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[练习题] 初一政治上学期期末考试试卷七

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发表于 2016-8-20 10:50:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
  七年级政治上学期期末考试试卷
  时间过得真快,转眼间一学期马上就要结束了,通过一学期的努力,你在学习、生活、情感、意志、品质等方面一定有不少收获,一定有许多新的体会与感悟想与别人交流、分享,现在就让我们通过这份期末试卷来验收一下我们的学习成果吧,相信你一定能行!
  一、单项选择题,下列各题均有四个备选答案,其中只有一个是最符合题意的,请你选出并填写在括号内(每小题2分,共40分)
  1、2007年6月29日,十届全国人大常委会第28次会议表决通过了《中华人民共和国______》,并于2008年1月1日开始实施。()
  A.义务教育法B.物权法
  C.劳动合同法D.未成年人保护法
  2、《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》提出,通过_______年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。()
  A、10B、3C、5D、8
  3、我市_____获得2007年"全国道德模范"提名奖。()
  A、阮文发B、陈春和C、高少苹D、叶晓新
  4.2007年___,是2008年奥运会倒计时一周年,北京天安门广场举行隆重的庆祝活动。()
  A、8月1日B、8月8日
  C、8月18日D、8月28日
  5、2007年10月24日18时05分我国成功发射首颗月球探测卫星_________它是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的发射成功,标志着中国实施绕月探测工程迈出重要一步.()
  A."嫦娥一号"B."嫦娥二号"C."长征一号"D."长征二号"
  6、2007年10月15日-21日,中国共产党第_______次全国代表大会在北京举行。()
  A.15B.16C.17D.18
  7、深入贯彻落实科学发展观,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。必须坚持__。必须坚持全面协调可持续发展。必须坚持统筹兼顾。()
  A.自力更生B.以人为本C对外开放D.科教兴国
  8、"拨亮一盏灯,照亮一大片。"这句话给我们的启示是()
  A.集体为个人成长创造条件B.个人应各尽所能,发挥所长,奉献集体
  C.个人的力量是巨大的D.优秀的集体可使每个人都变得光彩照人
  9、下列符合"关爱生命"的原则的是()
  A、捕捉、猎杀藏羚羊B、消灭老虎等对人类构成危险的动物
  C、到餐馆吃野生动物D、建立野生动物保护基地
  10、"生命的质量在于追求,而不仅仅在于活着","有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。"从这些语言中,你能体会到()
  A、人的生命因为智慧而闪烁光彩B、生命很珍贵,好死不如赖活着
  C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值D、应当善待他人的生命
  11、下列对外在美与内在美的关系认识正确的是()
  A.一个人的外在美与内在美没有任何关系
  B.一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用
  C.一个人的外在美是最重要的,因为它是内在美的反映
  D.一个人的内在美是最重要的,因为它包含外在美
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发表于 2016-8-20 11:34:17 | 显示全部楼层

       
  
                 
  12、"青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。"岑桑的名言启示我们:()
  ①要珍惜青春年华,让自己的青春开花吐艳②每个人都会在青春时代成为有才华的人③青春是盛开的花朵,我们不仅要让她散发迷人芳香,更要让她结出累累硕果④要努力弹奏好青春协奏曲,使自己成为祖国需要的人才
  A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④
  13、青春,新的成长起点,青春需要友谊。对男女同学的交往,你认为正确的是()
  ①男女同学可以交往,可以优势互补、取长补短②男女同学交往和同性同学交往的方式没有什么区别③男女同学交往不宜过密、不要只和某一个异性同学往来④同性同学交往可以有利于学习,异性同学交往应该避免()
  A.①②B②③C.③④D.①③
  14、人正常时用了大脑的10%,还有90%的大脑未使用,最优秀的科学家最多也用了不足30%,这说明()
  A、人的潜能是十分巨大的B、人的脑力是很有限的
  C、人的大脑是复杂的D、以上都不正确
  15、下面表达"喜"的情绪的是()
  A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
  C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山D.黑云压城城欲摧
  16、同样是下雨,杜甫说:好雨知时节,当春乃发生;杜牧却说:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这是因为()
  A、杜甫、杜牧所处的时代不同B、下雨时不同的场景和气氛引起诗人不同的情绪体验
  C、杜牧是一个悲观厌世的人D、杜甫总能幸运地遇到"好雨"
  17、下列哪些属于健康、高雅的生活情趣?()
  ①与书法爱好者一起研讨书法②与朋友一起打麻将
  ③欢庆传统节日,大家载歌载舞④一群老人在切磋剪纸艺术
  A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
  18、陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是()
  A.丰富的文化生活B.高尚的道德情操
  C.丰富的科学文化知识D.德、智、体全面发展
  19、爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候,有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说"爱迪生,你已经失败了1200次了。"爱迪生回驳道:"我的成功就是发现了1200种材料不适合做灯丝!"说完,他自己先纵声大笑起来。从爱迪生这句妙答中可以感到()
  A、爱迪生说话水平也高B.爱迪生用幽默来应付窘境,体现了他的生活情趣
  c、爱迪生严谨的科学态度D、爱迪生无法面对失败的现实
  20、对右图的认识正确的是()
  A.吸毒一口,掉入虎口
  B.吸毒在青少年中成为普遍现象
  C.我们要珍爱生命,拒绝毒品的诱惑
  D.面对毒品,要敢于尝试
  二、简答题:(每小题10分,共40分)
  【学习篇:他山之石,可以攻玉】
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发表于 2016-8-20 12:03:31 | 显示全部楼层

