2016中考：青少年航空学校五大优惠政策解读

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　　2015年参加济南中考的家长都知道，今年山东省实验中学作为全国首批16所空军青少年航空学校的承办中学之一，面向全省（除滨州外），招收16个地市的中学毕业生，有8200多人报名，经过三轮筛选，最终有103名初中毕业生进入航空班学习。2016年参加中考的考生们如果有意向当一名军人，可以了解看看。
       
        　　这一切起源于2015年2月，教育部、公安部和解放军总政治部制定印发的《空军青少年航空学校建设实施办法》。确定从2015年起，在河北、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、山东、河南、湖北、湖南、四川、陕西等空军招飞生源主要省份，依托优质高中建设空军青少年航空学校，每年招收1000名应届初中毕业生，培育输送热爱空天、矢志飞行、素质全面的优秀飞行学员，这不仅是军事飞行人才招收培养的重大变化，也为广大青少年学生提供了圆梦飞行、励志成才的崭新渠道。2015年9月全国有1003名中考生走进航空实验班。
       

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        　　下面是空军招飞局局长彭军霞对空军青少年航空学校五大优惠政策的解读。
        　　政策一：单列招生计划，不影响报考其他高中
       
        　　优质生源是确保空军青少年航空学校培养高素质新型飞行人才的基础。《办法》明确，空军与地方教育部门建立军地合作、各司其职、共同负责的招生工作机制。空军青少年航空学校在全省范围内面向应届初中毕业生招生，实行计划单列。
       
        　　彭军霞介绍，空军招飞机构将对报名考生组织政治考核、体格检查和心理测试三个方面考查。依据初中学业水平考试成绩、综合素质评价情况和空军招飞机构的考查结果，综合评价，择优录取，保障公平，保证质量。具体审批录取办法由省级教育行政部门制定。办理录取手续的学生不能被录取到其他学校，未被录取的学生不影响报考其他高中。
       
        　　政策二：多项措施并举，保证选拔公平公正
       
        　　空军始终重视招飞风气建设，《办法》也明确审批录取要保障公平。彭军霞说，空军将采取强化教育管理、实行信息公开、严格检查监督等办法大抓廉洁招生，保证选拔公平公正。此外，学生参加招生选拔的检测、食宿等费用也都由空军承担。
       
        　　体格检查方面，一是实施背靠背“盲检”，工作人员仅了解学生体检代号，对其姓名、学校等基本信息完全屏蔽。
       
        　　二是实行“双检双签”和“三级审核”。每个项目都由两名医生检测并分别签字，每名学生的检测结果都经科室主任、主检组、专家鉴定组三重审核。

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        　　三是实施分权限管理，各类人员按权限录入和使用学生体检信息，修改需提高一级审批权限，系统全程记录修改过程。四是利用视频监控系统，实时掌握检测场所情况。
       
        　　心理测试方面，参照空军招飞心理选拔标准实施，检测内容包括个性特征考查和能力测试，通过个性量表测验、动态行为考查、心理会谈等方式对学生进行综合评定。心理测试也是全程“盲检”，检测中随机分配面试小组，检测人员只能看到考生代号，接触不到考生自然信息；实行面试小组、大组长、专家鉴定组三级把关。如考生对结论有异议，可向专家鉴定组提出申诉，并由专家鉴定组给出最终结论。
       
        　　政策三：专项经费支撑，吃穿住学有保障
       
        　　学生被空军青少年航空学校录取后，身份虽然为普通学生，但《办法》明确，为学生发放伙食费、被装和生活津贴，并对承办中学给予办学经费补助。上述经费，由空军负责筹措。
       
        　　航空实验班学生实行单独编班，模拟营连管理模式，统一着装，在校食宿。彭军霞表示，空军将为学生提供一定数额的伙食费，发放具有鲜明空军特色的特制校服，按月发放生活津贴；承办中学将减免部分学杂费、住宿费等费用；成绩优异、现实表现好的学生还将获得空军提供的专项奖学金。优厚的保障措施，将为实施准军事化管理提供支撑，有利于学生养成良好作风，锤炼意志品质，健康成长成才。

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        　　政策四：倾斜教育资源，厚实文化基础素质
       
        　　“完成国家规定课程学习，参加高考取得好成绩，是每名高中学生的首要任务，空军青少年航空学校学生也不例外。”彭军霞说，随着空军武器装备的更新换代，对飞行员文化素质要求越来越高，空军招飞文化起点已提高到一本线。《办法》将“办学水平、教育质量较高”作为遴选承办中学的基本条件，明确承办中学选派业务精湛、责任心强的优秀教师担任航空实验班班主任和学科教师，就是为了厚实学生文化基础，实现文化学习与航空特色教育两不误、双提高。
       
        　　从空军试办飞行少年军校情况看，承办中学均是所在省份知名高中，学校普遍配强了师资力量，采取精英式培养方式，学生文化成绩提升较快。吉林省实验中学选派特级教师和高级教师承担主要学科教学任务，组建了最强的教学班组，专门制定教学实施方案，2011级首批学生班级排名由入学时的第13名提高到毕业时的第8名。武汉六中选调实验班年富力强、教学经验丰富的老师承担各项教学任务，班级任教的高级教师比例达三分之二，2011级学生去年参加高考，过一本线人数由入校摸底时的1人增加到毕业时的13人。

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        　　政策五：开展飞行训练，考核结果计入招飞选拔专业成绩
       
        　　彭军霞介绍，学生在校期间，在完成国家规定高中课程学习的基础上，还将针对飞行学员素质要求，进行定单式培养，利用早操、体育课和寒暑假等时间，采用课堂教学、课外实践、专家讲座等方式，开展国防教育、军事体育、航空知识、飞行训练等航空特色教育活动，初步计划按照思想政治、军事素质、航空理论、身体心理和航空实践等5个模块开设课程，分别由空军驻校管理干部、外请专家以及承担实装飞行任务的空军部队负责实施，着力厚实学生综合素质基础，打牢长远发展基础。
       
        　　飞行训练将安排在高二寒暑假开展，训练期间飞行及交通、伙食、保障等费用均由空军承担，学生不花一分钱。飞行训练结束后从身体素质、心理素质、飞行能力等方面，对学生进行飞行潜质评定划档，划档成绩作为飞行训练考核结果。毕业生高考志愿应当根据培养协议首先填报空军飞行院校航空飞行与指挥专业，并参加招飞选拔检测。招飞选拔检测主要包括政治考核、体格检查、心理选拔、飞行训练考核等内容。其中，心理选拔和飞行训练考核结果作为招飞选拔专业成绩。对招飞选拔检测合格的考生，按照考生高考成绩和招飞选拔专业成绩折算形成的综合成绩择优录取。对未录取为飞行学员、但符合军队地面院校招生条件，志愿报考军队地面院校或普通高校国防生的学生，在同等条件下优先录取。
        　　点击查看：2015省实验中学航空实验班招生简章