初二生物复习资料：2012届中考生物考点精练精析复习

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　　甘肃省八年级生物第一轮总复习
        　　一、显微镜的基本构造和使用：
        　　(1)物镜的大小与长短的关系;
        　　物镜的放大倍数越大，物镜越 (填长或短)
        　　目镜的大小与长短的关系：
        　　目镜的放大倍数越大，目镜越 (填长或短)
        　　(2)放大倍数是怎样计算的?
        　　显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数 ⅹ
        　　(3)视野中的污点存在那些部件上?
        　　① 玻片标本上 ② ③ 目镜上
        　　(4)物像与实物标本的关系怎样? 。
        　　如玻片上的“F”，其在显微镜中的像是怎样? 。
        　　巩固练习：
        　　1、用显微镜观察玻片标本，看到物象最大的是：( )
        　　A、5ⅹ和10ⅹ B、5ⅹ和20ⅹ C、10ⅹ和20ⅹ D、10ⅹ和40ⅹ
        　　2、在阴天使用显微镜，应选用：( )
        　　A、大光圈 B、凹面镜 C、大光圈和凹面镜 D、小光圈和凹面镜
        　　3、若物像位于显微镜视野的右下方时，为使物像移向视野中央，则玻片的移动方向是：( )
        　　A、左上方 B、右下方 C、左下方 D、右上方
        　　4、首先用“5X”的目镜和“20X”的物镜观察细胞，再换上“10X”的目镜，你认为该显微镜视野中的细胞物像：( )
        　　A、体型较大，数目较少 B、体形较大，数目较多
        　　C、体形较小，数目较少 D、体型较小，数目较多
        　　5、移动玻片标本和目镜，视野中的污点都没有移动，污点在( )上：
        　　A、玻片标本 B、目镜上 C、反光镜上 D、物镜上
        　　二、生物体的结构层次：
        　　1、细胞的结构图：
        　　⑤
        　　⑥
        　　甲 乙
        　　(1)识图：
        　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 。
        　　(2)甲、乙图中、哪个是动物细胞? ， 哪个是植物细胞? ，判断依据是什么? 。
        　　(3)植物细胞呈长方体，而动物不是，这主要是哪种结构的作用? 。
        　　(4)白菜泡在冷水中，无论时间多长都不会变绿色，而煮白菜的菜汤中却呈绿色，这是哪种结构在起作用? 。
        　　(5)胞质是细胞生命活动的主要场所，因为细胞中有两种能量转换器( 和线粒体)。
        　　(6)们在夏天吃“沙瓤”西瓜时，可看到“沙瓤”中有很多晶亮的小可粒，每个小颗粒实际是一个细胞，请说说该细胞有何特点? 。
        　　(7)种瓜得瓜，种豆得豆”起作用是什么? 。
        　　2、比较动、植物细胞的结构特点：
        　　(1)相同点：动、植物细胞都具有 、 、 。
        　　(2)不同点：植物细胞有 和 ，动物细胞没有，有的植物细胞还有 。
        　　3、比较绿色开花植物、动物(或人)的结构层次：
        　　绿色开花植物结构层次：(基本单位) → → →植物体;
        　　动物(或人)的结构层次： → → → →动物体。
        　　4、细胞分裂：
        　　(1)概念：一个细胞变成 的过程。
        　　(2)基本过程： 分裂→ 分裂→ 新膜形成 →两个子细胞
        　　(3)细胞分裂的结果：使 增多。
        　　(4)比较动、植物细胞分裂过程的不同点：
        　　◆动物细胞分裂的过程：
        　　细胞核分裂　→　细胞质分裂　→ 　→　两个子细胞
        　　◆植物细胞分裂的过程：
        　　细胞质分裂　→　细胞核分裂　→　 　→　两个子细胞
        　　5、细胞生长：是指 增大的过程，长大成熟的植物细胞有一个大液泡。
        　　6、细胞分化：使细胞的 、结构、 发生变化的过程。
        　　细胞分化的结果：形成不同的 。
        　　7、识别植物的几种主要组织及其功能：
        　　(1)保护组织→功能：起 作用;苹果皮碰坏为什么易烂 ?
        　　(2)营养组织→功能：(果肉)起 作用，(叶肉)起 作用;
        　　(3)输导组织→功能：(导管)起 作用，(筛管)起 作用;
        　　(4)分生组织→功能：起 作用，如根尖生长点，形成层等。
        　　8、识别动物(或人)的四种基本组织及其功能：
        　　(1)上皮组织(皮肤、黏膜等)——起 作用;
        　　(2)结缔组织(血液、骨组织等)——起连接、保护、 、 等作用;
        　　(3)肌肉组织(心肌、骨骼肌、平滑肌)——有 的作用;
        　　(4)神经组织(由神经细胞构成)——有产生兴奋、 的作用。
        　　9、临时装片的制作
        　　(1)基本步骤：净片→滴清水→取材→展开涂抹→盖盖玻片→染色→观察
        　　(2)滴清水的作用是什么? ;
        　　(3)材料要涂抹或展开目的是什么? ;
        　　(4)盖盖玻片的正确方法怎样? ;
        　　这样做的目的是什么? ;
        　　(5)染色的目的是什么? ;
        　　细胞中染色最深的是哪一个部位?
