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本帖最后由 清晨小圆 于 2014-4-16 11:22 编辑

今天有个家长吐槽直升生免考进名校,却容不得中考生一点失误,什么道理?,但是我认为,在长沙中考,直升生还算是公平的!

因为直升生考察的是你三年来的真正成绩,而不是中考的一次考试定胜负,三年的一贯保持好成绩这样还不能直升?难道非要去中考考一次才叫公平吗?

那位家长还说,中考要来拼6A,不能容下一点失误,这有可能让优秀生发生遗憾。我觉得这不能说明直升生不公平,只能说等级制太不人性化。

我个人觉得,长沙中考政策除了等级制太不人道外,都是以成绩在说话,学校录取理科实验班也是需要考核,基本上都是成绩好的进好学校,成绩一般的进一般的学校。

所以,长沙的中考政策算公平的了,就我所知,武汉有一个分配生制度,让家长怨声载道,因为他们是有一个分配生考试,通过这个考试确定一些分配生,可以降分30分来录取,据说这个考试猫腻无数。与这个政策相对的,长沙的叫指标生政策,长沙的指标生政策无疑透明和公平许多,学生自己申请,然后以中考成绩来排序。

个人觉得,大家应该集中火力,抗议等级制更靠谱些。





csssw    

等级:初中三年级 私信 9

2014-4-16 11:24 只看该作者 2#

为什么要抗议等级制
只要有规则,对大家就都是公平的
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:44  详情  回复

总分制对于每个孩子来说,都不是确定的。 有三年来成绩都排列前茅的孩子,结果中考因为某一科的失误,与名校失之交臂,多么遗憾?

2014-4-16 11:25 只看该作者 3#

赞成楼主的说法,强烈抗议等级制度,回归总分制
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:45  详情  回复

总分制是看各科的水平的综合,而不是对每一科的要求。等级制真的是不容一丝失误呀

2014-4-16 11:26 只看该作者 4#

社会主义制度据说就是世界上最完美的制度
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:46  详情  回复

太“完美”的制度肯定是不适合人的制度

江南是我 发表于 2014-4-16 11:35  详情  回复

世界上最完美的制度是共产主义好不


等级制比总分制公平多了或者说更科学,尤其是基础教育领域,要求各科知识水平均衡,初中知识非常简单,偏科是不应该的。

严格说,总分制一直就不是合理的分制,只是没有更好的替代。

在加法面前,各加数应该单位一致,我们常常笑话10只鸡和10只鸭不能相加,但少见人笑话语文90分加数学90分的荒唐。

广东省高考曾经试行标准分,忽略各学科的难度系数,但因为计算复杂,好像又取消了。
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:50  详情  回复

武汉不是最早实行等级制的吗?前年也改成总分制了

清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:48  详情  回复

现在的A线真的不低,也许一个失误,就否定了孩子初中三年的努力,未免太不人性化了。 总分制的话,如果某一刻有失误,还可以用其他科目来补一补,很大程度上减少了压力。

2014-4-16 11:29 只看该作者 6#

嗯嗯  总分制 这里筐瓢了 那里考好点还可以补上来
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:49  详情  回复

是的,没有几个家长敢说,我家孩子一定就是6A,不可能失误

2014-4-16 11:33 只看该作者 7#

要是分数制就好了,不会出现差1分一个命运,等级制不能有一点失误!
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:49  详情  回复

我们这一届是没可能了。

2014-4-16 11:35 只看该作者 8#

hefeng2006 发表于 2014-4-16 11:26
社会主义制度据说就是世界上最完美的制度

世界上最完美的制度是共产主义好不
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:50  详情  回复

最完美的制度是不适合人的

2014-4-16 11:40 只看该作者 9#

等级制要求每一科都得A,容不下一分的失误。要求真的有点太高呀。
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 11:51  详情  回复

何止一点点高。 所以中考“心理”特别重要

2014-4-16 11:44 只看该作者 10#

csssw 发表于 2014-4-16 11:24
为什么要抗议等级制
只要有规则,对大家就都是公平的

总分制对于每个孩子来说,都不是确定的。
有三年来成绩都排列前茅的孩子,结果中考因为某一科的失误,与名校失之交臂,多么遗憾?

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csssw 发表于 2014-4-16 14:47  详情  回复

可是对那些成绩不前茅,但是稳定、平衡的孩子就是公平的啊。 如果总分制对这些孩子就是不公平的了 不管什么制,总是有那么多名额上四大,而且估计两种制度下有80%都是相同的孩子 另外的20%,对一部分人公平,对另一

2014-4-16 11:45 只看该作者 11#

nick虎子 发表于 2014-4-16 11:25
赞成楼主的说法,强烈抗议等级制度,回归总分制

总分制是看各科的水平的综合,而不是对每一科的要求。等级制真的是不容一丝失误呀
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2014-4-16 11:46 只看该作者 12#

hefeng2006 发表于 2014-4-16 11:26
社会主义制度据说就是世界上最完美的制度

太“完美”的制度肯定是不适合人的制度
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2014-4-16 11:48 只看该作者 13#

拥护总分制!原本每个孩子都有自己的兴趣爱好,都有自己的闪光点,而为了迎合6A制,老师家长齐心协力把孩子的特长砍掉,将时间补在孩子不擅长、不感兴趣的科目,美名其曰“均衡发展”,人为地把孩子修理得一样齐,然后数年后发问:“为什么我们培养不出有特点、有个性、有创造力的人才?”
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清晨小圆 发表于 2014-4-16 18:41  详情  回复

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2014-4-16 11:48 只看该作者 14#

说不过我打你 发表于 2014-4-16 11:27
等级制比总分制公平多了或者说更科学,尤其是基础教育领域,要求各科知识水平均衡,初中知识非常简单,偏科

现在的A线真的不低,也许一个失误,就否定了孩子初中三年的努力,未免太不人性化了。
总分制的话,如果某一刻有失误,还可以用其他科目来补一补,很大程度上减少了压力。

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说不过我打你 发表于 2014-4-16 12:02  详情  回复

是不是大家都认为,除了“四大名校”,其他学校都不是学校啊 各学校为直升生政策,推出了一个“综合排名”,这其实是一种过程性评价。 也许,每个考生中考成绩出来以后,可以由中学综合两个指标进行

2014-4-16 11:49 只看该作者 15#

江南是我 发表于 2014-4-16 11:29
嗯嗯  总分制 这里筐瓢了 那里考好点还可以补上来

是的,没有几个家长敢说,我家孩子一定就是6A,不可能失误
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