2010中考文言文训练题与答案-始得西山宴游记
始得西山宴游记自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山有异态者，皆我有也而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过汀江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山这高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山这特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁元和四年也。
一、解释加点的词语
1自余为僇人()2居是州()3到则披草而坐()
4攒蹙累积()()5外与天际()
6然后知是山这特立()7悠悠乎与颢气俱()
8颓然就醉()9然后知吾向之未始游()
二、句子翻译
1以为凡是洲之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
译文：。
2攀援而登，箕踞而遨。
译文：。
3其高下之势，岈然洼然
译文：。
4尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
译文：。
5然后知是山之特立，不与培娄为类。
译文：。
6悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
译文：。
7心灵形释，与万化冥合。
译文：。
8然后知吾向之未始游，游于是乎始。
译文：。
9故为之文以志。
译文：。
三理解阅读
1概括段意，说说第一段的作用？。
2出游自足的心情为下文游西山做铺垫的句子？。
3描写西山高峻的句子？。
4描写西山气势阔大的句子？（抒发作者对西山气象阔大的赞美以及物我相融的感受）。
5分别找出用比喻，拟人手法写站于西山之上，四周景色尽收眼底的句子？。
6文章的主旨句？（写出作者傲世情怀的句子）。
7描写宴饮之乐的句子？作者描写西山宴游，表露作者什么感情？。
8描写人与自然融合的句子？（物我相融）。
始得西山宴游记答案
一通"戮"，遭到贬谪；这；用手分开；聚、收缩；接；独立出众；一道；接近；从前
二1、自以为所有永州的山中有奇异形态的山水风光，都被我领略过了，却未曾知道西山的奇怪特别。2、攀援着登上山顶，伸开两脚像簸箕那样蹲着作游戏。
3、它们那高高低低的地势，（高的地方）像深山一样深邃，（低的地方）像深池一样低陷。
4、千里之遥如在尺寸之间，（各种景物都）聚集收拢，重叠到一起，没有什么能逃避隐藏的。
5、这才知道这座山的独立出众，和一般的小土丘不一样。
6、悠悠啊同天地之气一道，却不知它的边际；
7、洋洋啊与造物者一起游，却不知它的尽头。
8、精神凝聚安定，形体得到解脱，和万物的变化暗暗相合。
9、这才知道我从前并没有真正游览过，（真正的）游览从此时才开始。
10、所以写了这篇文章来记述（此事）。
三1、写作者被贬永洲后寄情山水以示愤懑的心情//
写登山经过和西山景色的奇特//
作用：写"未得"西山的"漫漫而游"，是为了反衬"始得"西山的惊喜。
2、以为凡是……西山之怪特3、攀援而登……四望如一4、悠悠乎……而不知其所穷
5、下然……若穴//尺寸千里…..遁隐6、然后知…..为类
7、引殇…….不知日之入//寄情山水，聊以忘忧的傲世情怀。8、心凝形释，与万化冥合
页:
[1]