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九年级生物复习资料:中考生物模拟试题4

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发表于 2016-7-31 17:05:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
  生物模拟试卷(4)
          一、 选择题(每题3分,共60分)
          1、让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视( B )
          A、目镜  B、物镜
          C、镜筒 D、准焦螺旋
          2、土壤中的水分和无机盐能进入细胞,而有害物质不能进入细胞,这主要是由于( B )
          A、细胞壁能控制物质进出    B、细胞膜能控制物质进出
          C、细胞质能控制物质进出   D、细胞壁的保护作用
          3、细胞分裂完成后,新细胞和原细胞所含的何种物质一致( D )
          A、糖类  B、脂类
          C、无机盐 D、遗传物质
          4、下列属于器官的是( A )
          A、肺    B、心肌
          C、人体   D、脑细胞
          5、下列关于病毒的描述中,错误的是( C)
          A、病毒没有细胞结构 B、病毒不能独立生活
          C、病毒能在培养基上生存 D、病毒一般由蛋白质外壳和遗传物质构成
          6、下列哪项是藻类、苔癣、蕨类植物所具有的共同特征(D )
          A、都是多细胞植物体    B、都没有根、茎、叶器官的分化
          C、大都生活在阴湿的环境中  D、都不产生种子
          7、下列生物中,属于藻类植物的是( B )
          A、地钱  B、海带
          C、小墙藓 D、蕨
          8. 菜豆种子里的两片子叶是由下列哪个结构发育的( A )
          A. 受精卵 B. 卵细胞
          C. 珠被 D. 子房壁
          9、关于生命起源不正确的叙述是( C )
          A、生命起源于非生命物质 B、生命起源于原始海洋
          C、生命起源于陆地 D、生物进化不可逆转
          10、人类起源于(C )
          A、类人猿    B、黑猩猩     C、森林古猿   D、长臂猿
          11、中国人是黄皮肤黑眼睛,欧洲人是白皮肤蓝眼睛,决定眼球颜色的结构是( B )
          A、角膜 B、虹膜
          C、晶状体 D、视网膜
          12、“中风”的病人四肢没有任何损伤,但出现了一侧肢体不能活动的症状,是因为哪个结构受伤?( C )
          A、骨头 B、血管
          C、大脑 D、脊髓
          13、人体呼出的二氧化碳气体的最终来源是( A )
          A、细胞 B、肺泡
          C、毛细血管 D、静脉
          14、切除小脑的狗将(B )
          A、立即死亡 B、行动不协调 C、不能运动 D、嗅觉丧失
          15、家蚕的发育过程为(C )
          A、变态发育 B、不完全变态发育
          C、 完全变态发育 D、直接发育
          16、牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是( A  )
          A、30条、30对     B、30对、30条
          C、30条、30条   D、30对、30对
          17、下列关于“细胞、染色体、DNA、基因、性状”五者之间关系的叙述中,错误的是( B )
          A、染色体存在于细胞核中 B、染色体就是DNA
          C、基因位于染色体上 D、生物的性状主要由基因决定
          18、造成家养动物与同种野生动物较大差异的原因是( B )
          A、自然选择 B、人工选择
          C、遗传基因 D、不同环境长期影响
          19、用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( D )
          A、鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的
          B、生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长
          C、由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短
          D、长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的
          20、若人类一味发展工业,向大气中大量排放二氧化碳,又大量砍伐森林,造成的后果是(C )
          A 、大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强
          B、植物的光合作用受到影响,无法进行
          C、生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类生活
          D、工业发展,人们的生活水平提高
          二、填空(每空1分,共20分)
          1、观察标本时,若光线太强,应将反光镜的平面镜对准光源,同时光圈应调到较小。
          2、人体结构和功能的基本单位是细胞。构成人体的基本物质是蛋白质。构成人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元。构成人体肾的结构和功能单位是肾单位。
          3、蚯蚓生活在土壤中,能从外界环境中获得所需要的营养物质,这说明生物能适应环境;蚯蚓的活动能使土壤肥沃,这说明生物能影响环境。
          4、在一个由草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若捕捉了全部青蛙,蝗虫的数量会增加;在春末夏初,雄蛙利用鸣囊不停地鸣叫,是一种繁殖行为。
          5、尿的形成过程,主要包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
          7、自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这称为自然选择。
          8、“一母生九子,九子各不同”这句成语表达了生物界中普遍存在的变异现象。
          二、 综合题(共20分)
          1. 右图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答:(3分)
          (1)图中所指的1是花粉,它是在花药里产生的。
          (2)图中4是花粉管,根据这一结构的生长情况分析,说明这朵花还没完成受精作用。这一作用一经完成,[ 3 ]胚珠将发育成种子,[ 2
]子房将发育成果实。
          2.右图是演示呼吸运动教具的模型图,
          据图回答问题:(3分)
          (1) 写出下列字母所代表的结构名称:
          A气管;B肺(或肺泡)。
          (2)当用手拉下橡皮膜D时,小气球膨大
          表示吸气过程。
          (3)此图表示的是膈肌舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。
          3、某同学的父母是双眼皮,而他本人则
          是单眼皮,这是怎么回事呢?下列
          图解可以解释。(3分)
          (1)右图能说明,人的眼睑是由一对
          基因控制的,而成对的基因往往
          有显性、隐性之分。
          (2)在形成生殖细胞时,位于成对染
          色体上的成对基因要随染色体的分离
          而分别进入两个生殖细胞中去。
          (3)该同学父母分别会产生哪几种类型
          的精子或卵细胞?A、a。
          (4)该单眼皮同学正是图中哪种类型
          的受精卵发育而来的?aa。
          (5)该同学父母再生一个小孩是单眼皮的机率是多少?25%。
          4、小强午饭只吃了馒头、白菜、豆腐,请同学们用自己所学的知识,分析下列问题:(4分)
          (1) 这顿午饭,能为他提供的几类营养物质是糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐。
          (2) 小强咀嚼馒头是有甜味,这是因为口腔内的唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖。
          (3) 午饭中可被直接吸收的营养物质是水、无机盐、维生素。
          (4) 含有多种消化酶的消化液存在于消化道的小肠器官。
          5、下面是昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式比较,请在空白出填写上相应的内容。(2分)
          生物种类
          生殖方式
          发育方式
          昆虫
          有性生殖、体内受精、卵生
          完全变态或不完全变态
          两栖动物
          有性生殖、体内受精、卵生
          多为变态发育,幼体离不开水
          鸟类
          有性生殖、体内受精、卵生
          没有变态发育
          6、给你提供西瓜种子和其它必要的实验器材,请设计实验探究种子萌发与光的关系。(5分)
          ⑴实验目的:探究西瓜种子萌发与光照的关系
          ⑵实验方法:分组对照实验
          ⑶实验步骤:
          ①取两个大小一样的锥形瓶,分别记为A、B,瓶中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润。然后将西瓜种子等分为两份,一份放入A中,一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发)。
          ②将 A放在有光环境中,将B放在无光环境中(其它条件相同)。
          ③观察记录瓶中种子萌发情况。
          ⑷若实验结果出现如下三种情况之一,请说明实验结论。
          ①A和B中的种子同样萌发,说明西瓜种子萌发与光照无关。
          ②A中种子萌发,B中种子不萌发,说明西瓜种子萌发需要光。
          ③A中种子不萌发,B中种子萌发,说明西瓜种子萌发不能有光。
          叶的气孔散失
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