学习解题思路 巧答中考试题

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简答题的解题思路
       
        　　1.简答题是对题目要求做出简要回答的题型。在闭卷考试中，简答题是偏客观性试题。其功能在于考查学生对概念、原理等知识的记忆和再现能力，学生的得分率一直比较高。在开卷考试中，简答题属于主观性试题。其功能是考查学生在记忆和再现概念、原理等知识点的基础上的理解和应用能力。因要求的提高，学生的得分率明显下降。
       
        　　简答题一般设问比较明确，要求答案简洁明了，不拖泥带水。
       
        　　2.简答题的类型
       
        　　（1）直问直答式：即问题简短，直截了当，立意明确。例如，请你总结一下奴隶社会、封建社会、资本主义社会三个阶级社会的共同特点？
       
        　　（2）举例说明式：题目要求举出例子，并用例子对概念、原理等知识点进行说明。如，说明执法机关对于任何公民在法律上是一律平等。
       
        　　（3）材料分析式：即通过对材料的思维分析，进行归纳总结的题目。其中材料包括文字材料、图表材料等。
       
        　　（4）辨析式：实质是辨析题的简写版。如，列宁指出："技术愈向前发展，劳动力就愈供过于求。资本家就愈能提高对工人的剥削程度。"对列宁这一观点你是怎么理解的？（须注意的是，初二的案例分析一般都属于辨析题型，只不过都不是对观点的辨析，而是对行为的辨析。）
       
        　　（5）其他形式：有填表、填空、填图、连线等。
       
        　　（6）组合式：其他题型与简答题的合成。
       
        　　3.答题要求与步骤：
       
        　　（1）答题步骤：
       
        　　第一、审设问，确定立意范围；
       
        　　第二、审情境，提取有效信息，明确立意；
       
        　　第三、按要求组织答案。
       
        　　（2）组织答案要求：
       
        　　第一、条理清楚；
       
        　　第二、表达准确；
       
        　　第三、内容完整。
       
        　　4.题目素材类型与解答要点：
       
        　　（1）案例评析（第二课、第九课）
       
        　　要点：第一、是xx行为，属于xx行为，有xx危害，违反xx法律法规，应承担xx法律责任；
       
        　　第二、我国法律做出xx的规定，说明公民的xx权利受法律保护，任何侵犯公民xx权利的违法行为都应承担相应的法律责任，受到法律制裁。xx需要法律的维护和保障；
       
        　　第三、你从这件事或案例中受到什么启示？
       
        　　应树立正确的法律意识。a.在我国，公民的xx权利受法律保护，靠国家强制力保障实施。
       
        　　b.当自身的合法权益受到非法侵害时，要自觉运用法律武器去维护。
       
        　　c.同时，也要依法律己，正确行使权利，尊重他人的xx权利。
       
        　　d.自觉履行xx义务，敢于、善于同侵害xx权利的违法行为做斗争。
       
        　　（2）案例评析（第十一课）
       
        　　要点：第一、受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。
       
        　　第二、a.公民的受教育权是我国宪法和法律赋予的，任何人不得非法侵犯；b.义务教育是按照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育；c.义务教育具有国家强制性，由国家强制性保证实施，任何违反义务教育法的行为都应承担相应的法律责任；d.国家、社会、学校、家庭要依法保证适龄儿童和少年接受义务教育；e.国家采取各种措施确保公民受教育权的实现，等等。
       
        　　第三、（反面）xx没有尽到法律规定的xx责任，侵犯了xx的xx权利，应承担相应的法律责任；
       
        　　（正面）xx正确履行了法律规定的xx责任，对适龄儿童和少年的义务教育权利给予有力的保证。
       
        　　第四、青少年应树立正确的权利和义务观念，珍惜受教育的机会，学会运用法律武器维护自已的受教育权利，依法同侵犯自已受教育权利的违法行为做斗争，自觉履行受教育义务。
       
        　　（3）青少年应如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？
       
        　　第一、受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务；义务教育是按照法律规定，适龄儿童和少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国家教育；义务教育具有国家强制性，由国家强制力保证实施，从法定责任的角度必须认真、自觉受教育义务。
       
        　　第二、接受义务教育的学生尤其要履行按时入学；接受规定年限的义务教育；遵守学校纪律，尊敬教师，努力完成规定的学习任务等最基本的义务。
       
        　　第三、在当代，只有接受教育，掌握知识，才能丰富和完善自已，才获得良好的就业机会，享受现代文明，才能为国家的经济发展和社会进步多做贡献。
       
        　　第四、受教育，权利和义务是合一的，不可分割，我们不能只享有权利，不履行义务。同时，作为义务，受教育是不得放弃，必须履行的。
       
        　　第五、我们今天的学习机会来之不易，父母的辛勤劳动供子女上学实在不易，当代青少年一定要珍惜受教育的权利，把对祖国的热爱、对人民的忠诚、对理想的追求，化为学习的巨大动力，全面发展，报效祖国，振兴中华。
       
        　　（4）成就说明：
       
        　　要点：第一：成就的内容：50年来的巨大成就；改革开放以来的成就；某顼具体工作的成就，如经济方面、政治方面、教育方面、计划方面、保护环境方面等。
       
        　　第二：成就的原因：社会主义本质，中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇、改革开放是强国之路，发展战略和基本国策的实施等。
       
        　　第三：今后的打算：继续坚持上述内容。
       
        　　（5）榜样指路：
       
        　　要点：向xx学习，
       
        　　第一：树立崇高远大理想
       
        　　第二：牢记历史使命，承担社会责任
       
        　　第三：加强思想道德修养，提高科学文化素质
       
        　　第四：继承和发扬艰苦奋斗的创业精神
       
        　　第五：敢于创新善于创新
       
        　　第六：做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
       
        　　（6）历史使命：
       
        　　要点：第一：历史使命是什么？
       
        　　第二：如何承担起历史使命？
       
        　　（7）社会热点：
       
        　　要点：主要是抓住相应的知识点。