广州2015中考英语口语考试策略和备考方案

中考网

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        　　[b]Part 1 分析篇[/b]
        　　1、数说广州中考口语
        　　广东省考试中心在2002年发出《关于2003年高中阶段学校招生考试开展英语口试工作》的通知，2003年进行口语考试试点工作，2004年正式将口语考试纳入中考升学考试范畴，口语考试已经走过了11个年头。
        　　广州中考口语占15分，通常在5月上中旬进行考试，是所有文化科考试中首先考试的模块，打响文化科考试的头阵，它对于考生在6月中考中心态的影响不言而喻。
        　　而且，大家都知道广州中考竞争的激烈程度，以下是2014年综合异地生和户籍生录取的一些数据，从数据中不难看出想进到前面几所学校并不容易，每一分每一题都需要十分小心。
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                                                参考人数
                                       
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                                                前八所
                                       
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                                                前八所录取率
                                       
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                                                前四所
                                       
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                                                前四所录取率
                                       
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                                                112511
                                       
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                                                6036
                                       
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                                                5.36%
                                       
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                                                3196
                                       
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                                                2.84%
                                       
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　　广州中考口语的得分是不是很容易呢?
        　　拿已经公布的2013年的数据说，广州市参考的11万多人中，135个考生拿到了英语试卷卷面满分，这些拿到135分的孩子已经可谓是凤毛麟角了，最终加上口语拿到150分满分的只有34人，也就是说这些凤毛麟角的孩子中有101个人在口语上失误了。而且，据说在考场上有很多孩子在机器面前只能生硬的回答“I
don’t know.” 所以，其实英语口语考试也是一项相当考验人的技术活。
        　　而就平均数据而言，平均失分也颇为严重。如若在口语部分已经失分6.68分，那么单项选择、完形填空、语法选择、阅读、写作等等模块就只能尽量保持不失分，而总分也就十分堪忧了：
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                                        中考模块
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                                        满分
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                                        平均分
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                                        平均失分
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                                        口语
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                                        15
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                                        8.32
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                                        6.68
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        　　面对冷冰的机器，面对口语答题以秒掐记的时间，面对激烈的角逐，希望孩子们能早做准备，早做训练，早做规划，在中考的头阵中获得满意的成绩!
        　　2、中考口语题型介绍
        　　英语口试有其独特的特点，所考查的内容和能力、考查的方式和方法、评分标准等与听力考试和笔试有很多不同之处。语言学家Weir和Bygate认为口语能力由三种技能构成：语言微技能(micro-linguistic
skills)、常用表述技能(routine skills)、交际应变技能(improvisation
skills)。因此，中考口语考试的题型也分为朗读、对话和简短说话三个部分，每个部分5分，共15分。

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        　　1.用正确的语音、语调朗读 (5分) ——此类题型偏简单，考生拿满分也不是难事
        　　1)150词左右的文段;
        　　2)80秒内流利朗读完;
        　　3)50秒准备时间;
        　　4)只允许朗读一次。如个别句子朗读错误，可再读一次。
        　　2.情景对话(5分，每小题1分) ——此类题型难度加大，学生需要提高听力和临时应变能力
        　　1)5小题，每小题1分;
        　　2)情景读2遍，15秒内一句话完整回答;
        　　3)允许考生修改一次答案，不可重复修改。
        　　3.简短说话(5分)——此类题型是口语考试中最难的部分，学生需要加强练习和灵活运用口头作文考试技巧
        　　1) 2分钟时间准备;
        　　2) 90秒钟作答;
        　　3) 使用6句以上来描述。
        　　Part 2 备考篇
        　　对于考生来说，要在中考口语考场上一举击破，平常练习很重要，考场策略也不能少。
        　　1、朗读
        　　考查项目：要求学生能比较流利地朗读一篇短文。短文一般来源于课文Reading A、Reading B或More
Practice，体裁是故事和简介类。着重考查学生的语言、句子重读、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。
        　　评分标准如下：

档次	分值	标准
A	4.5-5分	能连贯地朗读，语音、语调正确，有节凑感，朗读充满情感。
B	3.5-4分	朗读尚连贯，语音、语调和节奏较好。
C	2.5-3分	朗读不够流畅，语音、语调和节奏等有些错误，但不影响理解。
D	1.5-2分	不能连贯朗读，语音、语调和节奏等错误很多，影响理解。
E	0.5-1分	只读出短文中的一两个句子，语音、语调很差。
F	0分	没有朗读或说一些与考试无关的话。

        　　操作说明：短文只允许考生朗读一次，但个别句子读错的，可以重复一次。

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        　　考生需要注意要点如下：
        　　1、扫
        　　文章长度一般约为120-150字。拿到题目后的50秒先快速阅读文章。
        　　a. 扫不懂的词语，如果有不懂的词语应马上用字母组合对应的音标踩读音拼读，并读多两遍加深记忆，或直接跳过;
        　　b. 扫长句难句，如果句子很长成分很多，应快速解析句子结构，弄清主句从句，从而能更好划分语义群，如有时间，可以将句子读一遍，做到有所准备。
        　　c. 划分意群。所谓意群，一般而言可以根据句子成分的逻辑关系进行划分，如较长的主、谓、宾、定、状、补等都可以作为一个意群。例如：
        　　How do you give messages to other people?// You speak, //or you write,// of
course.// But you give messages// with your body, too.// People know// when you
are happy.// Both your mouth and your eyes// tell them that.// They can see the
smile// on your face.// What happens to your mouth// when you are sad?//
        　　2、读：连读、重读、停顿、升降调
        　　这几个点都需要在平时的练习和模仿中培养，这样才能在朗读时无意识下自然读出来。
        　　a. 连读
        　　英语中的连读主要有四种：
        　　1) 辅音+元音的连读：self introduction; drop out
        　　2) 辅音+辅音的连读：mock conference
        　　3) 元音+元音的连读：go away; I also
        　　4) T, D, S 或 Z + Y的连读：what's your name; put your bag; divide you; where is
your friend
        　　b. 重读——强调的地方要重读，表示提示听话人这里“很重要”
        　　c. 停顿——一般以语义群为停顿标志，成分间停顿
        　　d. 升(↑)降(↓)调
        　　1) 升调：一般疑问句以及有标点隔开未完待续的句子
        　　如：A)Are you happy? (↑)
        　　B)You listen, you speak, you smile (↑) and you feel. (↓)
        　　2) 降调：特殊疑问句以及陈述句
        　　如：A)What's your name? (↓)
        　　B)My name is Helen. (↓)
       
       
       
  
                                                               
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