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2013中考语文复习资料:中考语文基础知识完全手册(十七)

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论坛元老

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发表于 2016-7-23 23:51:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
  第15课孙权劝学
          一、重点字词
          1.给下列加点字注音。
          卿qīng孤岂欲卿治经为博士邪yé
          即更gēng刮目相待
          点拨:"邪""更"是多音宇,可根据字义推测读音。
          2.解释下面加点的词语。
          (1)蒙辞以军中多务辞:推托。
          (2)但当涉猎涉猎:粗略地阅读。
          (3)见往事耳见:了解。往事:历史。
          (4)及鲁肃过寻阳过:到。
          (5)孤岂欲卿治经为博士邪博士:当时专掌经学传授的学官。
          (6)卿今者才略
          才略:军事方面或政治方面的才干和谋略。
          3.请写出出自本文的两个成语并解释。
          (1)成语:吴下阿蒙。意思是:指没有学问的人。
          (2)成语:士别三日
          意思是:刮目相待。不能以老观点来评判人或事物,必须要有发展的战略眼光。
          二、重点句子背记知识清单
          将下列句子翻译成现代汉语。
          1.卿今当涂掌事,不可不学!
          你现在执政掌权,不能不学习。
          点拨:重点理解"当涂掌事"等词语。
          2.孤常读书,自以为大有所益。
          我经常读书,自己认为(这样)大有好处。点拨:重点理解"大有所益"等词语。
          3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!
          你今天的才干和谋略,不再是吴县吕蒙了!点拨:重点理解"才略""复"等词语。
          4.士别三日,即更刮目相待。
          土分别多日,就要重新换个眼光看待(他)。点拨:重点理解"更""刮目相看"等词语。
          三、文学(文体)常识
          1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
          2.司马光,字君实,北宋(朝代)政治家、史学家(称谓)。
          3.孙权,字仲谋,三国时期吴国的创建者。
          第16课社戏
          一、重点字词
          1.给下列加点字注音。
          归省xǐng惮dàn欺侮wǔ撺cuān掇duo
          凫fú水篙gāo橹lǔ撮cuō
          棹zhào楫jí行háng辈
          点拨:注意多音字"省""行"等字的读音。
          2.解释下列句中加点的词语。
          (1)这十多个少年,委实没有一个不会凫水的。
          委实:实在。
          (2)他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄。
          依稀:隐隐约约。
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论坛元老

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发表于 2016-7-24 00:52:53 | 显示全部楼层

          (3)那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
          自失:(听得出神)忘了自己。
          3.用恰当的词语填空。
          母亲送出来吩咐"要小心"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
          点拨:所填词语是表现开船的一系列动作的动词。
          二、重点句子背记知识清单
          两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
          三、文学(文体)常识背记知识清单
          《社戏》选自《呐喊》,体裁是短篇小说。
          第17课安塞腰鼓
          一、重点字词
          1.给下列加点字注音。
          亢kàng奋晦huì暗羁jī绊蓦mò然
          冗rǒng杂戛jiá然而止
          2.解释下列词语。
          (1)亢奋:极度兴奋。
          (2)羁绊:缠住不能脱身,束缚。
          (3)蓦然:突然,猛然。
          (4)冗杂:繁杂。
          (5)叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。
          (6)戛然而止:声音突然中止。
          3.用恰当词语填空。
          (1)黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!
          (2)百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
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