        　　巩固练习：
        　　1、比较一株杨树和一头奶牛身体结构上的相同点和不同点：
        　　(1)相同点：构成杨树和奶牛的基本结构单位都是　　　，并且都　　　　　　　　　　　　有　 　　、　　　　　　等结构层次。
        　　(2)不同点：杨树由多种　　　组织构成，奶牛由　　　　组织构成。构成杨树的最高结构层次是　　　　　，构成奶牛的最高结构层次是　　　　　。
        　　2、下列不属于器官的是：(　　　)
        　　A、心肌　　　　B、胃　　　　　C、肝脏　　　　D、肺
        　　3、罗伯特、虎克用自制的显微镜观察软木薄片，发现软本片象蜂巢，有许多的小房间，这些小房间实际上是原植物细胞的：(　　)
        　　A、细胞壁　　　　　B、细胞质　　　　C、细胞膜　　　　D、细胞核
        　　4、下列不属于生殖器官的是：(　　)
        　　A、莲花　　　　B、莲蓬　　　　　C、莲子　　　　D、莲藕
        　　5、由婴幼儿发育到青春期，跟下列哪一项无直接关系：(　　　)
        　　A、细胞分裂　　　B、细胞生长　　　　C、细胞分化　　　D、细胞衰老
        　　6、看图回答：
        　　①→②属于 过程;
        　　①→③、④属于 过程。
        　　7、如图所示： , 过程②属于：
        　　① ②
        　　A、细胞的分裂 B、细胞的生长 C、细胞的分化 D、都不是
        　　8、细胞核中有 ，在生物的遗传过程中起重要作用。
        　　◆克隆羊多利的产生过程：
        　　◆克隆羊多利的产生说明在遗传过程中起作用的是 。

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        　　三、生物与环境
        　　1、生物的生存依赖一定的环境，是因为环境为生物的生存提供 、 、
        　　空气、 、 和生存空间等条件。生物能适应环境也能影响环境，骆驼刺的地下部分远比地上部分发达，属于生物 环境;“山青水秀”、蚯蚓疏松土壤，属于生物
环境。
        　　2、生物与生物之间的关系主要有：捕食关系、竞争关系、合作关系等。
        　　水稻与稗草的关系属于 关系，蚂蚁集体搬运食物属于 关系。
        　　3、生态系统的组成：
        　　所以，生态系统是生物和环境的统一体。
        　　◆一个池塘中的所有鱼是一个生态系统吗? ，理由 。
        　　4、食物链是指生产者和消费者这种吃与被吃的关系，所以在书写一条正常的食物链的时候，起点是 ，终点是 。
        　　如，稻田中的一条食物链为：水稻→昆虫→青蛙
        　　5、有害物质进入生态系统后，随食物链的流动而不断积累。营养级越高，积累 。
        　　◆下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
        　　这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请你分析，下列哪一条食物链的联系是正确的。
        　　A.A→B→C→D→E　　B.E→D→C→B→A　C.D→A→B→C→E　　D.C→E→B→A→D
        　　6、森林生态系统中的生物种类最多，其自我调节能力最 ，城市生态系统中的消费者是 。
        　　7、地球上各种生态系统都是相互联系的，生物圈是最大的生态系统，它是人类和生物共同的家园，所以，人人都有保护自己家园的责任。
        　　巩固练习：
        　　◆1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。影响它的主要因素是：( )
        　　A、阳光 B、温度 C、水 D、空气
        　　2、把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于：(
)
        　　A.合作 B.捕食　 　C.竞争　 D.寄生
        　　3、植物体生长和发育也是从 开始的、受精?经过细胞 ，
        　　形成组织、器官，最终形成植物体，绿色开花植物由 、茎、叶、 、果实、 六大器官组成的。
        　　4、草履虫是 生物，了解此类生物的基本结构特点及适应环境的能力。
        　　5、 是没有细胞结构的微小生命体，由 和遗传物质组成，寄生生活，一般对其他生物有不利影响。
        　　四、生物圈中的绿色植物
        　　1、种子的结构：种子的表面是一层 ，里面是 。胚是幼小的生命体，包括 、 、 和 。
        　　◆下图是菜豆和玉米种子的结构图：
        　　(1)出图中字母所代表的结构的名称：
        　　[B] [C]
        　　[D] [E]
        　　[F] [G]
        　　(2)菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有 和胚，而且胚都由 、 、 、和 组成 ;不同点是：菜豆种子的子叶有 片，而玉米种子的子叶只有
片而且玉米种子中有 (贮藏营养物质的结构)，而菜豆种子中没有。
        　　(3)如果往玉米种子纵切面上滴一滴碘液则变成蓝色的结构是图中[ ] 。
        　　2、种子萌发的自身条件是：①度过了 ;②有完整的、活的 。
        　　种子萌发的环境条件是：必须同时具备① ;② ;
        　　③ 。
        　　探究种子萌发的环境条件：
        　　⑥
        　　◆ 图中萌发的是 号种子;
        　　因为 。
        　　◆帮老师完成实验： “探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。
        　　(1)1号瓶没有萌发，是因为
        　　3号瓶没有萌发，是因为
        　　4号瓶没有萌发，是因为
        　　(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用?　　　。如果有用的话，2号瓶的作用是　　　　　，原因是　　　 　。
        　　3、种子的萌发过程：首先要吸收 ，把 或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚轴、胚芽;随后， 发育，突破种皮，形成根。 伸长，最后胚芽发育成 。
        　　4、植株的生长主要表现为根的向 生长和茎、叶的向 生长。根的向下生长一方面要靠 的不断分裂增加细胞数量，另一方面
不断生长增大细胞体积。根生长最快的部位是 区。茎、叶的向上生长依赖于 发育成枝条，因为芽中也有 组织。
        　　5、花结构的主要部分是 和 ;雄蕊的花药中有 ，
        　　花粉中有 ;雌蕊的子房中有胚珠，胚珠中有 。
        　　◆花粉从花药落到柱头上的过程叫 。
        　　◆花粉管穿过花柱进入子房，最后到达胚珠，将 送到胚珠中，与胚珠内的 结合，完成 。
        　　6、种子和果实的发育过程：
        　　◆你吃过桃子和南瓜吗?尝试推测一朵桃花和一朵南瓜花雌蕊的子房内分别有多少个胚珠?
