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九年级化学知识点: 第二单元《我们周围的空气》知识点

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发表于 2018-4-20 21:20:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
1、第一个对空气组成进行探究的化学家:拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。
       
              2、空气的成分和组成
       
              空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质
       
              体积分数 21% 78% 0.03% 0.94% 0.03%
       
              (1)空气中氧气含量的测定
       
              a、可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷
       
              b、装置要求:气密性良好
       
              c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积
       
              d、结论:空气是混合物;   O2约占1/5,可支持燃烧;
       
              N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水
       
              e、探究: ①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全
       
              ②能否用铁、铝代替红磷?不能 原因:铁、铝不能在空气中燃烧
       
              能否用碳、硫代替红磷?不能 原因:产物是气体,不能产生压强差
       
              (2)空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
       
              (3)空气污染的危害、保护:
       
              危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等
       
              保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等
       
              (4)目前环境污染问题:
       
              臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等)       温室效应(CO2、CH4等)
       
              酸雨(NO2、SO2等)                      白色污染(塑料垃圾等)
       
              6.氧气
       
              (1)氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸
       
              (2)氧气与下列物质反应现象
       
              物质 现象
       
              碳 在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
       
              磷 产生大量白烟
       
              硫 在空气中发出微弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,
       
              产生有刺激性气味的气体
       
              镁 发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体
       
              铝
       
              铁 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(Fe3O4)
       
              石蜡 在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
       
              *铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底
       
              *铁、铝在空气中不可燃烧。
       
              (3)氧气的制备:
       
              工业制氧气--分离液态空气法(原理:氮气和氧气的沸点不同  物理变化)
       
              实验室制氧气原理 2H2O2+MnO2△= 2H2O + O2↑
                               2KMnO4  △=  K2MnO4  + MnO2 + O2↑
                               2KClO3△= MnO2+2KCl+3O2↑
       
              (4)气体制取与收集装置的选择
       
              发生装置:固固加热型、固液不加热型   收集装置:根据物质的密度、溶解性
       
              (5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)
       
              a、步骤:查-装-定-点-收-移-熄
       
              b、注意点
       
              ①试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂
       
              ②药品平铺在试管的底部:均匀受热
       
              ③铁夹夹在离管口约1/3处
       
              ④导管应稍露出橡皮塞:便于气体排出
       
              ⑤试管口应放一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导管
       
              ⑥排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气)
       
              ⑦实验结束时,先移导管再熄灭酒精灯:防止水倒吸引起试管破裂
       
              ⑧用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部
       
              (6)氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口
       
                         检验:用带火星的木条伸入集气瓶内
       
              7、催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学
       
              性质在反应前后都没有发生变化的物质。(一变两不变)
       
              催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
       
              8、常见气体的用途:
       
              ①氧气:   供呼吸 (如潜水、医疗急救)  
       
                           支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊)
       
              ②氮气:惰性保护气(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻
       
              ③稀有气体(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称):
       
              保护气、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术
       
              9、常见气体的检验方法
       
              ①氧气:带火星的木条
       
              ②二氧化碳:澄清的石灰水
       
              ③氢气:将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方;
       
              或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜
       
              9、氧化反应:物质与氧(氧元素)发生的化学反应。
       
                 剧烈氧化:燃烧
       
                 缓慢氧化:铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造
       
                 共同点:①都是氧化反应 ②都放热
         
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