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九年级化学知识点:第三单元《自然界的水》知识点

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发表于 2018-4-20 21:20:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、水
              1、水的组成:
              (1)电解水的实验
              A.装置―――水电解器
              B.电源种类---直流电
              C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性
              D.化学反应:    2H2O=== 2H2↑+ O2↑
                       产生位置    负极   正极
              体积比        2 :1
       
              质量比        1 :8  
              F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃
              H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰
              (2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。
              ②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
              ③化学变化中,分子可分而原子不可分。
              例:根据水的化学式H2O,你能读到的信息
              化学式的含义                       H2O
              ①表示一种物质                 水这种物质                        
              ②表示这种物质的组成           水是由氢元素和氧元素组成的                                         
               
              ③表示这种物质的一个分子       一个水分子                 
              ④表示这种物质的一个分子的构成 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的  
              2、水的化学性质  
              (1)通电分解      2H2O=== 2H2↑+O2↑  
              (2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2
              (3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3
              3、水的污染:
              (1)水资源   
              A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于  1%  
              B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是  H2O    ,最多的金属元素是  Na ,最多的元素是 O 。
                C.我国水资源的状况分布不均,人均量少                           。
              (2)水污染   
              A、水污染物:工业"三废"(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用
              生活污水的任意排放
              B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。
              (3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染
              4、水的净化
              (1)水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效果最好的操作是
              蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
              (2)硬水与软水  A.定义   硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;
              软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
              B.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水
              C.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸
              D.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
              5、其他
              (1) 水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。
              (2) 水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CuSO4+5H2O = == CuSO4•5H2O
              水的吸收:常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。
              二、氢气 H2
              1、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法)
              2、化学性质:
              (1) 可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属)  
              2H2+O2====2H2O     点燃前,要验纯(方法?)
              现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生
              (2) 还原性(用途:冶炼金属)
              H2 + CuO === Cu +  H2O  氢气"早出晚归"
              现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成
              (小结:既有可燃性,又有还原性的物质 H2、C、CO)
              3、氢气的实验室制法
              原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑     Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑
              不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ;
              不可用浓硫酸或硝酸的原因 浓硫酸和硝酸有强氧化性 。
              4、氢能源  三大优点无污染、放热量高、来源广
              三、分子与原子
              分子 原子
              定义 分子是保持物质化学性质最小的微粒 原子是化学变化中的最小微粒。
              性质 体积小、质量小;不断运动;有间隙
              联系 分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。
              区别 化学变化中,分子可分,原子不可分。
              化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。
              四、物质的组成、构成及分类
                 组成:物质(纯净物)由元素组成
                      原子:金属、稀有气体、碳、硅等。
              物质 构成  分子:如氯化氢由氯化氢分子构成。  H2、O2、N2、Cl2。
              离子:NaCl等离子化合物,如氯化钠由钠离子(Na+)氯 离子(Cl-)构成
                     混合物(多种物质)
              分类         单质 :金属、非金属、稀有气体
              纯净物(一种元素)
              (一种物质)化合物:  有机化合物 CH4、C2H5OH、淀粉、蛋白质(多种元素)
               氧化物    H2O  CuO  CO2
              无机化合物
             酸       HCl  H2SO4  HNO3
               碱       NaOH  Ca(OH)2    KOH
               盐        NaCl  CuSO4    Na2CO3
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