2013大连中考信息技术：考试说明及考试大纲

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一、考试性质与命题依据
        初中毕业升学信息技术学业考试是义务教育阶段信息技术学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生信息素养方面运用信息技术解决实际问题的能力，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
        信息技术学科的学业考试命题主要依据《大连市中小学信息技术课程指导纲要》、大连理工大学出版社《初中信息技术》教材和我市初中信息技术教学实际。
        二、命题原则
        初中毕业升学学业考试应有利于义务教育阶段学校全面贯彻国家的教育方针，进一步推进素质教育；有利于促进基础教育的均衡发展，落实以人为本的科学发展观；有利于促进基础教育课程改革的有效推进和深化，全面提高教育教学质量；有利于减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展。
        初中毕业升学信息技术学业考试的命题原则有五个方面：
        1．以《大连市中小学信息技术课程指导纲要》为依据，重点考查学生对所学知识和技能综合运用的能力，灵活多样地考查基础知识和基本技能，促进学生的有效学习。
        2．注意从生活实际中选取素材，考查学生在实际情境中提取信息、分析和解决问题的能力，注重联系学生生活实际和社会实际，关注信息技术的发展。
        3．淡化纯信息技术理论知识，注重信息技术与各学科整合，体现信息技术学科的世界文化与民族文化的交融。
        4．试题内容严谨、科学，表述清晰无误，题量适中，试题结构科学、合理，难度适宜。
        5．有利于引导大连市义务教育阶段信息技术学科的教育教学工作。
        三、考试内容与要求
        加试内容是《初中信息技术》教材第一册至第四册（大连理工大学出版社，2010年7月第10次印刷——2012年1月第9印刷）。具体内容如下：

考核模块	考核内容
计算机的基础知识                                                                         （Windows基本操作）	计算机的基础知识及操作
Windows操作系统的基础知识及操作
文件的相关操作
文件夹的相关操作
计算机网络                                                                         （IE）	浏览信息
下载信息
文字处理                                                                         （Word2003）	Word文档相关操作
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演示文稿                                                                         （PowerPoint2003)	演示文稿相关操作
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幻灯片背景及版式相关操作
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幻灯片切换
电子表格                                                                         （Excel2003）	工作薄（文件）相关操作
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动画制作                                                                         （Flash MX）	Flash文档相关操作
元件操作
图层操作
动作补间动画编辑
形状补间动画编辑
逐帧动画编辑
遮罩动画编辑
引导线动编辑
多媒体对象（文字、图片、声音）操作
帧操作
场景操作
影片发布

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        四、考试形式、时间与试卷结构
        考试形式为闭卷，独立上机操作。试题为“任务——操作”形式，结合学生学习生活提出一系列任务，每项任务只提基本要求，不作方法、步骤的规定，给学生留有足够的创新空间，让学生根据自己对题目的理解与领会，使用计算机创造性地完成任务。
        考试时间为30分钟，满分100分。在试题的难易程度上，低、中、高三档试题分值的比例为7：2：1。
        试卷共有五道综合试题，题目由考试系统随机产生，每套试题包括五个模块（即Windows和IE操作题，Word2003操作题，PowerPoint2003操作题，Excel2003操作题，Flash MX操作题）。
        报考普通高中（“北三市”和长海县报考重点高中或示范性高中）的学生需加试信息技术，加试成绩以A、B、C三个等级呈现，各等级依次转换为5、3、1分后，计入升学总分。