2018初中语文文言文虚词“夫”的用法

中考网

-->
                 
        　　新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了中考五大必考学科的知识点，主要是对初中三年各学科知识点的梳理和细化，帮助各位考生理清知识脉络，熟悉答题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018初中语文文言文虚词“夫”的用法》，仅供参考！
        　　夫
         
        　　"夫"当作虚词，可用作代词和助词。
         
        　　1.用作代词。
         
        　　"夫"作代词常放在名词或名词短语之前，表近指与远指。
         
        　　(一)表近指，相当于"这"或在"这"后加适当的量词。
         
        　　而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)
         
        　　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。(《岳阳楼记》)
         
        　　(二)表远指，相当于"那"或在"那"后加适当的量词。
         
        　　余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!(《游褒禅山记》)
         
        　　故为之说，以俟夫观人风者得焉。(《捕蛇者说》)
         
        　　2.用作助词。
         
        　　(一)用在句子开头，表示议论或叙述的开端，称为"发语词"，也可用复音虚词"且夫"，不必译出。
         
        　　夫以疲病之卒御狐疑之众，众数虽多，甚未足畏。(《赤壁之战》)
         
        　　且夫不好问者，由心不能虚也;心之不虚，由好学之不诚也。 (《问说》)
         
        　　(二)用在句末，表示感叹。相当于"啊"或"了"。
         
        　　闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫!(《促织》)
         
        　　然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫!(《问说》)
         
        　　嗟夫!大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤?(《五人墓碑记》)