2017中考作文命题趋势解读

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　　小编提示
       
        　　全国中考语文试题研究中心的吕毅然老师搜集了2016年全国100多个考区的中考作文题，分析和归纳了2016年中考作文题的共性和特性。综合来看，命题彰显出“在稳定中求变化，在变化中显特色”；命题更加鲜活，更加多元，更加富有时代内涵；从而更加有利于考生写出最有意义的人生体验和对生活的思考。
       
        　　了解了2016年中考作文的命题特点，对2017年的中考备考具有重要的启示和指导意义。下面我们跟随吕毅然老师的思路一起去探讨中考作文中的命题奥秘！
       
        　　2016年中考作文命题全景观察
       
        　　综观2016年中考作文题，体现着稳中有变的规律，但仔细研读就会发现，中考作文命题，变的是表述的形式，不变的是命题的规律和写作的主题。综合起来看，2016年中考作文命题，有以下几个特点：
       
        　　一、命题作文比例持续升高，话题作文几乎退出历史舞台
       
        　　在2016年笔者收集到的100套试题中，全命题作文35道，半命题作文18道，材料作文11道，话题作文2道（河北卷与山东聊城卷），选题作文33道，主题作文1道（湖北宜昌卷）。
       
        　　通过这些数据，我们很容易看出，命题作文依旧占有绝对的优势，并有持续上涨的势头，话题作文已经被严重边缘化，材料作文依旧占有一席之地，选题作文的考区逐渐扩大。命题采用小作文和大作文结合形式的考区呈递增之势。
       
        　　全命题作文中，采用“提示导语+命题”形式的较多。提示导语的作用，在于给考生提供一个可资借鉴的思路。有了这一思路的提示，考生在审题时，就大大节约了时间。例如江苏南通市命题一直坚持“关注自身，走进内心，倾吐真言，记录成长”这一命题导向，多年来采用“诗意导语+全命题”的形式，今年的作文命题依然先推出导语：

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        　　世间万物，彼此分享，将生命千丝万缕地关联。高山流水，春华秋实，我们分享自然的馈赠；诗书礼乐，衣食住行，我们分享人类文明、至爱亲情。
       
        　　分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验，激活思维，启迪了智慧；分享美食、雅趣、乐事，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予式，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽。
       
        　　这段导语诗意盎然，引领恰当，直击心灵，考生读后定会顿生亲切感、温馨感，以轻松的心态进入对文题“分享，为成长添一抹亮色”的构思。
       
        　　也有的全命题，题目简洁甚至只有一个单音节词，如浙江宁波卷“亮”，这个题目由对“亮”字的几个词典义项引出，这些义项可多角度激发考生思维，从而“联系自己的生活体验”写作。
       
        　　二、“自我”依然是写作的核心
       
        　　新课标有关于初中生作文要“表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。因此，“自我”依旧是2016年中考作文命题关注的核心。不论是命题作文还是半命题作文、材料作文等，都直接或者间接地提示着要写“自我”。
       
        　　这一母题，又演化出以下几个子题来：
       
        　　一是自我成长。这里的“成长”，已经抛开了身体的成长这一浅层次，而是深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。河北卷的“不可怕”、江苏连云港卷的“让自己美好”和山东淄博卷的“下次，你会做得更好”，透出对自我精神成长的关注和鼓励。
       
        　　二是感恩。人的一生，离不开别人的鼓励与帮助，学会感恩，会使人与人之间的爱无限传递下去，人与人之间的关系也会变得更加和谐愉悦。如“感谢你给了我更多”（山东日照卷）、“感谢有你相伴”（四川巴中卷）、“你是我最（）的人”（安徽卷）等。
       
        　　三是提倡亲自体验。李克强总理曾经说过：“喊破嗓子不如甩开膀子。”这句话告诉我们，在问题面前，行动远大于话语。今年的写作命题依然密切关注同学们动手去做、去体验的过程与感爱。如：“我毕竟走过”（重庆A卷）是一种人生的体验；“让我想一想”（江苏南京卷），为体验做好了准备；“学着这样做”（江苏泰州卷），则教给做的方法……作文就是以我手写我心，心的感悟来源于生活，而亲自经历，则会有更深刻的体会。
       
