初一生物复习资料：七年级生物上册期中考试试题62

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　　初一生物试题
        　　题 号一二总成绩等级
        　　成 绩
        　　得 分
        　　评卷人
        　　一、选择题：(每小题只有一个正确选项，请将答案填在下面表格中，每题2分，共50分)
        　　题号12345678910111213
        　　答案
        　　题号141516171819202122232425
        　　答案
        　　1.下列说法正确的是：
        　　A.地球上的生物资源取之不尽、用之不竭
        　　B.合理利用生物学知识可以提高作物产量
        　　C.生物学就是研究植物和动物，与环境科学无关
        　　D.学好生物学只需看看、背背课本就行了
        　　2.我国著名遗传育种专家袁隆平培育的新型生物品种是
        　　A.杂交水稻 B.杂交小麦 C.克隆羊 D.转基因鲤鱼
        　　3.在下列各组中都属于生物的一组是
        　　A. 含羞草、真菌、水 B. 珊瑚的外骨骼、病毒、小草
        　　C. 猫、蘑菇、细菌 D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石
        　　4.在东营黄河三角洲地区生活着芦苇、鱼、虾、蟹、贝、藻类等各种生物，下面是同学们对这些生物共同特征的叙述，错误的是
        　　A.都能生长和发育 B.都能排出体内产生的废物
        　　C.都是由细胞构成的 D.都能自己制造有机物
        　　5.下列各项科学探究活动方式中，不属于“调查”的是
        　　A.我国的森林资源每五年清查一次
        　　B.2000年我国进行了第五次人口普查
        　　C.医生对全校学生患龋齿情况进行检查并统计
        　　D.对照图片，找出马和驴在外形上的不同之处
        　　6.某小组将他们调查的生物分类。他们将鲤鱼、金鱼、螃蟹、水藻等归为一类，而将松树、画眉鸟、文竹、玫瑰等生物归为一类。请问他们是按照什么方法分类的?
        　　A.按照这些生物的形态特征 B.按照这些生物的用途
        　　C.按照生物的数量 D.按照这些生物的生活环境
        　　7.人类的“立足点”是
        　　A.大气圈 B.水圈 C.岩石圈 D.生物圈的各个圈层
        　　8.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是
        　　A.生物影响环境　　　 B.生物适应环境
        　　C.生物改变环境　　　 D.生物依赖环境
        　　9.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了
        　　A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境
        　　C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
        　　10.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这主要描写何种生态因素对生物的影响
        　　A.光照 B.水分 C.温度 D.空气
        　　11.海洋中，浅水处生活绿藻，稍深处生活褐藻，再深处生活红藻，海洋植物的这种分布主要受哪一种因素的影响:
        　　A.阳光 B.海水的温度 C.水中的气体含量 D.海水的盐含量
        　　12.骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释，正确的是
        　　A.骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分 B.这是环境对骆驼改造的结果
        　　C.这是骆驼对环境的适应 D.这是一种特殊现象，与环境没有关系
        　　13.下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是
        　　A.水稻与稗草 B.工蜂与蜂王 C.狐狸与野兔 D.跳蚤与小狗
        　　14.在实验设计中，下列各项不能作为对照的一组是
        　　A.有光和无光 B.温度和空气 C.30℃和0℃ D.湿润与干燥
        　　15.在测量不同植被环境的空气湿度时，以下方法不准确的是
        　　A.每个实测地点若测三个数据，应取其平均值
        　　B.实测时要防止阳光直射干湿计
        　　C.测草地时可将干湿计直接平放在地面上
        　　D.测灌木丛时，干湿计应悬挂于枝叶茂密处
        　　16.下面哪一项是一个生态系统?
        　　A.一个果园中的全部果树B.一片森林
        　　C.一个池塘中的所有鱼类D.一片森林中的全部红松
        　　17.在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是
        　　A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.肉食动物
        　　18.下列各项中，属于生产者的是
        　　A.能生产产品的工人 B.能制造食物的加工厂
        　　C.能制造有机物的植物 D.能吸收树干营养的真菌
        　　19.某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统
        　　A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.食物链
        　　20.自然状态下，保持生态系统中生物部分与非生物部分的物质循环，必须依赖的是
        　　A.生产者和消费者 B.分解者和消费者
        　　C.生产者和分解者 D.生产者和人
        　　21.在“草→昆虫→鸟”中，昆虫属于
        　　A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生物部分
        　　22.下列叙述中，属于生物对干旱环境的适应的是
        　　A.骆驼的尿液非常少 B.海豹有厚厚的脂肪层
        　　C.旗形树的树冠像旗帜 D.高原地区的人肤色较黑
        　　23.下列有关生态系统的叙述中错误的是
        　　A.生态系统具有一定的自动调节能力 B.生态系统的调节能力有一定限度
        　　C.生态系统是稳定的、不易破坏的 D.生态系统具有开放性
        　　24.我国第一位飞人杨利伟成功完成载人航天飞行。请问在载人航天飞行中，下列哪项不是必须携带的?
        　　A.水 B.食物 C.氧气 D.灯

