2016年杭州文海实验学校保送生推荐实施办法
杭州市文海实验学校关于2016年杭州市区省一级重点高中保送预选生推荐办法
一、推荐条件
按市教育局的规定，我校从应届初三毕业生中选拔德智体全面发展的优秀学生，推荐为2016年重点高中保送预选生。保送预选生推荐基本条件如下：
自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习成绩优异，心理素质良好，综合素质等级评定全部合格且其中获得优秀（A等）项数3项及以上，综合评语中的操行等第良好及以上，初中阶段具有杭州市初中学校在册学籍号，并在文海中学就读的应届毕业班学生。
二、推荐名额
根据杭州市教育局有关文件，杭州市经济开发区社发局确定我校保送预选生名额73名：
杭州高级中学（贡院交区）6名；杭州高级中学（钱江校区）4名；杭州第二中学（滨江校区）7名；杭州第二中学（东河校区）2名；杭州第四中学（下沙校区）6名；杭州第四中学（吴山校区）2名；杭州第七中学2名；杭州师范大学附属中学4名；杭州第十四中学（凤起校区）6名；杭州第十四中学（康桥校区）3名；浙江大学附属中学（玉泉校区）6名；浙江大学附属中学（丁兰校区）4名；杭州学军中学(西溪校区)7名；杭州学军中学(紫金港校区)4名；杭州长河高级中学4名；杭州市源清高级中学3名；杭州绿城育华学校3名。
三、领导小组名单
组长金加喜
副组长傅晖郑宏超颜石珍汪力宏龙飞
组员汪晓莲邓耀山夏俊何继斌张晓艳蒋玲玲刘春江张夫坚程建平陈冠李卫民陈良阳
四、推荐程序
1、成立保送预选生工作领导小组，公布推荐方案和推荐名额。
2、符合保送预选生条件的初三学生自愿申请。
3、由年级组根据学生申请，对候选人的综合成绩进行排序公示。并把推荐候选人名单报学校。
4、根据候选人初中阶段三年综合评定和三年的学习成绩和表现，结合学生志愿，领导小组综合考评，确定被推荐学校，最后由领导小组批准确定推荐人选。
5、张榜公布，征求学生、教师、家长意见。
6、保送预选生填写推荐表（一式二份）并送招生学校。
7、招生学校进行半天综合能力测试后，择优录取。
五、综合成绩计算办法
（一）荣誉及特长发展成绩
1．荣誉称号：
初中教育阶段获三好学生、优秀学生干部、优秀团员（含各类评优项目）
三好学生优秀学生干部优秀团员美德少年
市级3分3分3分3分
区级2分2分2分2分
校级1分1分1分1分
（以上各项目不重复计分，以最高级别计分，荣誉称号最高加分为3分）
2．特长发展：
体育类
（1）初中教育阶段获国家二级运动员及以上证书者加3分；
（2）初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办（相关文件的第一发文单位，下同）的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者（获奖证书是盖有相应教育行政部门印章）；
（3）2016年获杭州市中学生田径运动会城区初中男子组、初中女子组各个人项目比赛前八名者分别加3，2，2，1，1，1，1，1，1分。
（4）初中教育阶段获开发区中学生运动会个人项目一、二、三名者；
艺术类
（1）初中教育阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛（现场比赛）
个人项目前六名或一、二、三等奖者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术教育委员会）；
（2）初中教育阶段获杭州市、开发区中小学生艺术节中学组独唱、重唱（四人及以下）、戏剧曲艺（四人及以下）、独奏、重奏、协奏、齐奏（四人及以下）、独舞、双人舞、三人舞、绘画、书法、工艺和摄影等上述所列类别现场比赛个人项目一、二、三等奖者；
科技类
（1）2013年，2014年，2015年获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、发明和技术创新）一、二、三等奖者（主要作者，论文为第一作者1人，发明与技术创新最多三人）；
（2）初中教育阶段获杭州市、开发区中小学生科技节各项目竞赛一、二、三等奖者；
其他类
（1）初中教育阶段获省、市、区教育行政部门主办的征文、演讲等比赛一、二、三等奖者；
（2）初中教育阶段获市、区教育行政部门主办的各类活动集体组织一、二、三等奖的主要组织成员分别加3，2，1分；
（以上获市以上一等奖加3分；二等奖加2分；三等奖加1分；区一等奖加2分；区二等奖加1分；区三等奖1分；）
以上各项目不累加计分，只以单项最高级别计分，特长发展最高加分为3分
3．计分办法：
（1）荣誉及特长发展成绩总分以5分制计（两类总分累计不超过5分），最后以荣誉及特长发展成绩总分计入综合成绩。
（2）同类荣誉中，以最高荣誉记分。
（二）学习成绩
（1）七、八年级每第二学期期末考试（语文、数学、英语、科学）成绩、九年级第一学期期末成绩和第二学期模拟成绩（含体育）。学习成绩折算比例为:
学习成绩总分=七(下)÷5.1×10%+(八(下)÷5.4×20%+九（上）期末考试÷5.7×30%+九下模拟÷5.7×40%
（2）各学期期末思想品德、历史与社会学科及九年级模拟考试成绩合格。
文化课成绩由学校教学处提供，荣誉称号及各项竞赛成绩由学生本人提供相应的证书原件，由年级组长初审后交德育处审核。
（三）综合成绩
综合成绩=学习成绩总分95%+特长发展总分
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