2009年山西省太原市中考政治试题及答案
太原中考网：2009年山西省太原市中考政治试题：一、选择题（本大题含15个小题，每小题2分，共30分） 在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
B
C
A
B
D
C
A
A
D
A
A
A
C
C
1、2008年9月1日，我国实现了城乡 全部免除学杂费。
A、学前教育 B、义务教育 C、高中教育 D、高等教育
2、2008年12月18日，胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出，我们必须把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，牢牢扭住 这个中心。
A、政治建设 B、经济建设 C、文化建设 D、社会建设
3、有关部门决定，从2009年起，将每年的3月28日设立为
A、全民健身日 B、公民道德宣传日 C、西藏百万农奴解放纪念日 D、全国法制宣传日
4、今年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，而是留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下了乘坐过的出租车票根。他这样做不仅大大减少了流感传播的机会，还为有关部门追查密切接触者提供了依据。这个事例告诉我们（ ）
1要珍爱自己的生命 2要尊重他人的生命 3要做一个负责人的公民 4在他人遭受困境时要伸出援助之手
A、123 B、234 C、124 D、134
5、小林因绘画比赛获奖，心里非常高兴。当他看到同学小明因妈妈生病而心情沉重时，立刻调整了自己的情绪去安慰小明。小林这样做说明他（ ） A、善于排解不良情绪 B、喜怒哀乐不忘关心他人 C、情绪复杂多变 D、对人缺乏真诚
6、朱某因无法忍受李某用手机给自己发送侮辱性短信，将李某告上法庭。法院作出判决，要求李某停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失。对这一案例，认识正确的是（ ）
A、发短信会造成社会危害 B、李某的行为是犯罪行为 C、诉讼是惟一的维权方式 D、我国法律维护公民的合法权益
7、国家文物部门决定，文物建筑及遗址类博物馆对未成年人实行减免门票等优惠政策。这体现了对未成年人的（ ）
A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护
8、在不久前举行的横滨世乒赛上，我国运动员再次包揽了全部五个单项冠亚军。国家体育总局副局长蔡振华在喜悦之余，因“对手表现比想象的还弱”而充满忧虑。这其中蕴含的道理是（ ）
A、缺少压力的竞争不利于最大限度地激发潜能 B、在赛场上既应有竞争，又应有合作 C、竞争的压力会使对手过分紧张和焦虑 D、合作是事业成功的土壤
9、电子探头是一种固定式交通技术监控设备。有些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方随意违规。对此，下列认识正确的是（ ）
1司机应该提高自己的守法意识和公德意识 2司机不遵守社会规则的行为，是非正义行为 3司机在行使自己的人身自由权 4司机的行为虽不道德，但不违法
A、12 B、34 C、13 D、24
10、2009年1月召开的太原市人口和计划生育工作会议强调，要把稳定低生育水平和提高人口素质作为今后计划生育工作的重点。这些工作
1符合我国实行计划生育的具体要求（ ） 2符合科学发展观的基本要求 3有利于经济社会的发展 4有利于我国实现由人口大国向人才强国的转变
A、12 B、134 C、234 D、1234
11、右图是即将在广州召开的第十六届亚运会文化活动标志。它的创意来源于粤剧脸谱，在造型、色彩上表现了岭南文化的特色。这种设计（ ）
A、继承和弘扬了中华优秀传统文化 B、显示出了中华文化是世界上最优秀的文化 C、说明世界上有多少个国家，就会有多少种文化习俗 D、告诉我们要学习一切外来文化
12、2008年全国人大常委会制定了《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国刑法修正案（七）》、《中华人民共和国循环经济促进法》等法律，使中国特色社会主义法律体系进一步完备。这是依法治国的（ ） A、前提 B、中心环节 C、关键 D、必要保证
13、下列属于精神文明创建活动的是（ ）
A、开展全国道德模范评选表彰活动 B、举办“煤博会”等重大经济洽谈活动 C、实施城市污水综合利用示范工程 D、召开冬季集中供热价格听证会
14、上海博路文具公司员工改变了公司产品以往单调、呆板的外观设计，运用新的理念，推出了造型精巧、别致的“苹果”削笔刀，这款文具的年销售量居国内同类文具之首。从材料中可以看出，这样的销售业绩得益于该公司员工的 精神是（ ）
A、艰苦奋斗 B、合作 C、创新 D、奉献
15、大学毕业生周倍良怀着建设新农村的梦想，到农村担任了一名村官，用自己的知识和双手尽心尽力、踏踏实实地为村民做事，带领村民们向更加富裕文明的生活迈进。他的行为对我们的启示是（ ）
A、建设新农村是大学生的首要选择 B、要根据自己的兴趣、爱好确定理想 C、要树立崇高远大的理想并为之努力奋斗 D、只要在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现
二、简答题（本大题含2个小题，共23分）
16、2009年5月，某报对部分读者就青少年教育问题进行了调查。在回答“父母对子女哪些素质的培养会使其受益终身”这一问题时，读者大多选择了要培养孩子的进取心、自信心、良好的行为习惯、诚信的品质、坚强的意志以及广泛的兴趣爱好等内容。
（1）请你参考下表中的事例，对读者选择这些内容的原因作出分析。（10分）
调查结果
原因分析
进取心
示例:自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是青少年健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
自信心
自信为我们搭起了一个人数的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣（或自信有助于成功）。（2分）
良好的行为习惯
美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯。（2分）
诚信的品质
为人诚信，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华（或实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证）。（2分）
