九年级化学教案：化学实验基本操作

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　　教学目标：1.了解化学实验的基本要求，认识化学实验的常用仪器。
        　　2.激发学生严肃认真科学的态度.
        　　重点： 常用化学仪器的名称、用途
        　　难点： 常用化学仪器的使用注意事项。
        　　教学方法：讲述、演示。
        　　实验准备：各种常用化学仪器
        　　教学过程：
        　　一.导入：以化学是一门以实验为基础的基础自然学科为题，导入新课。
        　　二.授新课：
        　　1.结合课本P191内容，讲解、强调化学学生实验的要求。
        　　2.结合实物，讲述一些常用化学仪器的名称、用途和注意事项：
        　　⑴试管 ⑵试管夹
        　　⑶玻璃棒 ⑷酒精灯
        　　⑸胶头滴管与滴瓶 ⑹铁架台
        　　⑺烧杯 ⑻量筒
        　　⑼集气瓶 ⑽漏斗
        　　⑾长颈漏斗 ⑿锥形瓶
        　　⒀蒸发皿 ⒁导气管
        　　⒂其它仪器
        　　三、简要进行课堂小结。
        　　四、巩固练习：
        　　对照课本图3、图4，说出这两个实验中所用到的各种仪器的名称。
        　　第二课时
        　　课题：药品的取用
        　　教学目标：1.了解取用药品的注意事项, 学会正确取用药品的基本操作.
        　　2.培养学生认真、细致的良好习惯。
        　　3.培养学生实验操作能力.
        　　重点： 固体药品与液体药品的取用方法
        　　难点： 滴管的使用方法。
        　　教学方法：讲解、实验
        　　实验准备：固体药品、液体药品、药匙、镊子、小纸槽、滴瓶、胶头滴管、
        　　教学过程：
        　　一.教师授新：
        　　(一) 药品的取用：
        　　1. 讲解要注意的事项;
        　　三不原则;
        　　节约药品原则;
        　　用剩药品的处理方法。
        　　2. 操作原理(教师边讲解边演示)：
        　　取用粉末状固体的正确方法;
        　　取用块状固体的正确方法;
        　　取用液体药品的正确方法;
        　　用量筒量取一定体积液体的正确方法;