100篇作家经典美文推荐及写作指南：如水月儿

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如水月儿
       
        孙成凤
        　　收秋的时候，村上顺便把坎堰上的白腊条、紫苏条割了，在养牛院里堆起高高的一垛。下过一场雨，条子上的叶子掉了，脆硬的条子变得柔软。队长说：“该到山里请编匠了。”隔一天，养牛院里来了几个人人手里握一把短柄镰刀的编匠，人一字儿排坐在牛棚檐下，面前堆一片条子，很麻利地用风快的镰刀削条子上的枝权、劈粗的条子。他们一律黑红脸堂，闭着厚厚的嘴唇，仿佛用着很大的力。领头的是一位叫元的男人，能用编筐编篓剔掉的下脚料编出一个碗大的小筐、三四个碗大的小筛，这些东西村上不要，用不着，他就随手送了人，女人们喜欢，淘米洗菜，正好用上。
       
        　　元不善言语，非要说时，先把笑露了，仿佛是说的预演。跟他做活的徒弟们似乎也是一个模子里刻的，言语少得出奇。
       
        　　队长派了一个叫月的女人给编匠们做饭、烧水。月的皮肤雪白，跟编匠们比，就如那荞麦面馒头堆里的一个白面馒头。月好笑，好说，闲的时候就拿了一堆的菜坐在距元最近的地方摘，问不知问了几遍的话：
       
        　　“你家几个娃啦?”
       
        　　“没哩。”
       
        　　元好一会儿才答，因为前头有一段笑。答过了，笑就没了，依旧闭着厚厚的两个唇。
       
        　　“咋不要娃哩?”月住了手里的活，盯着元。
       
        　　“没哩。”又是好一会儿才答。
       
        　　月笑了，笑得哈哈的，为元的答话。她知道，这个“没哩”，指的是没有老婆。

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        　　元的厚唇闭得越发紧了，扬手把一个精致的小篓扔到月面前的菜堆上。月伸手把篓抓了，拿到眼前细察，一惊一乍地喊，嗬，比昨天你给俺编的那个还俊哩！月的嗓门又尖又高，惹得坐在檐下的编匠们齐齐地伸头往她手上看。元的脸更黑红了，闷头用镰刀在一把条子上猛削，唰唰唰，唰唰唰，越削越快，就有了风声。徒弟们赶紧收了眼，也把镰刀舞得乱响，似藏着许多嘿嘿地笑。
       
        　　晚上，收了工，元伸手拿搭在拴午架上的衣服，沉了许多，伸手摸一把口袋，竟藏着两意白莲牌的香烟。这可是贵物，公让供销让过年过芍才按人头分上几盒。元皱了眉，细猜，谁干的呢?队长7不会不会，队长哪会送这暗地里的人情呢，哪回送一盒“经济”牌也喊得震天响呢！
       
        　　月的家跟养牛院隔一堵墙，她站在自家磨盘上，露出她那张满月似的白脸，高高地朝元喊：
       
        　　“嗳，黄瓜菜都凉啦，咋不快来喝汤呀！”
       
        　　喝汤就是吃晚饭，当地的土语。
       
        　　元一怔，才要笑，那张满月的白脸偏偏隐去了。他领着徒弟，踢踢踏踏走进月的家里。
       
        　　月一个膀子依在屋门框上，两排白白的牙儿把一个手指含了，看他们吃，谁的碗空了，就给谁盛上一勺汤；谁的手空了，就给谁递上一块馍。
       
        　　元的碗空了三次，月给元盛满三次。再空时，元就张开手把碗捂了，说，不能吃了，吃饱不想动，夜里有上百里路要赶呢。
       
        　　月的手一抖，满满一勺汤泼在脚上，瞪大了一双眼，瞅定元：“咋？活才刚开始哩，就走?”
       
        　　元低了头，道：“回家瞅瞅，再回。”这回没有笑，声音也像蚊子叫。
       
        　　夜半，月亮升起来，照得山路明晃晃的。路面上落了一层露水，就有了水晶的亮。几双粗重的脚走在山道上，踩得山谷空空响。
       
        　　“元哥，工钱不要也行，你咋能把好事扔了呢?”

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        　　走在前头的元，直走过一个山口，才说：“咱手艺人走百家门吃百家饭，靠的是名声，异乡异地的，咋能迷糊呢！”
       
        　　徒弟们不语。
       
        　　明月如水，山岚氤氲。幽静的山道上，一队汉子越走越倦了。只有他们手上的镰刀，弯弯地，闪着青色的光，如同人人捧着一片笑眯眯的月儿。
       
        　　阅卷老师推荐理由
       
        　　一、人物性格鲜明。元不善言语，说话前先笑，心地善良厚实；月开朗活泼，爱说爱笑，热情大方。二人的形象鲜明，给人印象深刻。
       
        　　二、细节描写传神。比如月大嗓门说编的篓好大伙全把眼看时，“元的脸更黑红了，闷头用镰刀在一把条子上猛削，唰唰唰，唰唰唰，越削越快就有了风声。徒弟们赶紧收了眼，也把镰刀舞得乱响，似藏着许多嘿嘿地笑”，极妙。
       
        　　三、结尾的意境营造高超。有人说结尾，不能叙事时则抒情，不能抒情时则写景。此文的结尾就是写景，把意境营造得恰如其分。
       
        　　运用方向及写作指南
       
        　　一、写“学会放弃”。元面对月的好感，没省迷糊，他知道自己是什么身份，什么工作，不能因为自己而坏了团队的名声，毁了大伙的饭碗。
       
        　　二“心灵的选择”。元明白月对他好，但这也让他很矛盾，接受这份爱，可能砸了大伙的饭碗；拒绝这份爱，又伤害了月的心。他的内心一定极为复杂，把它写出来就是心灵的选择。
       
        　　二、写“个人与集体”。元的选择，其实就是如何处理个人与集体利益的问题。不能因为个人原因，获得好处，而影响了集体。元的做法是明智的，也是客观的。