        　　7、植物的生活需要水的原因：
        　　⑴水是植物体的重要 成分;
        　　⑵促进植物对无机盐的 和 ;
        　　⑶参与植物的各种 活动，如光合作用;
        　　⑷维持植物的 ，如只有植物体内的水分充足，植物才能硬挺、直立，叶片才能舒展，有利于进行光合作用。
        　　8、水对植物分布的影响：水在生物圈中分布是 的，水在自然界中的分布直接影响植物的分布。如沙漠中植物的种类和数量都比较 。
        　　①水充足环境(高大树木)
        　　②少水缺少环境(低矮草原)
        　　③沙漠环境(植物稀少)
        　　9、根吸收水分的主要部位是根尖的 ，因为此区生有大量的 ，大大增加了吸收水分的面积。移栽时最好带土，好处是 。
        　　10、植物的根、茎、叶等器官内都有相互连通的 。导管主要运输 和 ，根部吸收的水分，沿着 运输到植株各处。
        　　11、植物由根吸收的水分，99%通过 散失到大气中，提高大气的湿度，增加降水，参与和促进了生物圈的 。植物的蒸腾作用散失的水分是通过叶片的
完成的，它是水分吸收和运输的 。幼苗移栽时常去掉部分枝叶，原因是 。
        　　12、绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了食物来源。种植农作物时应合理
，充分利用光能，有利于提高农作物产量。
        　　13、光合作用和呼吸作用的关系：
        　　区别和联系光合作用呼吸作用
        　　场所含有 的细胞所有的 细胞
        　　条件
        　　区别原料
        　　产物
        　　能量转变制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量
        　　联 系1、光合作用为呼吸作用提供有机物
        　　2、呼吸作用为光合作用的正常进行提供能量
        　　14、光合作用与生物圈中的碳——氧平衡：
        　　绿色植物通过光合作用吸收 ，
        　　释放 ，这有助于维持生物
        　　圈中的碳——氧平衡。
        　　15、“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤顺序依次是：
        　　① (耗尽淀粉)
        　　②选叶两面遮盖，照光2~3小时;
        　　③取叶置于 中， 加热(用酒精溶解叶绿素);
        　　④清水(热水)漂洗，滴碘液;
        　　⑤冲洗，观察叶色变化。
        　　◆实验结果：遮光部分 ，没有遮光部分 。
        　　◆该实验说明了光合作用的产物之一是 ，还说明了光合作用进行的必须条件是 。
        　　●下面式子表示绿色植物光合作用的过程，根据光合作用的有关知识回答问题：
        　　(1)绿色植物制造有机物的主要器官
        　　是 。绿色植物在黑夜不能
        　　进行光合作用，从而说明 是
        　　光合作用不可缺少的条件。
        　　(2)为了充分利用光照，提高
        　　农作物产量，种植农作物时应
        　　该 。
        　　(3)光合作用的意义：
        　　① 来源 ② 来源
        　　③ 来源
        　　总结：绿色植物对生物圈的重大作用：
        　　(1)通过 为所有生物提供食物、能量、维持生物圈的碳——氧平衡;
        　　(2)通过 促进生物圈中的水循环。
        　　(3)通过 为生物体的生命活动提供能量。
        　　思考：◆堆集刚收获的稻谷会发热，原因是： ;
        　　◆被水长期淹没的植物为什么会死亡? 。

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        　　四、生物圈中的人
        　　(一)人体的营养
        　　1、人体需要的主要营养物质：
        　　(1)糖类、 、脂肪：都含 、需要经过 才能被吸收
        　　(2)水、 、 维生素：都不含 、不需消化直接被吸收
        　　其中，① 是人体的主要功供能物质;
        　　②作为细胞重要组成成分是 ，所以，每天必须摄入一定量的这种物质，吃劣质奶粉会出现“大头娃娃”，是因为劣质奶粉中含 少。
        　　③维生素A只存在动物体内，而有些人只吃素也能预防夜盲症，是因为 。
        　　④缺少维生素B1患 病，维生素C患 病，维生素D患 病。
        　　2、消化系统的组成：
        　　消化道：口腔、食道、 、 、大肠、肛门
        　　消化腺：大消化腺(有导管)包括：唾液腺、 、胰腺;
        　　小消化腺(无导管)包括：胃、 。
        　　3、食物的消化：
        　　(1)淀粉的消化：
        　　淀粉(口腔中消化成)→麦芽糖(小肠内胰液、肠液作用)→ ;
        　　(2)蛋白质的消化：
        　　蛋白质(胃内初步消化)→蛋白质微粒(小肠内胰液、肠液作用)→ ;
        　　(3)脂肪的消化：
        　　脂肪(小肠内胆汁乳化)→脂肪微粒(小肠内胰液、肠液作用)→ +脂肪酸。
        　　◆胆汁内无消化酶，有肝炎的病人为什么怕吃油腻的物质? 。
        　　4、营养物质的吸收：
        　　(1)概念：营养物质穿过消化道壁和 壁进入血液循环的过程。
        　　(2)消化食物和吸收营养的主要部位是：小肠(与之相适应的结构特点是：)
        　　①小肠很长(5-6)米、内壁有许多 和许多 ———大大增加了小肠的内表面积。
        　　②小肠有肠液、胰液、胆汁等多种消化液——适于 各种营养物质;
        　　③小肠绒毛内有丰富的毛细血管——适于 ;
        　　④小肠绒毛壁、毛细血管壁均由一层细胞构成——有利于营养物质的穿过
        　　适于 。
        　　5、合理营养：是指满足人体对营养物质和能量的要求的饮食。
        　　(1)三餐的总热量比是，早餐：中餐：晚餐=30﹪：40﹪：30﹪
        　　(2)每天均衡地吃五类食物(平衡膳食宝塔)
        　　巩固练习：
        　　1、右图表示淀粉、脂肪和蛋白质(用甲、乙、
        　　丙表示)在消化道中各部位(依次为A、B、
        　　C、D、E、F)被消化程度。
        　　(1)图中曲线________表示脂肪的消化
        　　过程，曲线_______表示淀粉的消化过程，
        　　曲线________表示蛋白质的消化过程。
        　　(2)消化道中，既不消化又不吸收营养
        　　物质的部位是_________(填序号)，消化
        　　吸收的主要场所是[ ]______________
        　　2、下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录：
        　　试管编号加入物质温度时间加入碘液后的现象
        　　A淀粉糊、请水37°C10分钟变蓝
        　　B淀粉糊、唾液37°C10分钟不变蓝
