通过以上表和分布图我们可以看出： 1、 “科学探究”和“我们身边的化学物质”是中考化学的重点，每年分值占60%（13年占80%）以上，而且呈逐年增大的趋势。 2、 其他三个方面内容各自比例变化不大。 3、 “物质的构成”和“化学物质的变化”所占比例较少，但是是我们身边化学物质的基础，也是化学理论的重点、难点。 4、 13年中考化学试题论坛调查情况是考生感觉比12年难，而考纲内容比例变化，13年科学探究所涉及比重相比12年变大，科学探究类试题的比重加大导致考生试题感受变化，这是考试的重点难点。 整体来讲，这三年中考化学试题中，困难题目所占分数比例都控制在了分别为26%、30%、34%，呈现逐年增加的趋势。13年化学中考试题，除了要求学生掌握化学基本概念、基本技能和主干知识外，更加重视对学生科学探究能力的考察。贯彻化学以实验为基础的学科特点，进一步落实科学探究能力为新课程标准了的重要内容。加强实验的综合运用进行独立科学探究解决实际问题的能力，有利于培养学生的实验思维，逻辑思维，信息总结能力，文字处理能力。灵活的考察方式让化学仅靠“背”的学生无所适从。 综上所述，化学中考试题会有一定难度，但难题分值都会控制在15%左右，主要是在科学探究、我们身边的化学物质这两方面来考察。 近三年郑州中考化学知识点考查特点及给我们的启示 一、立足教材、基础为主 从历年中考化学试卷中可以看出，化学的考查一直都是以基础为主要的方面，这充分说明了中考化学的学科特点，这就要求我们化学学习过程中要从书上最基本的概念入手，以教材为根基，加强概念学习，注重概念形成的过程，并做到能够真真正正的理解、掌握、应用每一个概念。化学是我们进入初中最后阶段面临的一个新的学科，需要一定的适应，调整过程。所以在学习过程中，一定要对概念进行深入的分析，吃透，记牢，保证我们能够真正的吸收和消化化学知识。这是由初中化学的学科特点所决定的，同学们刚刚接触的化学学习多是一些基本常识的普及和身边化学物质的认识，很难形成系统完善的化学思想体系。也更因为是刚刚接触，需要做好与高中化学的铺垫衔接工作，鼓励孩子们学习化学的积极性。 二、灵活多变、培养思维 着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本内容，是学生终身学习和发展的基础。今年中考化学试题内容考查知识全面，综合性强，减少了对知识点较古板的考察形式。试题将化学的基本知识放在真实的实际实验中，通过学生对实验问题的分析和解决的过程，来考查学生利用所学的化学知识来分析和解决具体问题的能力，考查了学生的化学基本素养，培养其化学思维能力，灵活而紧扣基础。 三、重视实验、综合性强 化学科学的形成和发展都离不开实验，学生通过探究性实验，可以探究自己还未认识的世界，帮助学生形成化学概念，理解和巩固化学知识，掌握实验技能，激发学生学习化学的兴趣，拓宽学生的知识面，培养学生的观察能力、思维能力、实验能力和探究能力，使学生学会科学研究的方法。通过科学探究活动来学化学。在这一过程中学生可以把化学知识与观察、推理和思维技能结合起来，从而可以能动地获得对化学知识的理解。从近几年的试卷来看，化学实验探究部分所占的比例一直呈现上升的趋势，与实验相关的题目也越来越灵活，越来越“难”。就像13年考试结束后就有很多考生吐槽化学考试很难，有很多题目没见过。这就要求我们不能够仅仅的“死记硬背”，必须从本质上理解化学实验方法和原理，综合运用，举一反三，独立、有效的处理题目中遇到的“新”问题。
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