初中语文知识点：句子成分的划分

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　　1．什么是句子
        　　句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。
        　　2．句子成分的名称及符号
        　　名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
        　　符号：主语=谓语－宾语～
        　　定语（）状语[]补语
        　　①句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。
        　　补充成分是：定语、状语、补语。
        　　②主语部分和谓语部分之间可用‖划开。
        　　3.（1）划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。
        　　主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。
        　　谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。
        　　宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。
        　　句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。
        　　①．写人格式：“谁”＋“干什么”
        　　（主语）（谓语）（宾语）
        　　例：杨亚‖写字
        　　主谓宾
        　　注意：处理复杂的单句时，要抓主干。
        　　例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。
        　　主谓宾
        　　②．写物
        　　格式：“什么事”或“什么物”＋“怎么样”
        　　（主语）（谓语、宾语）
        　　例：猫‖捉鱼
        　　主谓宾
        　　例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼
        　　主谓宾
        　　注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。
        　　例如：他‖是学生
        　　主谓宾
        　　（2）．划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）
        　　定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。
        　　状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。
        　　补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。
        　　例：画眉唱歌
        　　这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”
        　　①．（两只美丽的）画眉
        　　“两只美丽”是“画眉”--主语中心语的修饰部分，叫“定语”。
        　　②．[高兴]地唱
        　　谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分--“高兴”为“状语”。
        　　③．(一首)歌
        　　宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分--“一首”为“定语”。
        　　④．歌唱得＜好＞
        　　修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分--“好”为“补语”。
        　　4．划分句子的口诀：
        　　（1）句子成分要划对，（2）纵观全局找主谓。
        　　（3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位。
        　　（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。