2021年江苏省实施新高考模式 高一需学新课程

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        　　近日，江苏省决定对2018年秋季入学的普通高中学生的课程方案和部分学科课程内容进行调整，并印发《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》(以下简称《通知》)，对各科调整进行了具体要求。也就是说，江苏省的新高一学生，课程体系将采用新高考方案。
       
        　　江苏省2021年实施新高考“3+3”模式，高一需学新课程
       
        　　江苏省高考方案“十年四改”，一直被认为走在高考改革的前沿。今年7月份，江苏省对高考再次进行重大调整，并将新方案上报给教育部审核，预计于2021年正式实施。
       
        　　虽然江苏省的高考综合改革方案尚未正式公布，但是，江苏省要求高考综合改革的总体要求将与国务院、教育部提出的改革精神保持一致。总体而言，必须坚持“两依据一参考、全科学考、3+3科目设置、不分文理”等要求。
       
        　　这就意味着江苏省2021年高考将打破文理分科，实施“3+【6选3】”模式，其中，“3”代表语文、数学、外语3门高考核心科目，而“6选3”则是由学生从6门可选科目中选择的3门科目。
       
        　　如按2021年首次实施新高考，那江苏省从今年入学的高一新生开始，就需要适应新高考体系，学习新课程。然而，江苏省现行普通高中各学科教材与《普通高中课程方案(2017版)》不匹配，普通高中各学科与新课程、新课标相配套的新的教材尚在修订过程中，到2019年或2020年秋季才能使用新的教材。
       
        　　为解决这一问题，江苏省教育厅决定对2018年秋季入学的高一新生的课程教学方案和课程内容进行适当调整，并印发《关于调整普通高中2018级学生课程方案和课程内容的通知》，对各科调整进行了具体要求。
       
        　　此次课程方案调整的重点，就是对现行普通高中课程方案当中各学科的必修、选修学分比例和相应的教学内容进行调整。必修、选修学分比例和教学内容确定以后，学考的内容、范围和高考6门科目的内容、范围也就非常明确。
       
        　　必修学分从116调至90
       
        　　根据中国江苏网报道，按调整方案，普通高中学生的毕业学分要求仍然以144个学分为标准，但是，必修学分从116调整为90(比国家的新课程方案多了2个学分，原因是信息技术和通用技术没有调整，依然保持各4个学分，分别比国家的新方案多1个学分)，减少了26个学分。其中，音乐、美术、信息技术、劳动技术等课程的学分结构保持不变;体育增加1个必修学分，从11增加到12，保证学生高中三年每周不少于2节体育课;综合实践活动的学分从原有的23调整为14，减少9个学分。
       
        　　除此之外，全省统一学测的9个学科，共减少18个必修学分，对应于324学时。统一学测科目的必修学分减少幅度较大，主要原因，一是与新课程方案保持一致(9个统一学考科目以及体育、综合实践活动课程的学分结构与新方案相同);二是适应全科学考的要求。必修课程减少的教学内容，部分调整到选修模块，作为高考要求。为保持与新课程方案的一致，在调整方案中，已经将现行方案中的“必修、选修Ⅰ、选修Ⅱ”结构，调整为“必修、选择性必修、选修”三个板块。
       
        　　各学科必修模块为学业水平合格考试范围;选择性必修课程，由国家根据学生个性发展和升学考试需要设置，参加高考的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习，其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业学分的要求;选修模块由学校规划开设，学生自主选择修习。
       
        　　语数外历史的教学内容增减较多
       
        　　据了解，“通知”中明确了江苏省普通高中2018级学生部分学科课程内容的调整，语数外历史的教学内容增减较多，其他科目变化较小，多是以教学建议为主。
       
        　　语文学科中现代文删减较多，增加了较多的古诗文的学习，更注重学生对国学经典的学习。调整原则是：根据新课程方案中的学分要求，对现有必修教材作适当增删，增加部分是新课标中有明确要求而现有教材没有的诗文。选修教材的使用仍然由各学校自己决定。教材读本建议使用江苏教育出版社的教材配套读本，学校可以根据实际情况选择其他版本的读本。
       
        　　数学科目删减了大量“竞赛化”内容，更注重学生的实际应用。
       
        　　英语学科则减少了部分难度较高的语法学习内容，各个模板都增加了相应的词汇学习，更加侧重英语课程的实践活动，引导学生了解英语学习中的中外文化内涵与提高学生综合语言能力。新课标规定，学生高中毕业时应学习和掌握3200个单词。各地可根据实际情况，在“词汇表”所收词的基础上，再选择增加200个单词。
       
        　　历史学科删除现有的一些专题学习，调整了一些专题的学习时间，避免知识重复与核心知识学习的分离，注重多角度联系所学内容与整体把握历史知识。
       
        　　根据《通知》要求，因方案和内容调整，2018级学生部分学科教材的征订时间须做相应调整，具体为：语文必修5教材与必修3、必修4教材同时征订;历史必修2、必修3教材与必修1教材在高一年级同时征订;思想政治必修1、必修2、必修3教材均需在高一年级征订。
       
        　　省教育部门要求各校在新学期开学之前，根据调整方案的要求安排好高一年级的学科教师，保证每一位任课教师都能根据调整方案的内容规划学科教学活动。针对“新课改”的教师培训正在进行当中。