2016年武汉中考：语文阅读题是怎样出的？

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　　1.阅读题的考核方面
       
        　　中考语文阅读，只能从两个基点进行考核，那就是知识点和答题结构与方法。
       
        　　而知识点的考核，只能从五个方面出题，分别为文章材料、文章结构、文章语言、文章主题和表达方式；答题结构的考核，只能按四种能力出题，分别为概括能力、判定分析能力，理解表述能力和赏析能力。
       
        　　那么，按排列组合来看，语文阅读的具体题型，便只有三种可能性：
       
        　　1.单纯考知识点的题，这样的题极少通常以填空题存在，例如：本文第6段运用了总分式的结构方式。
       
        　　2.单纯的能力考核题，这样的题以概括能力题、理解表述能力题为主，例如：本文中塑造了一个什么样的学生形象？
       
        　　3.知识点考核与能力考核的综合，这样的题以判定分析题和赏析能力题为主，出题量大，形式多样，且分值较大，例如：请分别从文章的语言和结构安排方面，谈谈文章好在哪里？
       
        　　2.中考语文阅读题产生过程
       
        　　在下面的内容中，我们将以知识点为例，看语文考题的产生步骤：
       
        　　第一步：语文知识点的考核，我们知道只能从五个方面选出，我们选中了文章的语言；
       
        　　第二步：文章语言部分可以出题的有四个方面，但因为语言简洁并没有明确的知识点，因此只能放在概括能力部分去出题，那么，真正可以出题的，只有三方面，分别是准确、生动和适体。但是因为符合“适体”这一项的适合出题的文章较少，因此便成为了出题的冷门，这时候，在文章语言这一部分，真正的出题大户便是“准确”和生动。
       
        　　第三步：因为语言是文章的五大方面之一，而他最能出题的只有“准确”和“生动”，我们确定今年要考“准确“，
       
        　　第四步：“准确“，只能出两类的题，一类是词语，词语方面只能出选词填空题，另一个是句子，根据《中学语文知识地图》所示，只能出3类题，分别为病句检测或修改、句子排序和关联词搭配选择。且根据语言准确的特征来看，只适合出选择填空题。
       
        　　第五步：找到适合考上述知识点的内容，完成出题。
       
        　　3.来看每年中考、高考2——5题的出题
       
        　　我们以中考和高考试卷中的2——5题为例，来看每年都是我们来看一下它怎么出题，为什么题都是固定的：
       
        　　首先，我们前面说过，它总能从五方面出题，分别是文章的结构，语言，主题和表达方式。
       
        　　其次，语言方面总共包含四个点，因此，要出题，只能从这四个点来选。我们选准确，不要小看知识地图里的“准确“这两个字，每年中考和高考的2——5题，都是从这个知识点的上出的题.
       
        　　再次，你看一下上面的语文知识地图，准确包含两方面，分别为字词的使用和句子，字词的使用总共有三个考核点，分别为词性、风格、上下文意，句子方面能考的也只有三个：排序、关联词、病句。
       
        　　最后我们明白了，任何一年中考和高考语文，在“准确“方面，你最多只能出6种题型，我只要掌握每个题型的答题方法，这方面便不会再丢分。
       
        　　我们以2011年北京中考和全国高考题为例，来看看中考、高考语文是不是这个样子：
       
        　　4.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（2011北京中考）
       
        　　分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，年代久远，画作的墨迹已有些暗淡，丝毫掩盖不住它内在的神韵。
       
        　　A因为所以但是B不仅而且但是
       
        　　C尽管但是所以D由于而且所以
       
        　　评：这道题考的是“准确“所含的6个知识点中的关联词，考试出现频率不高，但不管他考不考，我们都需要全面做好准备，因为真要学好关联词，不到一小时，便可以都能掌握，无须因为它丢分。
       
        　　5.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（2011年北京中考）
       
        　　故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。故宫，外围是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致。
       
        　　①中国古建筑中的杰作
       
        　　②天人们称它为故宫，意在过去的皇宫③整个建筑被两道坚固的防线围在中间
       
        　　A③①②B②③①C②①③D①③②
       
        　　评：这道题是考句子排序，句子排序方面的涉及三个顺序，时间、空间和逻辑顺序，其中考得最多是逻辑顺序，这道题是将逻辑顺序和空间顺序进行了融合的考核，而句字排序的关系只有四五种，最易考的其实是承接和递进，这些关系，用不了半个小时，就可以掌握，从而实现一劳永逸。
       
