九年级历史教案：动荡的中东地区

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　　【课程导入】在亚洲西部、地中海东岸，有一块人类文明的发祥地──巴勒斯坦地区。几千年来，这块狭长的土地，在创造人类灿烂文明的同时，也承受了巨大的灾难。尤其是在第二次世界大战结束后至今的半个多世纪里，这里屡屡燃起战火，众多国家卷入了战火与纷争。是宗教领地之争?是生存资源之争?还是大国霸权利益的角逐?矛盾错综复杂，一时间让人难以辨清。巴以之间的斗争，给国际社会带来了极大的震动，世界上一切爱好和平的人们，无不期盼中东能够早日走向和平。 　　学完这一课，你也许会对动荡的中东地区有新的认识。
        　　巴以和解【知识网络】【学习探索】 1.请查阅相关资料，分别从历史、民族、宗教、资源、大国干涉等方面分析中东地区矛盾的复杂性。 2.在第二次世界大战中，欧洲犹太人曾深受德国法西斯迫害。二战结束后，犹太人终于建立了自己的国家，但巴以问题也随之产生。你知道巴以问题是怎样由来的吗?为什么说巴以冲突是中东问题的关键?【自我测评】一、选择题 1.英国取得对巴勒斯坦地区的“委任统治权”是在()。 A.19世纪英国工业革命完成之后　B.资本主义向帝国主义过渡时期 C.第一次世界大战之后　 D.第二次世界大战之后 2.从1948年以色列建国到1973年，阿拉伯国家与以色列国共发生几次战争?() A.一次　B.两次　C.三次　D.四次 3.被誉为三教“圣城”的是()。
        　　A.耶路撒冷　B.麦加　C.巴格达　D.开罗二、填空题 1.一战后， 获得了巴勒斯坦地区的“委任统治权”。在它的支持下， 运动发展，流散在世界各地的 陆续迁往巴勒斯坦。 2.第二次世界大战后， 大会通过了巴勒斯坦地区“分治”决议，建立一个 和一个 。 3.第二次世界大战以来， 地区始终动荡不安。关键问题是 。三、材料解析题 “我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落。” ──20世纪70年代巴勒斯坦解放组织领导人阿拉法特在联合国讲演的结束语请回答：(1)材料中的“橄榄枝和自由战士的枪”分别代表什么?(2)为什么巴解领导人阿拉法特要说“不要让橄榄枝从我的手中失落”?他的真实思想是什么?【资料：】美国为什么要支持以色列?美国支持以色列，除了中东地区在美国全球战略中具有重要地位以及美国在中东地区有重要经济利益以外，另一个重要原因是美国犹太社团活动的直接结果。自1654年犹太人开始定居美国到20世纪90年代，美国犹太人总数已超过600万人，由一个移民小群体成长为美国社会中的一支中坚力量。犹太人对美国中东政策有重大的影响。表现在：①提供政治捐款，影响政党集团。犹太富翁是美国两党及各种利益集团获取政治资助的来源，通过提供政治捐款，他们直接影响美国的中东政策。②发挥舆论喉舌作用，进行亲以宣传。美国犹太人在报刊、广播、出版、电影等方面拥有巨大影响，舆论界的“犹太帮”都会协调一致地支持亲犹、亲以力量，往往能发挥极佳的宣传效果。中东和平“路线图”计划为了解决巴以冲突，2002年6月，美国总统布什提出了一个中东和平计划。
        　　随后，联合国、欧盟、俄罗斯和美国中东问题四方会议代表在此基础上几经磋商，最终形成了中东和平“路线图”计划，并在2002年12月华盛顿会议上通过。 2003年4月30日，中东问题四方会议代表分别向巴以双方递交了“路线图”计划文本，并公布了“路线图”计划内容。6月4日，巴、以、美三方在约旦红海港口城市亚喀巴举行峰会，宣布“路线图”计划正式启动。 “路线图”计划主要分三个阶段：第一阶段(自公布之日至2003年5月)，巴以双方实现停火;巴方将打击恐怖活动，进行全面的政治改革，建立新的政治体制，并在安全问题上与以合作;以方则应撤离2000年9月28日以后占领的巴方领土，冻结定居点的建设，拆除2001年3月以后建立的定居点，并采取一切必要措施使巴勒斯坦人的生活恢复正常。
        　　第二阶段(2003年6月至12月)为过渡期，重点是在2003年底，建立一个有临时边界和主权象征的巴勒斯坦国。此后的两年为第三阶段，即在2005年完成巴以最终地位谈判并达成协议，建立巴勒斯坦国。为落实“路线图”计划，巴以首脑曾多次举行会晤，巴激进组织也一度宣布停火。由于以色列坚持其强硬政策，导致巴激进派别中止停火，巴以冲突再起，和平努力再次受挫。2003年9月，巴以和谈中断，“路线图”计划搁浅。【思维拓展】由于领土争端，自1948年以色列成立到1973年，阿拉伯国家和以色列国之间先后进行了四次中东战争，结果给双方带来巨大灾难和损失。历史和现实都证明，阿以之间的问题是不可能通过战争解决的，中东和平进程势在必行。对错综复杂的中东问题，你有没有合理的解决方案?