中考网 发表于 2017-7-1 11:47:54

“二孩”政策下的教育优化 增加优质高中学位

随着“二孩”政策的放开,城乡一体化发展进一步加快,教育将要面临着优质资源供应不足和教育资源配置不合理的问题,很多家长开始产生这样的顾虑:未来我们的孩子入学是不是更加困难了?

    2016年北京市发布了《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划(2016-2020年)》,在“十三五”期间,北京市推进教育优质均衡发展,重点是积极推进第二期学前教育三年计划和后续行动,根据人口分布变化和城市区域功能调整,差异化增加中小学学位,增加优质高中学位。加快基础教师队伍建设,多方式增加幼儿园和中小学教师配置。
    目前,北京第二期学前教育计划和行动已经开展,也在加快新建幼儿园满足老百姓的需求,义务教育阶段,中小学除了加强建设补充学位外,根据人口分布,在一些人口聚集地新建一批学校。对于家长的顾虑,北京市已经在改善当中,今年开始,学位数量将会直线上升。
    “二孩”政策的落实,人口逐渐增加,孩子的上学问题成了家长们头疼的事情。每个地方教师资源不一样,如今的信息时代,教师的工资得不到理想状态,很多师范专业的老师很少进入学校执教,更多的是进入民间培训机构,这造成了优质教师资源分配不均衡。同时不同地区多所学校教师资源的不平衡,更多的家长肯定是希望孩子进入教师资源好的学校,这样一来就会让有优质教师的学校供不应求。
    现在在线教育的兴起,不断有优质教师将网络授课作为兼职甚至全职,当然由于市场混乱,教学质量也是参差不齐。这种现象在一线城市表现的还不是非常明显。如果拿到山区做对比,更是没法比较。先不说山区孩子分布问题,基础教学设施简陋,环境差,很少有教师愿意来执教。
    再来看一线城市,人口众多,对“二孩”认知度高,条件好的基本都会选择生二孩,人口会迅速膨胀,考虑到未来发展,教育不断的发展改革,孩子的教育成了家长们关心话题。以前是有学校没钱上学,别有钱了却没学校上学,这就很尴尬了。不过国家对这一问题肯定有所考虑,地方也在积极建设中小学,合理分配师资力量,不会让孩子读不上学校。
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