        　　四是学会思考。既有对以往生活的追忆，对现实、当前的关注和感悟，也有对未来的理性憧憬和美好展望。对考生而言，分数很重要，“比分数更重要的”（江苏无锡卷）是什么？这一问题，肯定会引起考生的思考。湖北十堰的考题中，有这样的导语：“人在旅途，最美的状态为追赶。有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。”“追赶”什么？怎样追赶？……这些也同样引人思考。

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        　　可以说，中考作文几乎是围绕着“自我”而展开，通过自我与社会、人生、自然等方面的关系，考查同学们的生活体验和人生感悟。
       
        　　三、文体出现了特殊限制
       
        　　近三年的中考试题对文体的要求和限制有所增强，这和几年前一律放开的“文体不限”已有明显改观。今年的试题延续了这一特点，有些考区明确对文体的要求，如福建莆田卷要求写一篇记叙文；福建泉州卷要求写一篇记叙文或议论文；湖北黄冈卷要求写记叙文或散文，并且明确提出对于这两种文体的要求：
       
        　　记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。
       
        　　同学们在平时作文时，就应该注意文体应有的特征。如果文体特征不明显，那就成了四不像，很难得到一个高分。除了一般的实用文体及散文等文学作品体裁，我们还应当熟悉日记、书信、倡议书、演讲稿等应用文体的写作。如“给张山爸爸的一封信”（山东泰安卷），题目本身就明确了是写一封信；“因为（），我爱上读书”（山西卷），则要求写一篇演讲稿。这些新的变化，也应该引起我们的注意。
       
        　　四、写作的触角有了更广的延伸
       
        　　今年中考，考查的角度与以往稍有不同，这种不同，体现在引导考生关注自我的同时，还要去关注周围、身边的人。如果说“我们在一起”（山东临沂卷），范围还在同学、亲人之间的话，那么“凡人小事的背后”（湖南长沙卷），则直接引导考生要关注身边的凡人小事，从普遍人、寻常事中发掘出不普遍、不寻常的特质。这一新的延伸，对考生而言有一定的挑战性。
       
        　　五、命题出现新的亮点
       
        　　1。注重思辨的引领。教育的本质，不在于传授学生知识，而在于引导学生进行思考。今年的部分写作命题，引领考生透过想象更真切地把握事物的本质。河南卷，在阅读完“画家费尽心力作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合”这一材料后，让考生根据自己的联想或感悟来作文，这个题目告诉同学们的就是要学会“多角度思考”，定会有“柳暗花明又一村”的出现。
       
        　　2。传递正能量与美好的希望。这一理念是新课标关于“情感、态度、价值观”要求的全方位的具体体现。作文考查，不仅仅要看考生的作文水平，还要看考生的思想，引领考生向善趋美。2016年中考作文命题，在传递正能量和引领美好意愿方面，有很鲜明的特点。四川泸州卷的“你用（）温暖了我”，让人感受到阳光与温情；浙江温州卷的“邻里关系”，引发对邻居的关注；天津卷的“值得（）”，令人充满了对美好生活的向往……
       
        　　还有，今年辽宁沈阳卷选题作文之一采用看图作文，广东深圳卷出示表情包让考生以此作文……看图作文虽系“星星之火”，但如一抹春风，令人觉得清芬扑面。
       
        　　除去以上五大特点，今年的试卷还呈现出较强的地域性，比如山东省十七地市的写作命题中，济南、淄博、日照、德州、烟台、威海、菏泽采用裸命题形式；济宁、滨州、枣庄、莱芜采用“提示语+命题”的形式；青岛、泰安、临沂运用了选题的形式；潍坊、聊城则分别为材料、话题。也就是说，在山东，命题作文仍是主流。浙江各地考卷，则以材料作文居多。同学们在备考时，应当对当地考题近几年的动向做到心中有数，如此，我们才有信心，在来年的中考“让自己美好”。