zkfive

        　　25.食物链开始的生物通常是
        　　A.食草生物 B.进行光合作用的生物
        　　C.食肉的生物 D.腐生的生物
        　　得 分
        　　评卷人
        　　二、非选择题(除说明外每空1分，共50分)
        　　26、(20分)请回答下列问题：
        　　(1)地球上所有生物共同拥有的家园是指_____________，这个家园包括_____________的底部、__________的大部和____________的表面三部分。
        　　(2)“牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫。”在以上的描述中体现出了生物之间的关系。其中，生物间的捕食关系最为常见，除了牛与三叶草，猫与田鼠外，____________________也是捕食关系;而三叶草与土蜂之间可以看成_____________关系。如果在这个环境中引入猫头鹰，它将与______________形成竞争关系。
        　　(3)“科学探究能力”属于生物学的一项重要能力要求。探究过程可分六个环节，探究一般从①_______________开始，之后可根据自己已有的知识和经验尝试②________________，然后，围绕①、②选择材料用具、设计方法步骤，即③_________________。在③的指导下开展实验④________________，通过对实验数据、现象的分析⑤_______________，最后，在一定范围内⑥__________________，并进行反思总结。
        　　(4)地衣是一种特殊的植物类型，它能够生活在干燥贫瘠的岩石上，这说明生物对环境具有____________，在长期生活中地衣又在不断分泌“地衣酸”，
使岩石风化变成土壤。这可以反映出生物能够___________________。
        　　(5)生态系统的种类多种多样，其中______________是最大的生态系统，它是地球上所有生物及其生存环境的总称。地球上的各种生态系统可以划分为________生态系统和________生态系统两大类，具有净化水源、蓄洪抗旱作用被称为“地球之肾”的生态系统是______________________;具有涵养水源、保持水土，有“绿色水库”之称的生态系统是______________________。
        　　27.(10分)在一个池塘生态系统中有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物，请分析回答：
        　　(1)从组成上看，生态系统都包含__________部分和__________部分。
        　　(2)该生态系统中的能量最终都来自于_________，是依靠生态系统中的_____________通过光合作用完成转化的。
        　　(3)在生态系统中，水草、浮萍、水绵等属于___________。鱼、虾、河蚌是____________。另外，还有一些我们看不到的生物，如____________________，它们的作用是：________________________。
        　　(4)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类)，则池塘中的小鱼的数量会_________。
        　　(5)一段时间后，该池塘中各种生物数量处于稳定状态，说明生态系统具有一定的_____________能力。
        　　28.(10分)下面是温带草原生态系统中的几种生物，请据图回答：
        　　(1)在此食物网中，包含着________条食物链，写出其中一条食物链是___________________________。
        　　(2)图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在___________关系;鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在___________关系。
        　　(3)生态系统中，能量在食物链的流动过程中会被多种生物逐步消耗而___________，与能量相比，物质则可以
_______________。
        　　(4)这个生态系统中，生物数量最多的生物是__________，占有能量最少的是___________。如果生态系统受到DDT(一种难分解、难排出的物质)的污染，那么体内积存DDT
最多的生物是 ___________。
        　　29.(10分)为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
        　　①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
        　　②向B、C、D瓶中放入等量的水藻;
        　　③向四个瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条;
        　　④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如图所示：
        　　A B C D
        　　实验结果如下：
        　　生态瓶编号AB C D
        　　瓶中小鱼生存时间(d)3 11 25 2
        　　(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统，具有的相同的非生物因素是___________、____________、____________;
        　　(2)比较A、B的可以看出，两个生态瓶的差别是有无______________，它所影响的非生物因素是_____________。
        　　(3)比较B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与_______________有关。
        　　(4)生态瓶D可与_________形成一个对照实验，该对照实验的变量是___________。这一非生物因素的作用在于为生态系统提供_____________，需要生态系统中的___________来捕获并实现转化。
        　　初一生物试题参考答案
        　　一、选择题(每题2分，共50分)
        　　题号12345678910
        　　答案BACDDDCDAC
        　　题号11121314151617181920
        　　答案ACABCBACDC
        　　题号2122232425
        　　答案BACDB
        　　二、非选择题(除说明外每空1分，共50分)
        　　26、(20分)
        　　(1)生物圈 大气圈 水圈 岩石圈
        　　(2)田鼠和土蜂 合作 猫
        　　(3)提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流
        　　(4)适应性 影响(改变)环境
        　　(5)生物圈 自然 人工 湿地生态系统 森林生态系统
        　　27、(10分)
        　　(1)生物 非生物 (2)光能(太阳光) 生产者
        　　(3)生产者 消费者 细菌和真菌等微生物(分解者) 将有机物分解
        　　(4)减少 (5)自动调节
        　　28、(10分)
        　　(1)三 写出任意一条即可，如：草→鼠→蛇→鹰
        　　(2)捕食 竞争 (3)减少 反复循环 (4)草 鹰 鹰
        　　29、(10分)
        　　(1)光 水 温度 空气
        　　(2)水藻 空气
        　　(3)河泥
        　　(4)C 光 能量