        　　C淀粉糊、唾液0°C10分钟变蓝
        　　D淀粉糊、唾液100°C10分钟变蓝
        　　(1)A试管变蓝的原因是 ;
        　　(2)B试管不变蓝的原因是 ;
        　　(3)若以A、B为一组对照实验，则对照组是 。
        　　3、食品安全：认真阅读食品包装上的说明书，了解食品的成分、保质期、生产日期、生产厂家、地址等。
        　　(二)人体的呼吸
        　　1、人体呼吸系统的组成：
        　　鼻腔(鼻毛、黏膜、黏液)——功能 ;
        　　呼吸道 咽——呼吸道和 的共同通道
        　　喉(会厌软骨、声带)功能 ;
        　　气管、支气管(环行软骨)功能 。
        　　肺： 的主要场所。
        　　2、肺与外界的气体交换过程：通过 (即吸气、呼气)来完成的
        　　呼吸肌(肋间外肌、隔肌)收缩——进行 过程;
        　　呼吸肌(肋间外肌、隔肌)舒张——进行 过程。
        　　所以：吸气是主动的 呼气是被动的。
        　　3、肺泡内的气体交换：
        　　肺泡(外界空气CO2少O2多)——肺泡处血液(CO2多O2少)
        　　结果：O2不断扩散到 ，CO2不断扩散到 ，完成气体交换。
        　　4、组织细胞处的气体交换：
        　　组织细胞处血液(CO2少O2多)——组织细胞周围(CO2多O2少)
        　　结果：O2不断扩散到 ，CO2不断扩散到 ，完成气体交换。
        　　巩固练习：
        　　1、下图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：
        　　(1)图 表示吸气状态，
        　　图 表示呼气状态。
        　　(2)图B状态中，膈肌处
        　　于 (填“收缩”或“舒张”)状态。
        　　(3)A、B过程合起来表示
        　　肺与 进行气体交换的过程。
        　　(4)古代有些女子将胸部和腰部束得 A B
        　　很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响图 (“A”或“B”)所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
        　　2、如图所示：肺泡外面包饶着 ，
        　　肺泡壁和毛细血管 都是由 扁平
        　　的 构成 当吸入气体时，肺
        　　泡鼓起，空气的 透过肺泡
        　　壁进入 ，同时 中
        　　的二氧化碳也透过 和
        　　进入 ，
        　　随 的过程排出体外。
        　　(三)人体内物质的运输
        　　1、血液循环系统是由 、 和 组成的。
        　　2、血液由血浆和 组成，血细胞包括 、 和 。
        　　(1)血浆的作用是： 、 。
        　　(2)血细胞的形态、结构、数目及功能： 呈两面凹的圆饼状，能运输氧
        　　和部分二氧化碳，数量最多，成熟后无核; 比红细胞大，能包围、吞噬
        　　病菌; 最小，形状不规则，能释放与血液凝固有关的物质，促进凝血 。
        　　●右图所示血液的组成：
        　　⑴、上层淡黄色液体是 ，中间白色
        　　薄层包括 ，下层暗红色的是 ;
        　　⑵、红细胞成熟后无 ，其主要功能是
        　　运输 。白细胞最大，有 。
        　　⑶、手被轻度划伤而出血，伤口出的血液很快
        　　凝固，起止血作用的是 。
        　　⑷、人患急性阑尾炎时，进行血常规化验，可
        　　见明显增多的细胞是 。
        　　3、血管有三种类型：
        　　动脉：管壁 ，
        　　弹性 ，
        　　血流速度 ，
        　　静脉：管壁 ，
        　　弹性 ，
        　　血流速度 ，
        　　有的具有 。
        　　毛细血管的功能：使血液与组织细胞充分进行物质交换。其特点是：
        　　① ，只允许红细胞单行通过;
        　　②管壁薄，只有 构成;
        　　③ ，有利于血液的物质充分交换出来。
        　　4、心脏的结构和功能：
        　　⑴、心壁由发达 的构成——为血液循环提供动力;
        　　⑵、有四个腔：“上心房来下心室，你左我右莫相混”
        　　⑶、与心脏相连的血管(8条)：“心房连静室连动”
        　　左心房——肺静脉(4) 左心室—— (1)
        　　右心房—— 、下腔静脉(2) 右心室——肺动脉(1)
        　　◆左心房、左心室(内流动脉血) ◆右心房、右心室(内流静脉血)
        　　⑷、心房壁比心室壁 ， 最厚(输送血液路径最远)
        　　⑸、心房与心室之间有 ，心室与动脉之间有 ，
        　　■保证心脏内的血流方向为：静脉→ → →动脉
        　　5、液循环途径：
        　　⑴、体循环途径：
        　　左心室→ →全身毛细血管→ →右心房;
        　　●血液流经体循环途径(即全身毛细血管)时由：动脉血(O2多)→
        　　⑵、肺循环途径：
        　　右心室→ →肺部毛细血管→ →左心房;
        　　●血液流经肺循环途径(即肺部毛细血管)
        　　时由：静脉血(O2少)→
        　　▲体、肺循环途径是同时进行的，血液循环
        　　的意义是 。
        　　6、ABO血型有四种： 型、 型、 型、 型;
        　　★输血时以输 为原则;
        　　紧急时输异型血： 型血的人不能接
        　　受其他血型的血， 型血不能输给其他血型的人。
        　　健康成年人每次献血200～300ml不会影响健康，因为所丧失的血浆和血细胞可以在短期内得到补充而恢复正常。

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        　　◆右图为心脏结构示意图。请回答：
        　　(1)心脏主要是由 构成。
        　　心脏的四个腔中壁最发达的是[ ] 。
        　　(2)与[ 9 ] 相连通的血管是 。
        　　(3)从[ 3 ]肺静脉罐水，水将
        　　会从[ ] 流出，
        　　这是因为在[ 4 ]和[ 5 ]之间有
        　　在[ 5 ]和[ 1 ]之间有 ，
        　　他们保证了水只能从[ ]流向[ ]，
        　　在从[ ]流向[ ]，而不能倒流。
        　　写出以下序号所代表的结构名称[ 6 ] ，[ 7 ] ，[ 8 ] 。
        　　(四)人体内废物的排出
        　　1、人体生命活动所需能量来自细胞的 对有机物的分解，同时产生废物。
        　　2、排泄：是指排出人体细胞产生的 、 、多余的水、尿素的过程。
        　　废物排出的途径有：①呼吸系统(呼气)→ ;
        　　②皮肤(排汗)→ ;
        　　③泌尿系统(排尿)→ 。(主要途径)
