2014年无锡中考南长区教育质量解析

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　　有人说，小学拼“素质教育”，中学拼“应试教育”，情况是不是这样呢?带着这个疑问，近日，我们来到无锡市南长区一探究竟。
       
        　　高效又丰富的学科教育
       
        　　据了解，南长区的教育质量在无锡名列前茅，尤其是近两年，区公办学校中考总均分稳坐无锡市头把交椅。“关注课堂，聚焦课堂，推进有效教学是教育质量保持领先的关键。”南长区政府教育督导室工作人员介绍说。
       
        　　近几年，南长区坚持把“有效教学”作为教学改革的突破口，区、片、校三级联动，多形式推进“轻负担、高质量”教学研究，有效深化了课堂教育教学改革。在深度实施“教学六认真”的基础上，各校积极创新课堂教学模式和教学方法。如南长实验中学的“小组合作、主动参与”策略，金星中学的“课堂教学及时反馈”策略等，都取得了良好的效果。为优化教学，南长区开发设计了《主动参与式有效课堂评价表》，引进“伊赛迪斯”智能化教学测量诊断评价系统。今年，南长实验中学还和天一中学合作，探索初高中教学的有效衔接。
       
        　　有了高效课堂的保证，学生就不用题海战术了。近年来，南长实验中学积极探索分层作业，作业和学生实际情况结合。侨谊实验中学坚持每天每班公示作业，如果作业量过大，或是老师要求的作业公示上没有，学生可以拒绝。这些做法都有效控制了作业总量，保证了学生充足的休息时间和自主的学习空间，真正使“轻负担、高质量”落到实处。
       
        　　叫好又叫座的素质教育
       
        　　侨谊实验中学陈菲寒同学大方自信，今年，她同时被一中、天一和省锡中三所学校录取。谁能想到，三年前的她却是一个极为羞涩内向的女孩。说起这么大的变化，陈菲寒介绍，这要归功于她参加了学校的“彩虹邮局”。在邮局中，她参与了亚洲邮展、爱心义卖等各种活动，锻炼了自己的能力，自信心也提高了不少。初三时她荣升为局长，目前，由她改革的邮局例会流程已经形成制度被固定下来。
       
        　　“社团活动是丰富校园文化，深入实施素质教育，培养学生兴趣爱好和活动能力，全面提升学生综合素质的重要途径。”侨谊实验中学副校长吴旭介绍。南长区各中学积极致力于社团建设，光校级社团就超50个，涵盖了兴趣共享、社会实践、文学、体育、艺术、科技等各类型。学生一周至少可以参加一次社团活动。侨谊中学彩虹邮局、南长实验中学妙笔俱乐部、清名桥中学清风导游社团、金星中学"倷伲无锡人"方言社团、塘南中学烹饪美食社团都是市或区的优秀社团。台湾诗人余光中还光临过侨谊中学的文学社，给予学生亲切勉励。

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        　　这几年，素质教育对学生未来成长的深刻意义越来越被各校所重视。德育、体育、艺术、科技等教育活动精彩纷呈。学校每年都会组织形式丰富的艺术节、体育节、科技周等，主题多样的团队活动更是接连不断。以一年一度的百灵鸟文艺汇演为例，过去，很少有中学问津，常常办成小学专场。但现在，每年，100%的中学都会参加，节目也一年比一年出色。随着素质教育的深入实施，各校的校园文化也越来越生动，呈现出“一校一特”、“一校一品”的生动局面。
       
        　　科学而多样化的评价制度
       
        　　轰轰烈烈的素质教育会不会影响学科成绩呢?事实上，南长区公办学校一直保持高位运行态势，近两年中考总均分都名列全市第一。以今年为例，侨谊实验中学以高于去年的成绩蝉联全市公办学校均分第一名，达到热门高中分配线以上的学生占54.68%，近90%的学生进普高线。南长实验中学在去年实现跨越式发展的基础上势头依然不减，进普高线的学生接近80%。金星中学和清名桥中学也在原有基础上稳步提升。以金星中学为例，在去年上升16个名次的基础上，今年又上升了10个名次，实现了“连连跳”。这些成绩都有力证明了近年来南长区初中教育改革无疑是成功的。
       
        　　但南长区教育局强调，对学生的评价，决不能“以分数高低论英雄”。近年来，南长区积极改革教育评价制度，出台《关于全面推进中小学生综合素质评价的指导意见》，引导学校构建科学完善的校本评价制度，建立与素质教育、课程改革要求相一致的考核评估体系。南长实验中学的“炫彩少年评价制度”、清名桥中学的“清风之星评价制度”等都在评价改革中作出了有益的尝试，有效激励了学生全面发展。据了解，南长的毕业生升入高一级学校后，无论是学习成绩、工作能力，还是整体素质，都表现出了极强的后劲。
       
        　　“一门心思抓应试教育是一种催熟的教育，花开得快，谢得也快。只有遵循教育规律，深入实施素质教育，学生才更有发展潜力。”区教育局书记、局长李正茂对记者说。给每个学生合适生长的土壤，人人都会长成栋梁之材，这是南长区坚定的教育信念。