2014年中考历史考点复习大集合

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　　2014年中考历史考点复习大集合
       
        　　　第一次工业革命
       
        　　　　一、工业革命
       
        　　　　1、含义：又称产业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃，它既是生产领域的一场大变革，又是社会关系方面的一次革命，它是资本主义政治经济发展的必然结果。
       
        　　　　2、原因：工厂手工业的生产不能满足日益扩大的市场的需求
       
        　　　　3、概况
       
        　　　　（1）最先开始：英国标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
       
        　　　　（2）特点：从棉纺织业开始；从发明和使用机器开始
       
        　　　　（3）瓦特改良蒸汽机：1785年，改变工厂布局受自然条件的限制
       
        　　　　（4）现代化交通工具的发明：美国人富尔顿发明轮船；英国人史蒂芬发明火车
       
        　　　　4、英国工业革命完成：1840年前后，大机器生产代替了工场手工业，后扩展到法、美等国
       
        　　　　二、工业革命的影响
       
        　　　　1、创造了巨大的生产力。
       
        　　　　2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化：资本主义最终战胜了封建主义；资本主义确立对世界的统治，东方从属于西方
       
        　　资产阶级统治的巩固与扩大
       
        　　　　一、美国南北战争
       
        　　　　1、原因：（1）北方资本主义工业的发展；（2）南部种植园经济和黑人奴隶；（3）南北矛盾的焦点：奴隶制的存废问题
       
        　　　　2、导火线：1861年3月，林肯当选为总统
       
        　　　　3、经过：①内战初期，南方准备充分，林肯政府妥协，北方连败；②《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》；③北方反攻并取得胜利
       
        　　　　4、意义：是美国历史上的第二次资产阶级革命；废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件
       
        　　　　二、俄国农奴制改革：1861年
       
        　　　　1、背景：①农奴制严重阻碍了资本主义发展；②农奴暴动频繁，沙皇统治面临严重危机
       
        　　　　2、内容：①农奴在法律上是自由人；②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活；③农奴获得解放时可以得到一块份地，但须出钱购买
       
        　　　　3、评价：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点；但留下了大量封建残余
       
        　　　　三、日本明治维新
       
        　　　　1、背景：幕府统治危机，①闭关锁国、落后的封建国家里，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；②西方列强入侵，激化了国内矛盾；③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治。
       
        　　　　2、倒幕运动：1868年，幕府统治被推翻。
       
        　　　　3、内容：①政治上，废藩置县，加强中央集权；②经济上，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；③社会生活上，提倡"文明开化"，努力发展教育。
       
        　　　　4、影响：是资产阶级性质的改革；使日本转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点；强大后，很快走上对外侵略扩张道路。
       
        　　科技教育与文化
       
        　　　　一、"籼型杂交水稻"的培育和推广
       
        　　　　1、农业科学家袁隆平--"杂交水稻之父"
       
        　　　　2、水稻特点：米粒细而长、亩产量很高。被外国媒体称为"东方魔稻"
       
        　　　　二、"八六三计划"的制定
       
        　　　　背景：1986年3月，中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时做出决定，实施《高技术研究开发计划纲要》，后称"八六三计划"
       
        　　　　内容：在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。
       
        　　　　意义：加快实现高科技成果的转化，为国民经济向更高水平发展做准备。
       
        　　　　信息技术和网络技术的发展
       
        　　　　概况：20世纪80年代以来，计算机和网络技术广泛应用
       
        　　　　影响：人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化
       
        　　　　作用：1、在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运用。
       
        　　　　2、以信息化带动工业化，实现科学技术和社会生产力的跨越时发展
       
        　　　　三、教育
       
        　　　　战略：科教兴国
       
        　　　　任务：大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。
       
        　　　　举措：1、普及九年义务教育
       
        　　　　1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布。20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%。
       