        　　排遗：是指食物经消化后的 形成的粪便排出体外的过程。
        　　3、泌尿系统的组成和功能：
        　　肾脏——形成 的场所(连续不断的)
        　　输尿管——输送尿液到膀胱
        　　膀胱——暂时储存尿液(排尿是有间隙的，原因是 )
        　　尿道——将尿液排出体外
        　　其中： 是主要器官，其基本单位是 ，它包括 、肾小球、 三部分。
        　　4、尿的形成过程：
        　　⑴、血液流经肾小球时，经过 在
        　　肾小囊中形成 ;
        　　⑵、原尿流经肾小管时，经过 形成尿液。
        　　★血液中大分子蛋白质、血细胞
        　　不能滤过，原尿与血液相比：
        　　不含 。
        　　★原尿流经肾小管时，能将葡萄糖全部
        　　吸收，尿液与原尿相比：不含
        　　4、排尿的意义：
        　　①能排出 ;②调节体内水分和无机盐的 ;
        　　③维持细胞正常的 。
        　　◆下表是健康人肾动脉中的血浆、原尿和尿液进行分析比较得到的如下数据。
        　　主要成份血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)
        　　水909896
        　　蛋白质8.000.030.00
        　　A0.100.100.00
        　　无机盐0.720.721.10
        　　B0.030.031.80
        　　⑴表中A可能是_____________，B可能是__________。
        　　⑵血浆和肾小囊中液体变化，说明了肾小球的_______作用。
        　　⑶A物质在肾小囊中存在而在尿液中没有，说明肾小管具有_________作用。
        　　⑷尿检中发现红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是________。
        　　●右图是尿的形成过程示意图：
        　　①是 ;
        　　③的液体是 ，正常情况下，
        　　主要成分不含 和 等物质;
        　　④的液体是 。
        　　图中 具有重吸收作用，
        　　它能将蛋白质和全部的 吸收回血液。
        　　(五)人体生命活动的调节
        　　1、理解眼和耳的结构与功能：
        　　尤其是眼的结构中 可受光线强弱调节， 能聚光，它的曲度可调节而使物象清晰地落在 上。
        　　2、理解视觉和听觉的形成：
        　　◆视觉的形成：外界物体反射来的光线→角膜、瞳孔、晶状体、 → 视网膜上形成物象→视网膜上的 细胞→ 视神经→ 大脑的 视觉中枢→ 形成视觉。
        　　●听觉的形成：外界的声波→ 外耳道→ → 听小骨→ 内耳
        　　→ 的声波感觉细胞→ 听觉神经→大脑的 中枢→形成听觉。
        　　4、神经系统的组成与功能：
        　　(1)神经系统的基本单位—— ;
        　　(2)组成： ①中枢神经系统部分：脑、 (脑包括大脑、小脑和脑干)
        　　②周围神经系统部分：脑神经、 ;
        　　其中，调节人体生理活动的最高级部位是 ;能使运动协调、准确、维持身体平衡是 ; 是专门管理人体的基本生命活动(如心跳、呼吸、血压等);
能完成一些基本的反射活动，同时还能将躯体与大脑联系起来。
        　　5、理解神经调节的基本方式—— 。
        　　●反射的发生必须要有 系统的参与，而参与反射发生的神经结构就是 ，反射弧五个组成部分( 、传入神经、神经中枢、传出神经和
)在反射发生时不但要求反射弧完整，还要求提供适当的刺激。
        　　◆简单的反射是指 ;◆复杂的反射是指 。
        　　6、人体的生命活动是通过 调节和 调节共同作用来实现的。
        　　(1)生长激素由 分泌，能促进生长发育。幼年过多患 ，
        　　幼年不足患 ，成年过多患 。
        　　(2)甲状腺激素由 分泌，能促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。幼年不足患 ，过多患 ，缺碘会患 。
        　　(3)胰岛素是由胰腺的内分泌部—— 分泌，能降低学血糖浓度，调节血糖的代谢，过少时会引起 。此病可通过注射 来治疗。
        　　7、人类和现代人猿的共同祖先是： 。 人类的进化过程：
        　　◆森林→ 稀树草原→ 直立行走→ 使用 、制造工具→ 现代人类
        　　◆森林环境 → 现代类人猿

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        　　五、动物的运动和行为(只出选择题)
        　　1、列举动物多种多样的运动形式：
        　　蠕动(蚯蚓)、 (鱼)， (鸟、昆虫)、行走、奔跑、跳跃(哺乳)
        　　◆动物运动依赖于 来完成。
        　　2、运动系统的组成： 和 。(骨骼包括 和 )
        　　◆运动的完成还要 的控制和调节：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
        　　即：骨骼肌(接受神经系统传来的兴奋——刺激)→牵引骨绕 而发生位置移动→产生运动
        　　3、区别动物的先天性行为和学习行为：
        　　①先天性行为为：先来就有的，由动物体内的 所决定的行为(小鸟喂鱼)
        　　②学习行为： 形成的，它是在遗传因素的基础上，通过 的作用，由生活经验和学习而获得的行为：如：蚯蚓走迷宫，大山雀喝牛奶。
        　　◆先天性行为是一些简单的、出生时就必不可少的行为，一般 随环境的变化而改变;
        　　◆学习行为则是动物不断适应多变环境，使动物得以更好地 的重要保证。越高等的动物学习能力越 。
        　　4、社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体中还形成 。如：蜜蜂、蚂蚁、阿尔卑斯狒狒群体。
        　　六、生物的生殖、发育与遗传
        　　1、男性生殖系统的主要器官是：睾丸其功能为： 、分泌雄性激素
        　　女性生殖系统的主要器官是：卵巢其功能为： 。
        　　●受精过程：是指精子和卵细胞在 内结合的过程
        　　●受精的场所： 。
        　　◆胚胎发育过程：受精卵——胚泡——胚胎——胎儿——新生婴儿
        　　(输卵管) (子宫) (分娩)
        　　◆胚胎发育过程中：胚胎初期的营养(输精管中的胚胎)由 提供;
        　　在子宫中的胚胎的营养经过 由 提供。
        　　2、青春期的发育特点：
        　　身体变化：(1)生高体重突增(标志)
        　　(2)神经系统，心肺功能增强
        　　(3)生殖器官迅速发育成熟(男孩遗精、女孩开始来月经)
        　　心里变化：(1)常会有较多的心理矛盾 (2)有强烈的孤独意识
        　　(3)性意识也开始萌动
        　　3、植物的无性生殖方式：如：用藕、马铃薯块茎、红薯块根等繁殖。