        　　我们接着看2012年高考全国卷在这方面的考核：
       
        　　2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）2012高考语文（大纲卷）
       
        　　A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
       
        　　B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
       
        　　C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。
       
        　　D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。
       
        　　评：这道题考成词语的选择运用，也是历年中考、高考出现频率最高或者说是必考题，很多同学容易丢分，但我们从“知识地图“上来看，其实答题思路和方法特别的简单。
       
        　　该选哪个成语？总共有三种情况：第一词性，就是词性是褒义词还是贬义词，只要是这个词性跟这个文章上下文意相吻合那就没问题。比如你不能说某位英雄人物“一命呜呼”了，而是要改成“壮烈牺牲”，意思相同，词性相反；
       
        　　第二个考就是考风格，风格考的比较少，整个文章的语言是比较优雅的，你就应该选优雅的词，比如说文章的善于运用了描写，或者是善于运用了修辞手法，肯定选“雅”，如若一段话十分朴素，或是有浓郁的方言色彩，则适合选则“俗”的词语。
       
        　　第三个是上下文意，也是考得最多的，词语或成语所传递的信息要和上下文意相吻合，不能相左。
       
        　　任何中考、高考中的词语选择题，都不会超出以上三种情况，当我们掌握这些内容时，就知道我们孩子应该知道从哪一个方向进行努力，哪些方面做到了，哪些还缺少，都十分清楚。
       
        　　我们最后再看一类型的题，通过这道题，我们来了解有多少同学在做一些费时费力的无用功
       
        　　3．下列各句中，没有语病的一句（）2012高考语文（大纲卷）
       
        　　A．他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。
       
        　　B．建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。
       
        　　C．她对公益活动很有热情，并将这份热情带个了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。
       
        　　D．次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。
       
        　　评：有人一看病句修改，就会想起语法、基础知识等等，因此有人在解决病句的时候他就去学句子成分分析、语法、结构，来解决病句的问题，学得头晕脑胀两眼无光。
       
        　　是的，平时能学好语法，自然是好的，但如果只为为了应对考试，也要这样学？
       
        　　不用，其实考试，只涉及两个问题：一、怎样发现病句；二、怎样修改病句。
       
        　　如果按常规来学习，可能要听老师要讲十个小时，也不一定能全然解决，那我们讲更简单更有效的
       
        　　首先，考试的时候你根本不用分析什么语法，结构，搭配，你只要做到一件事情，轻声的朗读一下，只要是句子通顺的、无歧义的。如果稍微不通顺，有歧异，就说明这个肯定是病句。
       
        　　考试时，它不会让你指出他病在哪里，只会让你把他治理好，要治好那就简单了。
       
        　　方法有三个字：增、删、调。
       
        　　增，给它增加一个句子成分，让他变的通顺。
       
        　　删，删掉一个句子成分，让他变理解上没歧异。
       
        　　调，调有两个意思，第一个是调整这个句子之间的，句子前后的顺序，让他变的通顺起来。第二个是调，调换词语，有的词用的不够准确，要调换一个更加准确的词语来表示即可。
       
        　　因此，真正考试的时候不是考句子的成分和结构，就是考三个字，增删调。如果你知道这个思路，就意味着你看到这个题目的时候，就会挨个试，我先给他增加一个句子成分可不可以，说不可以。好，我删，也不可以，那肯定就是调或者是调了。所以我们说知识地图就是让你知道这道题考什么，怎么答。
       
        　　上面讲的语言中有关“准确”的答题思路和方法，是我们课程第三讲中的内容，那一节课，如果说讲得多，是它讲了历年中考、高考2——5题所涉及的所有问题，说讲得少，是因为它只包括6个小的知识点，用一个多小时便可顺利掌握。
       
        　　我们的阅读理解的备考，不是在推测今天中考可能会考什么题，而是通过学习，知道在考核知识点时，通过层层选择题式的分解，让我们知道具体都只能考什么，扫除掉学习和复习过程中的知识盲点。