2014青岛中考考试说明解读：数学

　　备受关注的2014年青岛市初中学业水平考试说明已经正式出炉，这是中考各学科命题的依据，也是初中师生备考的复习指南。其中语文、数学、英语、物理等科目试题难度仍将保持稳定，低、中、高三档题为4：4：2，而且都强调不会出偏题怪题。各科考试说明都列举了详细的命题原则、考试范围、试题结构等，本报记者也进行了详细梳理。

　　数学

　　突出对重点知识的考查

　　命题原则

　　在考查学生对数学基础知识、技能和思想方法掌握情况的同时，突出对数学重点知识和数学思想方法的考查，加强对学生灵活运用多种数学知识和方法解决实际问题的能力，以及探索、联想能力的考查。低、中、高三档题目原则上按4：4：2的比例，适当增加中、高档题目部分的思维含量，试题尽可能以教科书或青岛《初中毕业升学复习指导·数学》上的题目为原型，经过组合、延伸、拓展编拟而成。

　　考试范围

　　知识能力的要求由低到高分为四个层次，依次是了解、理解、掌握和灵活运用；能力要求包括数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力等。

　　试题结构

　　由客观性试题和主观性试题组成，满分120分，客观题有选择题(3分×8题)、填空题(3分×6题)，共42分，主观性试题包括作图题(4分×1题)和解答题，共78分，试卷长度为24个题目。“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域所占百分比，与它们在教学中所占课时百分比大致相同，约37。5%、37。5%、16。5%、8。5%。考试不允许使用计算器。

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