赞同哪一种观点均可。但在答题过程中，必须说明西周的分封制虽然并没有从根本上改变由部落时代遗留下来的分散和割据为特征的众国林立的局面，但却大大加强了周王地诸侯的统属关系，向着后来形成的中央集权专制国家迈进了一大步
三、1—5：ACDHG 6—8：BEF
四、1、北京人元谋人山顶洞人2、水稻粟蔬菜
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