中考临近，各种考试信息满天飞，家长为了孩子能进名校而操心忙碌，有的甚至为了孩子放弃工作，有条件者不惜花费重金，从小学就开始上各种奥数班、培优班、坑班，孩子们也苦不堪言。有成功者到处传授成功经验，失败者逢人就痛批教育体制。作为曾经的中考家长有闲也发表一点看法：
人生没有捷径可走，竞争会伴随一生，进了高中名校并不意味着高考就能胜出，高考的胜出者并不代表就业胜出，就业胜出并不代表人生就一帆风顺。成功者不一定是高学历者，但一定是勤奋者和执着追求者。
人生必要的健康、责任感、动手能力、观察能力、沟通交往能力等不是通过短时间的培优、考试能解决的。所以如果以牺牲孩子的课外休息锻炼和真正的爱好来一味拔高学习成绩，个人认为最终得不偿失。社会评价人才的标准是多元的，大学教授的待遇不一定比高级技工好。所以孩子都是我们的天使，个个都会给我们带来惊喜，关键是作为家长应该真正地发现并发掘他们的长处和强项，而不是为了面子一味地追求学习成绩，成为科学家、教授、高工固然可喜，成为企业家、大厨、技工就低人一等吗？丢人的是一无所长不能自食其力甚至自私懒惰危害社会。
名校的高升学率只是建立在高质量的生源基础之上，同样的生源，在正常管理的学校结果都一样，可以参考一下几大名校与普通高中和市县高中每年高考前100名和600分以上人数数据就行了，甚至有的名校还不如其他学校，要知道四大名校可是把全省的优质生源一遍又一遍地筛选过的，看着表面光鲜的北清数据与普通孩子有什么关系吗？孩子按正常学习，自己能上就上，上不了根本没必要花太大的代价去追求名校。我自己的孩子虽然也在一所名校实验班，但相互之间从来不谈学习，只谈八卦和生活，也不管他学不学，更谈不上课外补习了，一切由他自己和学校安排，学习方面老师肯定比我们专业。
人生不是百米跑，而是马拉松，不在于你跑得有多快，而在于你能跑多久。我一同学是孩子所在名校的老师，他自己的孩子也在本校学习，他教育自己孩子的观点也是：学习成绩好固然好，但综合能力和韧性培养更为重要。最可怕的是为了自己的面子，不顾孩子意愿，为了上名校逼着孩子变态学习的家长，我自己的孩子从来不参与我们朋友家庭之间的聚会，他说成人太功利，一听说在名校上学就要赞美羡慕一番，觉得很无聊，没一点意思！
所以我们每一个人，面对孩子的教育都要着眼于长处和大处，站在孩子的角度考虑和沟通，我想就不算失败。 |
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