坚强的意志
坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。（2分）
广泛的兴趣爱好
情趣通过兴趣表现出来，高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。（2分）
评分说明：以上主要意思对即可，每点2分，共10分。
（2）除上述所列内容外，你认为家长还需关注对你哪种素质的培养？为什么？（3分）
示例1：责任心（1分）
对人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。（2分）
示例2：懂礼貌（1分）
是否文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。（2分）
评分说明：所答言之有理、符合题意，即可得分。答出第一问得1分，答出第二问得2分，共3分。
17、材料一 当前，我国生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，影响发展的体制机制障碍依然存在。一些涉及人民群众切身利益的问题还没有根本缓解，医疗教育等方面还存在不少亟待解决的问题。
这反映了我国（1）仍然处于社会主义初级阶段。（2分）
（2）现阶段社会的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（2分）
材料二 太原市政府承诺2009年为百姓办好十件实事，其中位于十件实事之首的是深入推进“百校兴学”，新建、改建、扩建112所学校，维护、加固和改造中小学校舍27.6万平方米以上，将学校建成最安全的场所。
（1） 这说明我市1真正把教育摆在优先发展的战略地位（或实施科教兴国战略或积极维护公民的受教育权）。（2分）
（2）市政府这一惠及百姓的民心工程为青少年学生的学习生活提供了良好的条件。作为中学生，我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务（或者认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务）。（2分）
评分说明；以上每点2分，共10分。
三、分析说明题（本大题含一个小题，共12分）
18、为庆祝中华人民共和国成立60周年，教育部发出通知，要求各级各类学校深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动。通知指出，要引导学生把对祖国的热爱化为日常实际行动。为此，某校号召同学们积极参与“关心、欣赏、接纳他人”、“我为集体做贡献”、“自愿服务进社区”等专项活动。 运用所学知识分析说明，参加以上专项活动在增强同学们爱国之情的同时，还有利于培养同学们的哪些品质？（12分）
1答法一：有利于培养换位思考、与人为善的品质。关心他人、尊重他人是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。如果时时处处都能站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，我们就能融洽、友善地与人相处。同学们参加“关心、欣赏、接纳他人”的活动，有利于培养换位思考，与人为善的品质。（4分）
答法二：有利于培养尊重他人的品质。人与人之间如果缺乏起码的尊重，交往就会产生严重的障碍，失去平等、诚信、友善的交往氛围（或要想赢得别人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重）。同学们参加“关心欣赏、接纳他人”的活动，有利于培养尊重他人的品质。（4分）
2答法一：有利于培养关爱集体的品质。集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家（或集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。）同学们参加“我为集体做贡献”的活动有利于培养关爱集体的品质。（4分）
答法二：有利于培养团队精神。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。同学们参加“我为集体做贡献”的活动有利于培养团队精神。（4分）
3有利于培养热心公益、服务社会的品质。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与生活公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。同学们积极参加“自愿服务进社区”的活动有利于培养热心公益、服务社会的品质。（4分）
评分说明：每点4分，其中观点部分2分，分析部分2分。同一点内两种答法不重复计分。共12分。
四、实践探究题（本大题含一个小题，共10分）
19、2009年5月31日，以“健康文明，亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣传实践月”活动正式启动。活动期间，中学生马芳给某杂志社写信，诉说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些她感到苛刻的要求。马芳对父母的严格要求无法理解，因此对父母不理不睬。
（1）你认为马芳对待父母的态度是否合适？为什么？（5分）不合适。（1分）
1父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。（2分）
2对父母不理不睬会既伤害父母，也伤害自己，危害极大。（2分） 评分说明：本题共2问，第一问1分，第二问4分，答出一点2分。共5分。
（2）请你帮助马芳，为她能早日消除与父母的隔阂写出一个具体、可行的的办法。（3分）
示例：通过面谈或者写信等方式，与父母就自己学习成绩下滑的原因、和异性同学交往的真实情况以及对父母严格要求的感受等方面进行沟通，以获得他们的理解和帮助。（3分）
（3）“谁言寸草心，报得三春晖”。谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。（2分）
可以从给父母精神上的慰藉和行动上的帮助等方面谈。 示例：心里想着父母、关心父母，耐心听取父母对自己的教育；帮助父母做一些力所能及的事情；努力学习、积极上进，让父母高兴。（2分）
评分说明：答（2）围绕有效沟通，内容具体，有可操作性即可，共3分；答（3）言之有物、符合题意即可，共2分。
评分原则：如所答超出参考答案的范围，只要言之有理、符合题意、观点正确，均可酌情得分。
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