       
  
                 
  21、意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲,用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去。因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!……成千上万数也数不清的孩子们,正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态。这巨大的洪流是世界的希望。
  (1)结合材料,谈谈你对学习中苦与乐的看法?(4分)
  (2)联系实际,谈谈你以后在学习过程中应该怎样做?(6分)
  【情感篇:调控情绪】
  22、稻草人今天真倒霉。早晨上学路上自行车轮胎被扎破了,结果上学迟到了,被班主任老师批评了一顿。第二节英语课时,老师告诉他,由于初赛没发挥好,他失去了参加向往已久的市英语演讲比赛的资格。放学回家后,他骑车心不在焉,不留神摔倒了,刚买的新衣服也划破了。回顾一天的倒霉事,稻草人的心情简直糟透了。
  (1)稻草人的心情需要调节一下吗?为什么?(4分)
  (2)请你开导开导稻草人,使他的心情尽快好起来(6分)
  【意志篇:抵制不良诱惑】
  23.我们的生活精彩、新奇,充满无限乐趣,但也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。
  (1)遇到下列情景,你会怎样做?(8分)(注意:要写出理由)
  ①面对一起玩的同学递过来的香烟,你会:_______________________________
  理由:_________________________________________________________________
  ②面对同学到"营业性舞厅"去的邀请,你会___________________________
  理由:_________________________________________________________________
  ③面对一起玩的"哥们儿"去勒索小同学钱的提议,你会_________________
  理由:__________________________________________________________________
  ④面对朋友"别去上课了,去网吧看看吧"的建议,你会:_________________
  理由:
  (2)从中你得到了什么启示?(2分)
  【启示篇:自我保护】
  24、材料一:自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。
  材料二:2007年3月26日是第十二个"全国中小学生安全教育日",主题为"强化安全管理,共建和谐校园"。教育部要求各地教育行政部门与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合,组织开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。
  (1)党和国家为什么要重视中小学生的安全教育问题?(4分)
  (2)发生危难时,我们可以通过拨打报警电话而获得相关部门的援助。请填写下表:(2分)
  报警电话类别报警电话号码报警时应讲清的问题
  火警电话
  (3)假如有一天你遇到以下图中的情形,你该怎么办呢?(4分)
  【认识自我发现自我】
  三、主题探究(20分)
  25.在七年级(7)班召开的"过去-现在-将来"主题班会上,同学们争先恐后地发言:
  (1)上面两位同学对自己"过去-现在-将来"的陈述,你得到了什么启示?(4分)
  (2)综合比较自己"过去"、"现在"、"将来"的情况,完成下列问题:
  ①现在的我与过去的我比较,有哪些进步?现在的我与未来的我比较,有哪些不足?(4分)
  ②别人对你的评价发生过怎样的变化?你从中明白了什么道理?(6分)
  (3)请你按照班会的主题"过去-现在-将来",结合自己的实际情况,也写一份简要的发言稿。(6分)

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