九年级语文下册《孟子两章》练习题及答案
《孟子两章》练习题及答案-初中九年级语文1.读一读，并给加点字注音
寡助( ) 城郭 ( ) 米粟( ) 畔之( ) 畎亩( )
傅说( ) 胶鬲 ( ) 百里奚( ) 筋骨( ) 恒( )
行拂( ) 曾益 ( ) 拂士 ( ) 外患( ) 空乏( )
2.抄写下列词语或句子，注意正确与美观
得道多助，失道寡助 天时不如地利，地利不如人和 生于忧患，死于安乐
苦其心志 饿其体肤 空乏其身 动心忍性 曾益其所不能
3.文学常识积累
①《得道多助，失道寡助》出自《__________________ 》，《生于忧患，死于安乐》出自《__________________》。
②《孟子》是__________________ 所作，_________ 经典之一。
③孟子，名_________ ，_________ 人，是__________________的再传弟子。是战国时期的_________ 家、_________ 家和_________ 家。他是继孔子之后儒家学派的代表人物，后世称为“_________ ”，与孔子并称为“_________”。
④你能说出孟子的思想核心和政治主张吗?
4.背诵课文，并按课文填空
故曰__________________ ，__________________，威天下不以兵革之利。__________________，__________________。寡助之至，_________ 。多助之至，__________________。
人恒过然后能改，__________________ ，__________________ 。入则无法家拂士，__________________ ，国恒亡。然后知__________________ 。
5.注意下列句子中一词多义现象并解释
之
三里之城，七里之郭_________
委而去之_________
寡助之至_________
以天下之所畔_________
而
夫环而攻之而不胜 _________
困于心衡于虑而后作_________
然后知生于忧患而死于安乐也_________
发
舜发于畎亩之中
征于色，发于声
于
舜发于畎亩之中
生于忧患而死于安乐
故天将降大任于是人也
困于心衡于虑
6.找出下列句子中的通假字，写出本字并进行解释
①亲戚畔之
②曾益其所不能
③困于心，衡于虑
④入则无法家拂士
7.解释句中加点的词语
①天时不如地利__________________ ②七里之郭
③委而去之__________________ ④域民不以封疆之界
⑤兵革非不坚利也__________________⑥生于忧患
⑦死于安乐__________________ ⑧所以动心忍性
⑨苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身
⑩困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻
8.用现代汉语翻译下列句子
①天时不如地利，地利不如人和。
②固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
③多助之至，天下顺之。
④所以动心忍性，曾益其所不能。
⑤征于色发于声而后喻。
⑥入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
9.回答问题
①孟子在《得道多助，失道寡助》一文指明什么是克敌制胜的首要条件?
②短文《得道多助，失道寡助》运用了哪些论证方法?
③《生于忧患，死于安乐》一文中作者认为人才在什么样的环境中造就的?请用文中原话回答。
④这两篇短文在论证方式上有哪些相同相异之处?
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