七年级道德与法治“部编版”教材第2课教案：《学习新天地 》
课题：第二课学习新天地 第一课时学习伴成长本课学习目标与要求：
知识目标：1.理解学习的含义，明白只要留心，生活中处处可学习；
2.理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力；
3.学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。
能力目标：学会积极主动地学习，善于抓住和利用各种机会学习；具备终生学习的观念；
情感价值目标：理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。学习对我们具有重要意义，青少
年应该努力学习。
模块一：提前预习，自主完成
一．打开学习之窗
1.中学阶段，学习是我们的重要任务
初中阶段的学习，包括 的获取，还包括 的培养。
2.学习的途径
学习不仅仅局限在学校，我们所 ，我们所 ，我们所 ，我们所 ，我们所 ，都可以是学习。学习不仅表现为 ，而且表现为 。我们可以从一切 中学习，学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则......
3.对学习的几点认识
学习需要 、 的态度；学习伴随着我们的 ；学习没有 。
二．学习点亮生命
4.学习，不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活
学习，打开了 ，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了
，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了 ，提升我们的能力与智慧；学习，带来了 ，让我们变的更加独立和自由......学习就是给生命添加 。
4.学习为幸福生活奠基
学习点亮我们内心不熄的 ，激发 的持续 。在学习中，我们分享 ，获得 ，同时也增益 ，服务 ，为幸福生活奠基。
模块二：合作探究
小组讨论：每个人都要学习吗？长大成人以后，我们还需要学习吗？
模块三：巩固内化
把下列重点内容在书本标记，并记忆背诵下来。
1.生活中，学习表现在哪些方面？ P17 （重点） 2.为什么我们要终身学习？ P17（重点）
3.学习的重要意义是什么？ P18-19（重点）
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