        　　①扦插 ②嫁接(关键是接惠与砧木的 紧密结合) ③组织培养
        　　特点：① 两性生殖细胞结合 ②由 直接发育成新个体的过程
        　　◆无性生殖的优点是 。
        　　4、植物的有性生殖：主要通过 繁殖;
        　　特点：①有两性生殖细胞结合形成 ②由 发育成新个体的过程
        　　5、昆虫的生殖和发育过程：
        　　●完全变态发育：①发育经过卵、 、蛹、 四个时期。如：蜜蜂、蝴蝶
        　　②成虫与幼虫在形态结构、生活习性上存在 。
        　　●不完全变态发育：①发育经过卵、 、成虫三个时期。 如：蝗虫、蝉
        　　②成虫与若虫在形态结构，生活习性上 。
        　　6、描述两栖动物的生殖和发育过程：属于 发育：
        　　特点：①发育经过受精卵→ →成蛙
        　　②蝌蚪与成蛙在形态结构、生活习性上存在较大差异。
        　　◆蝌蚪(生活在水中、用 呼吸，有 无 )
        　　◆成蛙(生活陆上、用 呼吸， 退化，出现 )
        　　7、鸟的生殖和发育过程：
        　　①鸟卵的基本结构： 卵壳(气室——气体交换)： 作用
        　　(P17图) 卵壳膜： 作用
        　　卵白：提供营养和
        　　卵细胞：▲卵黄膜：——保护
        　　▲卵黄——提供 的主要场所
        　　▲胚盘(内有 )——发育成雏鸡的地方
        　　②鸟类的生殖和发育过程一般包括：
        　　求偶、 、筑巢、 、孵卵和育雏几个阶段、
        　　8、举例说出生物的性状是由基因控制的——转基因超级鼠的产生过程：(P27)
        　　◆核未融合的受精卵→注射大鼠生长激素基因→产生转基因超级鼠
        　　结论：生物的性状是由 控制的。
        　　9、生物体主要的遗传物质是 。染色体、DNA、基因的关系是：
        　　①染色体是DNA的 ，染色体有 和 组成;
        　　②基因是有 片段，是 的基本单位。
        　　10、解释人的性别决定：
        　　●男女存在染色体的差别：男：22对+XY 女：22对+XX
        　　●精子有两种： 和 ，卵细胞只有一种： ;
        　　注：生男生女机会均等，是因为 。
        　　11、“禁止近亲结婚”，近亲结婚的危害是 。
        　　12、举例说出生物的变异：子代与亲代之间、子代与子代之间存在的 。
        　　如：菊花形态、颜色上的差异，红眼果蝇和白眼果蝇
        　　◆可遗传变异：由 改变引起的变异;
        　　◆不可遗传变异：由 引起的变异。
        　　13、遗传育种在实践上的应用：
        　　①从“产奶量不同的奶牛”——选育出 奶牛(人工选择)
        　　②高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交——培育 的优良品种;
        　　③普通辣椒经过太空紫外线、高温处理引起 改变——培育太空椒(优质)
        　　14、举例说出克隆技术的应用：
        　　“克隆”是一种 生殖，克隆羊“多莉”与 相象。
        　　15、“转基因技术”的应用
        　　(1)转基因食品 (2)将胰岛素基因转入大肠杆菌——产生 。
        　　16、描述生命起源的过程：
        　　●原始大气(电闪雷鸣、紫外线作用下)→简单有机物(降温、降雨)(氨基酸)
        　　→在原始海洋形成复杂有机物(蛋白质、核酸 )→原始的生命
        　　●原始生命诞生的摇篮是 。
        　　17、生物的进化：达尔文的进化论——自然选择学说
        　　(1)生物进化的规律：水生→ 、简单→ 、低等 → 。
        　　(2)生物进化的主要证据是：
        　　(3)分析生物进化的原因： A、自然选择的结果( 起决定作用)
        　　B、人工选择的结果( 起决定作用)
        　　18、人类对生物圈的影响：
        　　⑴人类活动严重破坏生态环境;
        　　①植被的破坏 ②乱捕滥伐(藏铃羊) ③环境污染(美丽的太湖水变臭水)
        　　④生物入侵者的危害(薇甘菊迅速蔓延、美丽的杀手——地中海果蝇)
        　　⑵酸雨的形成是由于 ;
        　　危害： 。
        　　⑶含汞、银、镉等的固体废弃物对环境的危害：
        　　如：日本的痛痛病是由 造成的，水俣病是由 造成的。
        　　⑷温室效应是由于 过多引起，原因是 。
        　　⑸臭氧层破坏是由于大量使用 的冰箱导致含 废气的大量增加引起。
        　　◆退耕还林还草，改善生态环境，功在当代，造福子孙。
        　　七、生物的多样性
        　　1、植物的分类依据主要是 ，被子植物的分类依据主要是 ;动物的分类依据是 ，
        　　如：根据动物体内是否有脊柱，可以分为 动物和 动物。
        　　2、分类单位从大到小依次是：界、门、 、目、 、属、 。
        　　其中：最基本的分类单位是： ，最重要的分类单位是： 。
        　　如，在给公园植物挂牌时，标牌上一定要出现的最重要的分类单位是 。
        　　3、病毒无 结构，只有 外壳和内部的 组成，生活习性是只能 在活细胞内，离开了活细胞就变成了 ，不具生命活动。
        　　◆病毒与人类生活的关系：
        　　①引起人类和动植物患病;如，被称为世纪瘟疫的艾滋病是有 引起。
        　　②病毒经过减毒处理制成 ，来预防疾病。如，牛痘疫苗可预防 ，
        　　③利用病毒防治有害的生物;
        　　④利用病毒携带某些基因进入正常细胞，达到转基因或基因治疗的目的。
        　　4、环节动物：
        　　(1)主要特征：①身体由 构成，②用 呼吸，
        　　◆以土壤中的 为食。其特点是：
        　　①身体由 构成，便于灵活运动，运动的动力是 。
        　　②体表有 ，用于协助运动。故在粗糙纸运动 ，在光滑的玻璃板上运动 。
        　　③用 呼吸，体表的黏液能溶解空气中的氧气与体壁内的 进行气体交换。
        　　◆故蚯蚓在干燥的环境中很快死亡，要用湿棉球保持蚯蚓体壁的 。
        　　(2)人类生活的关系：①能 土壤，增加土壤肥力。
        　　②含丰富 作为养殖业的饲料。
        　　③被称为“环境净化装置”，因为它以 为食料。
        　　5、节肢动物：种类最多的一类动物是 。
        　　◆主要特征：①身体由很多 构成，②体表有 ;③ 分节 。
        　　6、蝗虫的呼吸由 完成。外骨骼的功能是 。
        　　7、鱼类的主要特征：①体表有 ，②用 呼吸，
        　　③通过尾部的 和 的协调作用游泳。
        　　⑴虽然海马身体外形奇特，但是海马有 辅助运动、用 呼吸，有由脊椎骨构成的 ，而且是终生生活在 ，由此可以判断海马是属于 。
        　　⑵在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮之后，鱼便停止了浮头。想一想，这是什么原因?
