九年级语文·公输·同步测试题1
《公输》测试姓名： 学号： 得分：
(一)
阅读下面选自《公输》中的文段，完成文后6—9题。(15分)
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1、解释下面句中加点词。(3分)
① 子墨子解带为城。 子：_________________
② 子墨子之守圉有余。圉：______________
③ 在宋城上而待楚寇矣。寇：_________________
2、下面加点词的词义相同的一项是( )。(3分)
才美不外见 以牒为械
A. B.
于是见公输盘 能以径寸之木，为宫室……
子墨子九距之 楚王问其故
C. D.
孤之有孔明，犹鱼之有水也 彼竭我盈，故克之
3、用现代汉语翻译下面语句。(6分)
(1)吾知所以距子矣。译文：__________________________________________
(2) 虽杀臣不能绝也。译文：___________________________________________
4、本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用________________ 、 _________________交代激战之结果，用
________ 点明公输盘已经技穷。(用原文回答) (3分)
十、答案： (一)、(15分)
6.(3分)①子：夫子 先生 老师 ②圉：通“御”，抵抗 ③寇：入侵(各1分，
共3分) 7.B(3分)
8.(6分)① 我知道用什么(方法)来对付你了。(“所以”、“距”各1分，文句通顺1分，共
3分) ② 即使杀了我，也不能( 杀 )尽( 宋的守御者 )。(“虽”、“绝”各1分，文句通
顺1分，共3分)
9.攻械尽、守圉有余，诎( 公输盘诎 ) (各1分，共3分)
(二)
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为?”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
1、选出词义相同的一项 ( )
A.说：公输盘不说 秦王不说
B.有：北方有侮臣者 舟首尾长约八分有奇
C.足：有余于地而不足于民 东坡现右足
D.子：愿借子杀之 天子之怒
2、选出词的用法不同的一项 ( )
A.以：将以攻宋 以牒为城
B.之：宋何罪之有 受地于先王而守之
C.于：有余于地 不足于民
D.而：宋无罪而攻之 知而不争
3、解释下面加的词语。
①吾义固不杀人( ) ②不可谓仁( )
③不可谓智 ( ) ④知而不争( )
4、翻译了面的句子。
①宋何罪之有?
5、这几段文字最主要的描写方式是：
6、概括这几段文字的大意。
《公输》1.A 2.B 3.①坚持合宜的道德、情理 ②对人亲善、友爱 ③称为 ④劝阻、劝谏 4.①宋国有什么罪
②坚持道义不杀少数人却去杀害众多的人，不能称为明白事理 5.对话描写 6.墨子巧言说服公输盘
(三)(2003年福州)
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为?”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
1、用“|”标示下面语句朗读的语意停顿。(每句只要标一处)
(1)公输盘为楚造云梯之械
(2)宋无罪而攻之
2、解释加点的词语。
(1)起于齐( )
(2)请说之( )
(3)吾从北方闻子为梯( )
(4)不可谓知类( )
3、下面加点词意义和用法相同的一项是( )
A、知而不争面山而居
B、见公输盘动乎其言而见乎其文
C、愿借子杀之呼尔而与之
D、吾义固不杀人固国不以山溪之险
4、墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是，体现了墨子的主张。
5、“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?请简答。
答：
(四)(2003年龙岩)
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1、解释下面句中加点词。
①子墨子解带为城。子： ②子墨子之守圉有余。圉：
③在宋城上而待楚寇矣。寇：
2、下面加点词的词义相同的一项是()。
A.才美不外见于是见公输盘
B.以牒为械能以径寸之木，为宫室……
C.子墨子九距之孤之有孔明，犹鱼之有水也
D.楚王问其故彼竭我盈，故克之
3、用现代汉语翻译下面语句。
①吾知所以距子矣。
译文：
②虽杀臣不能绝也。
译文：
4、本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用、交代激战之结果，用点明公输盘已经技穷。(用原文回答)
(十三)1.(1)公输盘/为楚造云梯之械(2)宋无罪/而攻之2.(1)出发(动身)(2)解释(3)制造(4)明白事理3.C4.阻止楚国攻打宋国非攻(反对侵略战争、反对不义战争)5.当然不是。其实墨子是先用激将法，诱使对方说出“吾义固不杀人”，然后指出对方行为与观点相违背，从而使对方陷入自相矛盾中而无法争辩。(或墨子是采用以子之矛攻子之盾的方法使公输盘理屈词穷)
(十四)1.①子：夫子先生老师②圉：通“御”，抵抗③寇：入侵2.B3.①我知道用什么(方法)来对付你了。②即使杀了我，也不能(杀)尽(宋的守御者)。4.
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