2016天津河北一模语文试卷分析
河北一模Ⅰ卷题目从总体来看是十分简单的。基本功扎实的考生甚至可以达到不丢分。字音题目中甚至有的选项出现了两个错误字音，因此也降低了难度。近义词辨析、病句提示信息明确，可以轻松解答。需要注意的是第4小题的衔接句子并非中考设题类型，需要再次明确一下前五道题的类型分别是：字音、近义词辨析、病句、标点符号以及诗句赏析。课外说明文的1、3甚至可以不通过细读文章直接作答，因此需要注意的是，中考的说明文可能不会像这样简单。红桥区的题目可以参考一下。课内文言文部分河北与南开都考察了《唐雎不辱使命》但相比之下，河北区的难度是有所降低的。
诗歌默写的课外一分来自于论语中的著名一句“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”因此有一定阅读量和积累的学生应该能够答出来。这张卷子的难点体现在课外文言文上，河北区的这道题体现出了一定的水平。首先选自《明史》的文章一般用语多文雅生僻，阅读起来难度较大，但记述一个人事迹的文章由于说的大部分是常理可以推测的事件，因此读懂文章应该不难。为什么说这道题出的好，是因为它切合了中考这个题目设置的初衷，考察学生利用课内已学的知识进行迁移解答陌生的题目。虽是课外，但实际上考察的还是课内，河北的14、15、16这三题设置得就比较到位。既考察了课内的知识，同时还要求学生联系上下文进行推测。这次的考试只有河北、河西、和平这三个区的课外文言文文章选的比较好。可以参考一下。现代文阅读《孔林二月兰》的难度比较大，为什么，是因为这篇抒情散文连续考察了两道概括理解类的题，而这也恰恰是我们学生的薄弱环节，学生很容易概括不全。卷子的难度也就提升了上来。我们说一张语文卷子的梯度在哪里体现，我认为唯有三个地方：基础、阅读、和作文。三者互为支撑，基础题不丢分或少丢分是获得高分的基础，作文是一个积累和磨练的产物，而阅读则是产生区分度的关键。
河北的综合性学习出得很浅，基本上是白送分的。名著填空也是常识性的题目，比较简单。24题考察的更侧重于课内的积累，从难度上看，是一道十分贴近中考的题目，大家应该重视一下。
（总的来说，河北一模的卷子出得有水平，具有一定的区分度，建议大家都做一下）
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