        　　8、鸟类的主要特征：①体表被覆 ，前肢变成 能飞行。
        　　② 身体内有气囊，气囊有 作用，能辅助呼吸。
        　　③ 体温高而 ，
        　　④骨骼特点 。
        　　⑤ 发达的龙骨突上有 ，为飞行提供 。
        　　⑥直肠 ，无膀胱，有利于 体重，适于飞行。
        　　9、哺乳类的主要特征：①体表被 ;②胎生、哺乳; ③大脑发达。
        　　④植物性动物(兔)的牙齿有 的分化，肉食性动物(狼)的牙齿有 的分化。
        　　⑤体腔内有 (其它动物都没有)
        　　10、细菌的主要特征：
        　　①细菌的细胞结构没有成形的 ，只有DNA核区;
        　　②有细胞壁(少数细菌的细胞壁外有鞭毛或荚膜)——起 作用
        　　③细胞内无叶绿体、营养方式为 。(利用现存的有机物来生活)
        　　●与人类的生活关系：
        　　①制泡菜(乳酸菌——在无氧条件产生乳酸)泡菜坛子加水封盖的目的是
        　　②产生药物(控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌，产生 )
        　　③净化污水，产生沼气(甲烷菌)
        　　11、真菌的主要特征：
        　　①细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的 ;
        　　②有单细胞(酵母菌)和多细胞(蘑菇，霉菌)，多细胞真菌是由菌丝组成的，菌丝又包括 ——吸收营养和 (顶端有孢子)
        　　③繁殖方式为 。
        　　●与人类的关系：
        　　①使人或动植物 (足藓、水稻稻瘟病)
        　　②与动植物共生：地衣(藻类与 的共生体)
        　　根瘤(豆科植物的根与 的共生体)
        　　③酿酒：酵母菌：葡萄糖→CO2+水+酒精，条件是 ;
        　　④产生能杀死 的抗生素：青霉→青霉素
        　　12、发酵技术在食品制作中的作用：
        　　①酿酒：用的是 ，产生酒精;
        　　②泡菜、酸奶：用的是 ，葡萄糖→乳酸
        　　③馒头、面包(膨大、松软)：用的是 ，葡萄糖→酒精(挥发掉了)+CO2
        　　④制醋：用的是 。
        　　◆家庭酿造甜酒的基本过程： 米饭煮熟——冷开水冲淋——冷却——加入酒曲混匀——压实密封——保温一段时间。请就上述操作加以解释：
        　　(1)米饭煮熟的目的是： ;
        　　(2)用冷开水冲淋米饭是为了 ;
        　　(3)加入的酒曲中含有 ，它能在 条件下将米饭中的 分解成 和 。
        　　(4)为什么冬季做甜酒要在容器外用毛巾或棉絮包裹? 。
        　　13、食品的腐败原因： 从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖、导致食品的腐烂。
        　　14、运用食品保鲜的原理是：想方设法抑制或者是杀死 。
        　　◆一般方法：冷藏法、冷冻法、真空包装法都能 细菌、真菌的生长繁殖。
        　　巴斯德消毒法能 细菌和真菌。
        　　15、藻类、蕨类、裸子植物、被子植物的主要特征及与人类的关系：
        　　(1)藻类植物：
        　　主要特征：①生活在 ;
        　　②结构简单，有 的(衣藻)，也有 的(水绵)。
        　　③完全没有 、 、 、的分化。
        　　与人类的关系：①可做鱼类的 ;
        　　②水体富营养化(水中有大量的含氮、磷、钾的无机盐)→导致单细胞大量繁殖→细菌大量繁殖→水中缺 →其它水生生物死亡
        　　(2)蕨类植物：
        　　主要特征：①生活在 ;
        　　②有 、 、 、的分化，有 组织，所以植株较高大。
        　　③用 繁殖后代。
        　　与人类的关系：① 的嫩叶可食用，卷柏、贯众可做 ，满江红做 用
        　　②古代的蕨类植物可变成 。
        　　(3)种子植物：
        　　①裸子植物主要特征：根、茎、叶发达，用 繁殖后代，种子外无 包被
        　　②被子植物主要特征：有 、 、 、 、 、 六大器官，种子外
        　　有 包被。
        　　◆植物的进化历程： → → → → 。
        　　最能适应陆地环境、分布最广泛、种类最多的是 。
        　　◆动物的进化历程：无脊椎动物进化到 ;
        　　脊椎动物的进化历程：鱼类→ → → 和 。
        　　16、我国特有的珍稀动植物：
        　　哺乳动物： 、 ;鸟类： ;爬行动物： 。
        　　裸子植物： 、 ;被子植物： 。
        　　17、生物多样性包括：
        　　①生物 的多样性;②生物 的多样性;③ 的多样性。
        　　保护生物多样性的根本措施是保护 的多样性;
        　　◆保护生物多样性的最有效的措施是 。
        　　◆生物多样性面临威胁的原因是：
        　　① ② ③ ④ 。
        　　●看图回答
        　　(1)图中的A、B、C、D、E分别是哪些动物?
        　　(2)你能否把上述动物按一定顺序(如从简单到复杂)排列?
        　　(3)通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征?
        　　第八单元 健康地生活
        　　1、传染病的概念：由 (细菌、病毒和寄生虫)引起，并具有传染性。
        　　传染病的三个基本环节：
        　　◆传染源：携带且能够散布病原体的 ;
        　　◆传播途径：病原体离开传染源到达 所经过的途径叫传播途径。
        　　如：空气、饮食、生物媒价
        　　◆易感人群：对某种传染病缺乏抵抗力的健康人
        　　传染病的预防措施：控制 、切断传播途径、保护 。
        　　要求：通过资料来判断属于哪种措施。
        　　2、列举常见的寄生虫病：
        　　◆蛔虫病，血吸虫病、蛲虫病，预防措施以 为重点。
        　　◆细菌性传染病 ：淋病、肺结核、 痢疾
        　　◆病毒性传染：爱滋病、麻疹、脊髓灰质炎，预防措施以 为重点。
        　　3、描述人体的免疫功能：
        　　①抵抗外界 入侵; ②清除体内 的、 的细胞;
        　　③监视和识别体内 的细胞。
        　　4、特异性免疫和非特异性免疫的比较：
        　　◆特异性免疫： 形成的，只对某一 起作用。
        　　如：免疫(淋巴)细胞产生抗体;
        　　◆非特异性免疫： 具有的，对 起作用。
        　　包括：第一道防线： ，第二道防线： 。
        　　5、计划免疫的意义：计划免疫的具体措施是： 。
