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2012中考作文:考场作文审题技巧

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发表于 2016-7-2 23:00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
  考试时能够正确理解题目的意思是最重要的。审题就是为了明确题目的要求,了解出题者出题的意图,如果没有审好题,即使再优美的语言,再生动的材料,也只是“下笔千言,离题万里”,一点用毒没有。怎样才能审好题呢?
          下面我们一起来看一则对写作文十分有用的“口诀”:题目要求先搞清,标志题眼要辨明;明确题旨和范围,确定体裁和人称;人时地事因经果,理物季候与环境;要求之处必满足,不要求处任你行。
       
          其次,我们来了解考场作文命题的几种形式:命题、半命题、命意(供材料作文)、话题。
       
          接下来,很重要的就是要了解审题步骤:
       
          1.审文体形式:
       
          命题、半命题、供材料(命意)、话题。
       
          2.审写作内容:
       
          审写作内容,即题目要求我们写什么。就记叙文而言,就要弄明白文章是要求记人,还是叙事;是写景,还是状物。如:《记一件难忘的事》。通过审题,我们知道这是一篇要求写事的文章。
       
          3.审写作重点:
       
          找准了文题所要求写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就有了范围,选材也就有了目标。
       
          一般说文题的重点是指文题当中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语。这个关键词也叫“题眼”。抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。例《一件有意义的事》《一件难忘的趣事》《童年忆趣》《记一件拨动我心弦的往事》它们的题眼分别是“有意义”“难忘”“趣”“拨动我心弦”。
       
          4.审文题限制:
       
          弄清文题对行文的限制。文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制,规定范围,作者必须严格的在规定的范围内作文,只有这样才能不离题,不偏题。
       
          (1)弄清时间限制以《童年趣事》这道题选材时间限定为童年,所写的事要发生在自己或他人的童年这一特定的背景。
       
          (2)弄清处所限制《街上见闻》《放学路上》与《课余生活》前两者限制了所写的人、事、物、景必须在街上或放学路上所见所闻,而后者发生在校园。
       
          (3)弄清数量限制《我最尊敬的一个人》《记一件铭刻心间的事》《记我作文中的一件事》《记我学作文中的二三事》前者通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后者则是记叙二三事或二三片段来说明我学作文的过程。
       
          (4)弄清人称限制例如《老师,我要告诉你》这个题目,就限制了行文要用第一人称,从“我”的角度写自己要向老师讲述内容。例如《我的故事》《发生在我身边的故事》如何区别?
       
          (5)弄清蕴涵的意义《落叶》《路》《泥土赞》……这类比喻型、象征型、引申型题目,我们就不能就题论题,要透过字面上的具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示题目包含的象征意义,文章主题才深刻。如课文《炊烟》《小桔灯》。
       
          (6)弄清难辨型命题之中的关系如〈我逐渐了解他〉容易写成〈我了解他〉这就需要我们注意“逐渐”二字。〈告诉你一件新鲜事〉告诉指出过程,你是告诉的对象。
       
          要想写一篇好的作文,首先得从以上四个步骤做起。也只有正确审题,才能把握出题者的用意,和选择合适的素材来写。不然再多生动的材料不符合主题,都是不成功的,也不法得到阅卷者的青睐。
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