九年级语文《外国诗两首》同步练习及答案

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　　九年级语文《外国诗两首》同步练习及答案
        　　自学阶梯评估
        　　达标训练
        　　1、读准下列加点字的音
        　　虔（）信颤（）抖镶嵌（）深邃（）
        　　晨曦（）河畔（）瞰（）望黝（）黑
        　　2、《祖国》一诗的作者是（国别）诗人（姓名）；《黑人谈河流》一诗的作者是美国黑人文艺运动的领袖（姓名），被誉为""
        　　3、如何理解《祖国》这首诗中"我爱祖国，但用的是奇异的爱情"一句的"奇异"的含义？
        　　4、请从我国古代诗歌中，摘出两句抒发爱国情怀的诗句，并注明作者。
        　　（1）
        　　（2）
        　　能力提高
        　　阅读《黑人谈河流》，完成练习。
        　　我了解河流：
        　　我了解像世界一样古老的河流，
        　　比人类血管中流动的血液更古老的河流。
        　　我的灵魂变得像河流一般深邃。
        　　晨曦中我在幼发底河沐浴。
        　　在刚果河畔我盖了一间茅舍，
        　　河水潺潺催我入眠。
        　　我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。
        　　当林肯去新奥尔良时，
        　　我听到密西西比河的歌声，
        　　我瞧见它那浑浊的胸膛
        　　在夕阳下闪耀金光。
        　　我了解河流：
        　　古老的黝黑的河流。
        　　我的灵魂变得像河流一般深邃。
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        　参考答案
        　　自学阶梯评估
        　　达标训练
        　　1、qiánchànqiànsuìxīpànkànyǒu2、俄国莱蒙托夫休斯哈莱姆的桂冠诗人3、这首诗，诗人是把两种爱国主义的观点对照着写的，一种是真实的、有血有肉的、深入人心的，一种是虚伪的、华而不实的、脱离人民的。诗人说，"我爱祖国，但用的是奇异的爱情！""奇异"就表现为不同于统治阶级的传统说教；诗人的爱国热情是经过自己的心灵对祖国的感受，又经过自己的头脑对祖国的思考而形成的。这种感情是任何力量都压制不了的，也不是任何别的感情所能代替的。4、略
        　　能力提高

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