        　　　　2、高等教育发展迅速
       
        　　　　①1977年底，停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复
       
        　　　　②目前，普通高校招生人数大幅增加
       
        　　　　③我国设立学位制度，大力发展研究生教育，为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。
       
        　　　　四、文艺体育事业主要成就
       
        　　　　1、文化艺术事业：
       
        　　　　小说：20世纪50--60年代著名作品：《青春之歌》《红旗谱》《创业时》《红岩》
       
        　　　　文学奖：1981年，茅盾文学奖设立
       
        　　　　"五个一工程"：各省煤年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。
       
        　　　　2、体育运动事业：
       
        　　　　新中国打破世界纪录第一人：陈镜开
       
        　　　　新中国第一个世界冠军：容国团
       
        　　　　23届奥运会：实现零的突破，获金牌15枚，名列金牌榜第四。
       
        　　　　27届奥运会：获金牌28枚，名列金牌榜第三。
       
        　　　人类文明的开端
       
        　　　　一、人类的形成
       
        　　　　1、起源：三个阶段，猿人阶段，如南方古猿；早期智人阶段；晚期智人阶段。人类距今约三四百万年前形成。
       
        　　　　2、人种产生：人种的形成是长时期自然和历史条件影响的结果。世界上主要有黄种人（蒙古利亚人种）。黑种人（尼格罗人种）和白种人（欧罗巴人种）三大人种。
       
        　　　　3、氏族社会
       
        　　　　（1）母系氏族社会：妇女居于支配地位，丈夫居于妻方，辈分从母系计算，财产由母系继承。
       
        　　　　（2）父系氏族社会：男子居于支配地位，婚姻由对偶婚过度到一夫一妻制。妻子从夫而居，辈分从父系计算，财产由父系继承。
       
        　　　　二、大河流域--人类文明的摇篮
       
        　　　　1、四大文明古国：古代中国，古代埃及，古代印度和古巴比伦
       
        　　　　（1）古埃及：前15世纪，埃及成为地跨亚非的大帝国；前6世纪，被波斯所灭。
       
        　　　　金字塔是埃及法老的陵墓。最早的一座金字塔在公元前2700年就已存在了。最著名的是胡夫金字塔。
       
        　　　　（2）古巴比伦：苏美尔人建立；汉谟拉比统一两河流域。
       
        　　　　《汉谟拉比法典》：目的是维护奴隶主利益。
       
        　　　　作用：第一部比较完备的成文法典，较全面反映了古巴比伦社会情况，是了解和研究古巴比伦社会的重要资料。严格保护奴隶主阶级私有财产，保护商人高利贷者利益，说明古巴比伦王国奴隶主专政的实质。
       
        　　　　（3）印度的种姓制度及森严的社会等级制度：将人分为四个等级，分别为婆罗门（祭祀贵族）、刹帝利（军事贵族）、吠舍（生产者）和首陀罗（社会最低层的劳苦大众）。
       
        　　　　三、西方文明之源
       
        　　　　1、发源地：古希腊。经济上以商品经济为主，政治上拥有议会体制。典型代表是雅典。
       
        　　　　2、伯利克里时期雅典的繁荣：
       
        　　　　（1）原因：伯利克里当政时期进行了一系列改革
       
        　　　　（2）表现：奴隶主民主政治发展到高峰；奴隶制经济高度繁荣；文化昌盛，重视教育
       
        　　　　3、罗马共和国的兴亡：（公元前8世纪）罗马城→（公元前509年）罗马共和国→（公元前2世纪）称霸地中海→（公元前27年、屋大维）罗马帝国→（公元395年）帝国分裂→（公元476年）西罗马帝国灭亡
       
        　　　　亚洲和欧洲的封建社会
       
        　　　　一、亚洲封建国家的建立
       
        　　　　1、日本大化改新
       
        　　　　（1）大和统一日本
       
        　　　　（2）大化改新
       
        　　　　背景：为克服危机，稳固政治
       
        　　　　内容：实行"班田收授法"，由国家将天下公田班给公民；实行租庸调制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制
       
        　　　　作用：使日本迈进了封建文明的发展时代
       
        　　　　2、阿拉伯国家的建立
       
        　　　　（1）穆罕默德创造伊斯兰教：7世纪麦加
       
        　　　　（2）阿拉伯统一过：622年，穆罕默德在买地那建立其政教合一的国家；630年，麦加贵族接受伊斯兰教；征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一；632年，阿拉伯半岛已基本统一
       
        　　　　二、中古欧洲社会
       
        　　　　1、西欧主要封建国家法兰克王国的建立和发展：715年查理、马特的采邑制改革
       
        　　　　2、西欧封建等级制度：包括公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等等级。
       
        　　　　3、罗马教廷：经济上占据了当时西欧土地的三分之一；政治上与世俗王权分庭抗争；思想文化上控制人们的思想
       
        　　　　4、西欧城市的重新兴起：10世纪
       
        　　　　意义：瓦解了西欧封建经济；城市的市民阶级不断发展壮大，成为资产阶级的前身；为文艺复兴的出现打下了基础，孕育了近代西方文明
       
        　　　　5、奥斯曼人灭亡拜占庭帝国
       
        　　古代文明的传播和发展
       
        　　　　一、希波战争：
       
        　　　　公元前492年到公元前449年，希腊胜利，马拉松战役。
       
        　　　　二、亚历山大东征
       
        　　　　征服了埃及、巴比伦、波斯帝国，一直打到印度河流域，建立起强大的亚历山大帝国。
       
        　　　　三、马可·波罗来华
       
        　　　　意大利威尼斯商人，1275年来到中国元朝。《马克·波罗行纪》使西方人更多地了解东方，促进了东西方文化的交流。
       
        　　　　四、阿拉伯数字的发明与传播
       
        　　　　阿拉伯数字是古代印度人创造的。公元12世纪，被阿拉伯人传入欧洲。