2009届中考物理专题训练：设计

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　　1.(5分)请你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法，分别测量出：
　　(1)一个薄壁圆柱形容器的容积.
　　(2)京沪铁路线长度.
　　2.(5分)如何用一种光学方法，判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜?小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品，请你从中选择器材设计一个实验验证：“光在空气中是沿直线传播的”.
　　3.(5分)老师给小明布置了一个作业：测量一根电线杆的长度.小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难：这可怎么办?请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法，说出你这样做的理由.
　　4.(5分)请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验，测量水的比热容.
　　5.(5分)如何测量密度大于水的石块的密度，至少设计三个试验并说明方法和过程.
　　6.(5分)如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水)，简述试验办法.
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2016-8-18 22:50 上传

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