初中化学溶液知识题型解题技巧
溶液知识是初中化学的一个重点和难点知识，其主要重、难点知识要点包括：（1）饱和溶液和不饱和溶液的相互转化
（2）溶解度的概念及其计算
（3）过滤和结晶知识的理解和应用
（4）溶液组成的表示方法及其应用
在一些大型考试和竞赛试题中，关于溶液知识的试题往往使众多考生感到困惑和较为棘手。为此，助手主要从关于溶液知识的重难点知识进行分析，希望能给大家一些帮助。
灵活应用溶解度概念知识解题
【例1】在t1℃时，20克水中最多能溶解15克X，t2℃时50克水中最多能溶解30克Y物质。则X和Y两种物质的溶解度的关系是
A．X>Y B．X
【例3】要使A克质量分数为20%的食盐溶液变为质量分数为10%的溶液，可以采用的方法是
A．加入0.8A克水 B．加水使溶液的质量为2A
C．蒸发水，析出0.1A克固态食盐
D．加入2A克质量分数为5%的食盐溶液
【解析】
本题是考查关于溶液组成知识的一道综合性较强的试题。解答本题的关键在于充分理解和应用溶质质量分数的定义。
对于A：加入0.8A后溶液中溶质的质量分数为：(A×20%)/(A+0.8A)==11.1%
对于B：加入水后溶液中溶质的质量分数为： (A×20%)/2A==10%
对于C：蒸发水，析出0.1A克固态食盐后溶质的质量变为原来的一半，但溶液的质量变为A-0.1A==0.9A,故溶液中溶质的质量分数一定大于10%
对于D：加入2A克质量分数为5%的食盐溶液后溶质的质量分数为：
（A×20%+2A×5%）/（A+2A）==10%
综合以上分析得：答案为B、D。
灵活运用溶解度概念
解决结晶问题的计算
【例4】A、B两种化合物的溶解度曲线如图所示。现要用结晶法从A和B的混合物中提取A（不考虑A、B共存时对各自溶解度的影响）。
（1）取50克混合物，将它溶于100克热水，然后冷却到20℃。若要使A析出而B不析出，则混合物中B的质量分数（B%）最高不能超过多少？（写出推理及计算过程）
（2）取W克混合物，将它溶于100克热水，然后冷却到10℃，若仍然要A析出而B不析出，请写出在这两种情况下混合物中A的质量分数（A%）应该满足的关系式（以W，a，b表示，只需将答案填在横线上）
当Wa+b时, A%
【解析】
(1)在20℃时,若要使B不析出,该溶液中B的质量不能超过20克.由于A和B的质量总和为50克,所以此时A的质量超过30克,大于其溶解度,A析出,符合题意.
即50克×B%≤20克,即得: B%≤40% 或 B%a/W;
而当W>a+b时,则a(W-b)/W.
溶解度和溶液组成知识的综合应用
【例5】某物质在20℃时的溶解度为20克，在20℃ 时将该物质20克投入80克水中充分溶解，则该物质溶液中溶质的质量分数为
A．25% B．20% C．16.7% D．无法计算
【解析】
本题是一道溶解度和溶质质量分数的简单综合计算题，也是一道容易错解的试题。依题意知首先必需依据溶解度计算出80克水中最多溶解溶质的质量：（设最多溶解的质量为X）则有X/80克==20克/100克 X==16克，然后依据溶质的质量分数的定义计算得：
16克/（16克+80克）×100%==16.7%
故答案为： C。
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