《丑小鸭》练习题与答案

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　　丑小鸭
        　　【积累·感知】
        　　一.给加点字注音。
        　　丑陋___ 姊妹___ 沮丧___ 骇人___
        　　木屐___ 火钳___ 糕饼___ 嫉妒___
        　　二.给形似字注音组词。
        　　绅( )___ 链( )___ 诏( )___ 汕( )___
        　　伸( )___ 涟( )___ 沼( )___ 讪( )___
        　　三.根据课文的含义，写出下列词语的近义词。
        　　丑陋___ 讪笑___ 嫉妒___ 弥漫___
        　　四.先修正词语中的错别字，再解释词语。
        　　1.来势凶凶：
        　　2.兴高彩烈：
        　　五.整体感悟课文后回答：
        　　1.怎样理解丑小鸭变成白天鹅是自己不懈追求的结果?
        　　2.联系课文，写出丑小鸭经历了哪些困苦和磨难?
        　　3.丑小鸭最突出的性格特点是什么?
        　　4.这篇童话留给我们的深刻启示是什么?
        　　【体验·探究】
        　　六.课内语段阅读
        　　要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来——这是一个美丽的春天
        　　忽然间，他举起了翅膀：这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。
        　　“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过没有什么关系!比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅!
        　　只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。
        　　过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美丽正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。
        　　花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道：
        　　“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手，跳起舞来，向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和饼糕向水里抛去，同时大家都说：“这新来的一只最美丽!那么年轻。那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下了头来。
        　　他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过，而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖，很愉快。他竖起羽毛，伸出他细长的颈，从内心发出一个快乐的声音：
        　　“当我还是是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到会有这么幸福!”
        　　1.第①段写丑小鸭“认出这些美丽的动物”时，为什么“心里感到一种说不出来的难过”?
        　　2.丑小鸭为什么拼死拼活也要飞向美丽的天鹅?
        　　3.第①段话在全文中有什么作用?
        　　4.找出第②段中描写自然景物的句子，并说说这样描写的作用是什么?
        　　5.怎样理解“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。”这句话?
        　　6.丑小鸭变成天鹅后，处境有怎样的变化?
        　　7.面对赞誉，丑小鸭表现如何?

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        　　8.面对丑小鸭的生活经历，你得到了哪些启示?
        　　七.深入探究下列问题
        　　1.为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?
        　　2.有人说：逆境使人成才;也有人说顺境使人成才。请你积累一些环境对人起一定作用的名言警句，结合自身经历，谈谈你的体验。
        　　【实践·拓展】
        　　八.阅读下文，回答问题
        　　玫瑰树根
        　　①地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。
        　　②那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。
        　　③据说还有别的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。
        　　④有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面一番话：
        　　“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么?”
        　　⑤卑贱的树根说：
        　　“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐;过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳;你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”
        　　⑥细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声，思忖道，等着瞧吧。
        　　⑦当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。
        　　⑧天啊!他看到了什么呀。
        　　⑨到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。]
        　　⑩沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。
        　　11成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：
        　　“_______________”
        　　1.给下列加点字注音
        　　思忖___ 魅力___
        　　2.第②段有两个比喻句，它们的本体和喻体分别是什么?
        　　①本体____________喻体____________
        　　②本体____________喻体____________
        　　3.第④段，细流遇到玫瑰树根，他的态度如何?
        　　4.结合后文回答：第⑦段“当他颤动的身躯逐渐长大”是怎么回事?
        　　5.用“‖”给本文划分层次
        　　1234567891011
        　　6.请用简洁的语言概括出本文的寓意。
        　　7.填入第11段横线上的语句，正确的一项是[ ]
        　　A ：“天呀!这怎么可能呢?……”
        　　B ：“天呀!想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……”
        　　C ：“天呀!难道是我错了?……“
        　　D ：“看来，树根是个诚实的人呀!……”
        　　8.补上的最后一句在文中的作用是什么?
        　　九.课外阅读《安徒生童话选》。
        　　丑小鸭
        　　一.略。
        　　二.略。
        　　三.略。
        　　四.“凶凶”改为“汹汹”，形容声势盛大的样子 “彩”改为“采”，兴致高，情绪热烈。
        　　五.1.丑小鸭离家出走是被迫的，因为不仅周围的人不喜欢他，就连他的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤，又经历了大雁被猎人打死的悲惨场面，最后死里逃生。在农家小院，他虽然也受嘲弄，也被人看不起，但已经有了一个可以生存的 “温暖的屋子”，“有了一些朋友”他应该满足了。但是他偏不，他不愿意享受这种“安逸”，他要到更广大的世界里去。于是，他走了，他可以按照自己喜欢的方式生活了，他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。后来严冬到了，他虽然几乎被冻死，但当他仰慕的天鹅飞回来时，他不顾一切地朝他们飞去。于是，他发现自己也变成一只美丽的白天鹅。试想，在已经有了相对安逸的生活以后，他如果不思进取，不再追求，他怎么能得到最终的幸福生活。 2.在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑;大家都要赶走他，连他自己的兄弟姊妹也不喜欢他。喂鸡鸭的那个女佣人也要用脚踢他。他独自流浪到一个农舍。但因为他不能生蛋，发不出咪咪的叫声和迸不出火花，又被母鸡和雄猫赶走。后来，丑小鸭还受尽严冬的折磨，差点被冻死。 3.对美的向往和不懈的追求。 4.只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，最终也能实现自己的理想。
        　　六.1.它认为自己是粗笨的，丑陋的，不配接近美丽的天鹅。 2.作为一只天鹅，渴望与同类接近，那是他的本性，同时，“飞向这些高贵的鸟儿”是丑小鸭心中的梦想与追求，为了实现梦想，哪怕是牺牲生命也在所不惜，所以，丑小鸭拼死也要飞向高贵的天鹅。 3.承上启下的过渡作用。 4.“这儿苹果……春天的气息”，一方面，美丽的自然界与美丽而高贵的天鹅相映成趣，使故事充满诗情画意。另一方面，用自然环境的美丽来烘托丑小鸭美好的心灵，衬托人物的命运：丑小鸭变天鹅了。 5.只要你不懈地追求，是金子总会闪光的。 6.许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。小孩子给他面包和麦粒称赞他是最美的。 7.感到难为情，太幸福了，一点也不骄傲。 8.言之有理即可。
        　　七.略。
        　　八.1.cǔn mèi 2.植物根——黑色绳索 地下水的细流——颤动的亚麻纤维 3.挖苦树根丑陋。 4.底下细流汇聚成地表渠水，流到地面上。 5. ①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩11 6.如同只有黑色丑陋的玫瑰花根才能开出美丽的花朵一样，只有那些卑微，粗笨，像土地一样被践踏的下层劳动者才创造了人间的幸福。 7.B 8.篇末点题，揭示中心。
        　　九.略。

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广州初一年级语文课堂同步练习题
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