2018初中语文文言文知识梳理之字音
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字音
（一） 多音字
所谓多音字是指有两个或两个以上读音的字。一个汉字，读音不同还意味着词性不同、意义不同和用法不同。因此，掌握好文言文中的多音字，对于文言文的学习十分重要。
如：夫有读fú 予观夫巴陵胜状若夫霪雨霏霏夫环而攻之 有读fū遂率子孙荷担者三夫 其夫呓语
间有读jiān 奉命于危难之间 有读jiàn中间力拉崩倒之声 遂与外人间隔
（二） 异读字
所谓异读，是指一个字有两个以上的读法。文言文中的异读有三类：破音异读、假借异读、古音异读。
1、 破音异读 前人又叫“读破”“破音”。它是用改变字的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法如：王原音wáng破音wàng 乃丹书帛曰“陈胜王” 语原音yǔ 破音yù 此中人语云“不足为外人道也”
2、通假异读通假异读，是指在通假现象中，通假字要按本字的读音去读。
如：孰为汝多知zhì乎知同智 河曲智叟亡wú 以应 亡同无舟首尾长约八分有yòu奇 有同又
3、古音异读所谓古音异读，是指古代的一些专有名词，如：人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等，因其专有，就有了固定性，从而保留发古音。可汗kèhán yān燕山 吴广者，阳夏jiǎ人也，字叔。
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