中招落幕，听石家庄高中老师说初高衔接

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　　中考招生逐渐落下帷幕，对于准高一的学生，在这个“初高中衔接”的关键阶段，如何更有意义的度过暑期生活是学生及家长所关注的，近日，记者走访了省会石家庄的几所高中，听听教学一线的老师们是怎么建议的。
       
        　　初高中衔接家长顾虑多
       
        　　初中的学习生涯结束，又没有高中的硬性学业任务，“闷头大睡、电脑游戏、来一场说走就走的旅行……”一些学生认为可以在这个难得的假期彻底的放松一把，以犒劳自己初中三年的努力学习。但对于省会石家庄28中的一位考生家长李女士来说，这个暑假的心情并不会放松：“孩子中考成绩刚过重点高中的分数线，估计在高中班上的成绩也在中下游，就担心孩子上了高中课业压力大，跟不上班上学习的节奏就麻烦了”。
       
        　　记者在走访过程中发现，和李女士有同样顾虑的家长不在少数，为提前适应高中学习生活，有部分学生及家长会选择在暑期参加“初高衔接”的文化课辅导班，提前开启高中课程的学习模式，“提前做学习准备，开学能跟上教学计划，成绩别垫底”成了部分家长选择辅导班的主要因素。
       
        　　一中老师：规范生活作息，尽早与高中同轨
       
        　　石家庄一中东校区游利霞主任建议：“高中阶段的学习内容、学习方式、课程设置等方面都与初中不同，准高一学生可以利用暑期时间先简单了解高一的学习内容，完善学习规划做到心中有数，其次是要培养好学习习惯，合理安排每天的自主学习时间，规律生活作息，做到与高中作息同轨，才能在入学季迅速适应高中生活。”新高一的学生不仅要面临学习状态的改变，还要适应新的学习环境和生活，高中对学生的身体和心理考验都是不同于初中的，应提前做好心理辅导。
       
        　　二十二中老师：参加社会实践，阅读经典书籍
       
        　　石家庄市22中学孙美英主任给出建议，学生可利用暑期时间去进行社会实践，志愿服务、职业体验、旅行都是丰富生活经历，提升环境适应能力、抗压能力的不错选择，另外她提醒，暑期要广泛阅读有价值、经典的书籍，学生可以自己列个阅读书单，良好的阅读习惯对于高中学习乃至人生都会有积极的影响。