九年级语文《出师表》同步练习及答案
九年级语文《出师表》基础测试及答案一.注音
殂（）陛（）以塞（）陟（）臧否（）（）攸（）祎（）以遗（）咨（）裨（）阙（）倾颓（）桓（）
猥（）危难（）二十有（）夙()驽()攘（）彰（）咎（）诹（）
二．解释下列词语的古今词义
（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。古义：今义：
（2）臣本布衣。古义：今义：
（3）先帝不以臣卑鄙。古义：今义：
（4）由是感激。古义：今义：
（5）开张圣听古义：今义：
（6）临表涕零古义：今义：
（7）遂许先帝以驱驰古义：今义：
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答案：
一、二略
三、课文掌握
（一）翻译重点段落
希望陛下把讨伐逆贼、兴复汉室的重任交付给我，如果我没有完成任务，那就治我的罪，来祭告于先帝在天之灵。如果没有提出足以发扬先帝美德的谏言，那就责罚攸之、费祎、董允等人在这方面的疏忽与怠慢以显示他们的过错；（同时）陛下也应该亲自多加考虑，来（向他们）询问治国的好道理，明察、采纳正确的意见，深切追念先帝的遗诏。（为此）我就受恩不浅，感激不尽。
（二）内容分析
1、三条建议：
（1）建议陛下广泛听取臣下的意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有理想、有抱负的人们的精神，广开言路；
（2）宫廷和丞相府是一个整体，里面的人都是国家官员，对他们实行提升、惩罚、表扬、批评，应当用一个标准，严明赏罚；
（3）亲近贤臣，疏远小人，即亲贤远佞。
目的：
上面这些治国大计和政事安排，都是为了出师。只有国内政局稳定，有了"平明之理"，诸葛亮才可以后顾无忧，专力伐魏。
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