        　　是预防传染病简便易行的手段，有利于保护儿童的健康和生命，提高人口素质。
        　　常用预苗：卡介苗：预防 ，百白破预苗：预防 、白喉、破伤风
        　　6、药物可分：处方药和 (简称OTC)
        　　使用前：应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分，适应病，用法和用量
        　　药品规格，注意事项，生产日期和有效期等。
        　　7、掌握一些急救的方法：
        　　①首先拨打“120”急救呼救。
        　　②一些必要的急救措施：A、人工呼吸—— 停止患者
        　　B、胸外心脏挤压—— 患者
        　　C、止血：动脉出血—— 指压止血法;
        　　静脉出血—— 指压止血法。
        　　毛细血管——自行能够止血
        　　◆动脉出血特点：血液呈 ，多呈喷射状或一股一股涌出;
        　　◆静脉出血特点：血液呈 ，从伤口连续不断地流出。
        　　8、酒对人体健康的危害：
        　　◆低浓度——有促进作用; 高浓度——有抑制作用(麻醉作用)。
        　　所以，酗酒损害人的脑及心脏血管，使脑处于 或 。
        　　9、吸烟对人体健康的危害：烟内含有尼古丁，焦油等有毒物质。损害神经系统，诱发多种呼吸系统疾病。如：肺癌等，吸烟会使心肺受损、呼吸麻痹，降低人体的免疫功能。
        　　10、吸毒的危害：
        　　◆损伤人的神经系统、降低免疫能力。
        　　◆心肺受损、呼吸麻痹、严重的会导致死亡。
        　　◆身心也会受到伤害，往往为支付巨资而诈骗、偷盗等、严重危害社会。

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        　　11、威胁人体健康的当代主要疾病：
        　　(1)心血管疾病的危害：心脑血管疾病其实就是心血管疾病和脑血管疾病的总称，两者的发病机理比较类似。由于严重的环境污染和不良的饮食习惯造成过多的脂肪在血管内壁沉积下来，如此每天重复，就会使血管壁增厚，影响血液流动。更危险的是，会逐步侵蚀血管壁，造成动脉硬化。如果发生在心脏中，便是大家熟悉的冠心病、心绞痛。动脉硬化如果发生在大脑，就会造成脑供血不足，脑缺氧……
        　　随着动脉硬化的加深，血管壁会进一步硬化，血管壁上的垃圾也会逐渐增加，加上此时体内的血液比较粘稠，这样，在一定条件下，就有可能会造成血管里的一段被堵死，血液不能正常通过，这就是血栓。发生在脑血管里，叫脑血栓;发生在心脏里，叫心肌梗塞。心肌梗塞会造成心肌坏死，坏死的心肌将永久丧失其功能，无法再生。
合理有效的营养治疗可在一定程度上，改善心血管疾病患者的临床症... 。肥胖是诱发心脏病、高血压和糖尿病的主要隐患之一
        　　阅读资料回答问题：预防心血管疾病的措施有那些?
        　　(2)癌症的危害：
        　　我国癌症的主要危险因素依次为吸烟、乙肝病毒感染、膳食不合理及职业危害等。纲要还相应地列出了4项癌症预防措施：
        　　首先就是控烟。纲要指出，肺癌超过癌症总死因的20%，而且发病率及死亡率增长最为迅速，是我国的第一大癌症，也是癌症防治的重中之重，而控烟可减少大约80%以上的肺癌和30%的总癌死亡。同时控烟还可减少慢性肺病、脑卒中、缺血性心脏病和肺结核等。
        　　其次是控制乙肝病毒感染。我国乙肝病毒的感染率达60%，携带率大于10%，是造成慢性肝炎、肝硬化及肝癌的主要原因。最有效的预防乙肝病毒感染的措施就是新生儿接种乙肝病毒疫苗，切断母婴传播。
        　　第三是营养干预。近20年来，我国居民的膳食结构及生活方式有明显的“西方化”趋势，城市和富裕农村中超重和肥胖已成为重要的公共卫生问题，同时也是结直肠癌与乳腺癌上升的重要原因;而在贫困地区，一些营养素的缺乏仍然与某些癌症的高发密切相关，如硒的缺乏与食管癌。此外，饮食因素也是心脑血管病、糖尿病等慢性病的共同危险因素，因此营养干预具有综合防病效益。
        　　第四就是消除职业危害。随着经济的发展，我国职业危害及由此所致癌症呈严重态势。卫生部已将石棉所致肺癌、间皮瘤，苯所致白血病，砷所致肺癌、皮肤癌等明确为职业性恶性肿瘤。纲要指出，当前应禁止和控制致癌性物质的生产和使用;尽力将致癌物质代之以非致癌物质或危害较少的物质;加强卫生监督和监测，使生产环境的暴露浓度控制在法定卫生标准以下。
        　　癌症发生与人类本身的外部环境和内部因素有着非常密切的关系。
        　　外部环境包括化学的、物理的和生物的三大类;内部因素则主要指机体的素质，包括年龄、激素、代谢、免疫以及遗传等多方面。
        　　虽然低剂量的有害暴露对于个人患癌的危险性是小的，但如果这种污染广泛存在的话，则仍然可以引起健康问题。比如说，被动吸烟问题，大多数人虽然不吸烟，但如果长期暴露于吸烟污染的环境中，则最终不仅可以引发癌症，还可以导致心脑血管类疾病增加。
        　　阅读资料回答问题：引起癌症的主要因素是什么?
        　　巩固练习：
        　　1、病原体侵入人体后，刺激了 ， 就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫 。引起人体产生 的物质(如病原体等异物)叫做 。
        　　2、新千年刚过，“疯牛病“再度爆发。早在300年前，人们已经注意到绵羊和山羊身上患有的“羊搔痒正”。20世纪60年代，英国生物学家阿尔卑斯用放射线处理破坏病羊的DNA和RNA
        　　后其组织仍具感染性，因而认为“羊搔痒症”的致病因子并非核酸(DNA或RNA)，而可能是蛋白质。1977年，诺贝尔生理学奖授予了美国生物化学家坦利•普鲁辛纳，因为他发现了一种新型的生物——朊病毒。朊病毒本质上是具有感染性的蛋白质。朊病毒引起的疾病多发生在动物的身上，如牛、羊等。目前人的朊病毒已经发现4种。
        　　试根据上述材料回答下列问题：
        　　(1)“疯牛病”这一传染病的病原体是 ;
        　　(2)“疯牛病”的传播途径是喂带有“疯牛病”和“绵羊搔痒症”病原体的肉骨粉等 饲料。
        　　A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.无机盐
        　　3、近期中国某些地区流行 传染病，引起此病的生物在结构只有 外壳和 。政府决定捕杀疫情所在地方圆3公里内的鸡禽，这属于预防 进行严格消毒，这属于
。
        　　◆动物与仿生：
        　　(1)宇航衣——长颈鹿的皮 (2)荧火虫—— ;
        　　(3)蝙蝠的回声定位—— ; (4)乌龟的背甲—— 。
        　　◆动物与生物反应器：
        　　利用动物做“生产车间”如：乳房生物反应器
        　　通过改造某种动物(如牛、羊)的 获得的。
        　　◆动物在自然中的作用：
        　　(1)促进生态系统的物质循环：以植物为食，分解 ，同时放出 ，含氮的无机盐，供植物需要。
        　　(2)帮助植物 、传播种子。